• 首页>范文 > 范文
  • 优秀事迹怎么写

    1.自己主要事迹介绍怎么写

    我是XX学校XX班的XX职务XXX. 我热爱祖国、热爱集体、团结同学. 在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生.我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅.曾多次获得“三好学生”等荣誉称号.我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等.我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了“XX奖”的好成绩. 我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用.群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动.我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解.在发生四川大地震灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心. 今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就。

    2.优秀班干部推荐表中的个人事迹简介该怎样写

    我是XXX,1990年10月出生,是xx班团支书、或班干部,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用.能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展. 在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我作到了上情能下达,下情能上达,成为老师和学生沟通的桥梁. 及时传达老师布置的各科 学习任务,并将每天的作业上交给老师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多,有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助,我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况,老师对此事非常重视,不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋,还号召大家对她生活进行帮助,使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊.在这些活动中,我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务. 在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可. 在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X 考试.在暑假,我也不放弃参加学习的机会,去年我组织***的同学开展了暑期实践活动,写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文,并获得校级暑期实践先进个人的称号.或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命. 最后,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准,争取早日成一个合格优秀团员. 希望能给你帮助。

    3.优秀学生主要事迹如何写

    从入学以来,该生一直从各方面严格要求自己,积极向党组织靠拢,勤奋学习,刻苦钻研,生活节俭,工作认真,努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生。

    在校院领导老师的辛勤教育指导下,我明确了自己人生发展的目标,坚定了理想和信念,激励自己不断向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。该生思想上的进取,自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,不断地扩充自己的思想政治知识,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。

    并参加了党校学习,顺利毕业,现在成为一名预备党员。在工作中,该生努力做好自己的本职工作,并能积极配合其他党员和学生干部,共同搞好班级管理工作。

    在学习上,该生能够做到带头勤奋学习,刻苦钻研,努力学习本专业知识与技能,不断提高自身科学文化素养。并多次获得了校三好生及优秀团员,在大二学年获得一等奖学金。

    除了自己学好专业知识和各项基本技能外,还在同学中起带头作用,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对薄弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法。在生活中,该生养成了良好的生活习惯和正派的作风。

    乐观热情,为人正直善良,关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,敢于拼搏,刻苦耐劳,乐于助人,一直以来与他人相处甚是融洽。平时生活俭朴,勤俭节约,不铺张浪费。

    4.【怎样写优秀事迹总结】

    通江县民胜小学 唐永生 一所好的学校总有一些优秀的教师做支撑,我们学校也概莫能外.最近,我校的一位优秀教师要推到全县去做报告,她感到这不是她的强项,很着急,请我支招.我对这位老师讲:大家都说你优秀,你优秀在什么地方?你的教育理念、教育思想、教法与周围教师有什么不同?你平时的工作是怎样做的就怎样写,要举实例,不要写大话空话.我对这位教师非常了解,与她共同确立了文章写作的板块,使她顺利地完成了任务. 首先要博览群书.写作,是一个细致活,决非一朝一夕之功.一篇好的文章,犹如一个健康的身体,而读书,吸收各方面的知识及养料并在写作中得以应用,是这个身体健康的重要营养保证.一旦书阅读得多了,心里就会有“问渠哪得清如水,为有源头活水来”这种境界,古人云:“劳于读书,逸于作文”是很有道理的.要提高写作水平,就必须与书有缘,与书作伴.作为教师,在读“杂”书的基础上,要读一些教育类书籍,知晓一些教育的新名词、新理念和时髦用语,并运用于写作中,文章读起来才有品味,才有档次,才算得上紧跟时代,才能得到听者的认可.任何脱离时代的文学作品都是没有生命力的. 其次,报告总结有一次的格式.作为先进人物,可以先写一些自己的童年经历,人们往往想从他们的经历中找到一些成为名人的理由.再写写对自己成长为名师帮助最大的人,怎样帮助的,举一些与你教育成长有关的生动例子.注意,要是举与成长为名师无关的例子,就显得画蛇添足了.第三,写一写你印象最深的恩师对你的教育影响和成功教育学生的例子.这里,可以看到你成长为名师的足迹,可以看到你教育学生和学生成就你的过程. 最后,写你对从教以来的总结,对教育的理解、思考和困惑,以及对责任与义务的展望. “写无定法”,所举例子只是管中窥豹.写优秀事迹总结,教师的先进做法(事迹)和理念是文章的骨架,而精当的时髦词藻、符合的逻辑、清晰的段落层次、画龙点睛的名人名言是文章的血肉,它们的共同作用才可能使文章彰显魅力,得到读者和听者的认同.。

    5.学生优秀事迹怎么写

    优秀毕业生事迹材料 xxx,女,中共预备党员,山西xx人,现为机电工程系电气工程及其自动化2006-2班学生,已和xxx公司签订就业协议担任xx。

    事迹简介:自入校以来,该生在努力提高自己的综合素质的同时,更努力学习。掌握过硬专业知识,才会在社会上有立足之地。

    进入大学后便树立了明确的学习目标和坚定的学习信念,以全新的面貌投入到新的学习环境中。在平常学习专业知识之余,积极到图书馆拓展知识。

    在自己的努力下,每学期考试成绩都在班里前列,并两次获得“国家励志奖学金”,多次荣获“三好学生”、“优秀学生标兵”称号。 在校期间,该生与同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的集体。

    对班级事务,协调大家的关系与工作,认真、负责地配合各班干部做好班级日常学习和工作。帮助、照顾同学,尽量解决大家在生活中遇到的问题,得到了大家的认可和肯定。

    09年获学校“优秀共青团员”称号。 大学感言:时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

    大学生活似乎很漫长,但真正掐指而算却屈指可数。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔,内心不断地沉淀与成熟。

    也许学生时代的欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛将永远成为我们日后人生旅途中的一笔巨额财富。

    6.【小学三好生先进事迹怎么写】

    应该从德,智,体三方面写,因为是学生,可以重点写学习.下面是一篇范文,有点啰嗦.作参考吧!一、品学兼优,屡获佳绩.XXX从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.她有一股执着向上的追求.做个好孩子,做个好学生.她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评.进入小学校园不久,通过学习,当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐.几年来,她多次获得表彰,如:她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩.在区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”.在成绩面前,XXX同学从不骄傲,因为她知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩.二、老师的助手,同学的榜样.XXX同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长.在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她.她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊.她处处以身作则,为同学树立了榜样.几年来,她上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业.学校开展“好习惯伴我行”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰.见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理.她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正.在班级里,XXX同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色.班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的.她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机.在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号.三、团结互助,奉献真情 乐于助人是XXX同学的又一大特点.平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家.上五年级后,班上来了8位借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家.XXX同学了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助.她发现班级里的同学有了这样或那样的困难,她都能带头想方设法给予解决,她真不愧校内“小雷峰”的称号.班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步.她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象.她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事.于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学.为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的.对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止.这些年来,班上的几名后进生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步.冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力.相信XXX同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远.。

    发表评论

    登录后才能评论