1.留学申请信息表该怎么写,例如1.您给这位推荐人留下什么印象

这个推荐人最好是找熟悉的人，这样能写的真实具体一些.如果找不到，那就只能编了，我现在正在编……不要怕狗血、肉麻，只管编就好，就像写作文，写出一些具体事例就好.比如你有一次作业做得很差就去找老师求指导，老师给了你一些意见你照做之后成绩进步了，老师表扬你你去感谢了老师；比如你下课后常常去问老师问题，老师与你交流，过程中你们在某学术问题上有了突破云云，比如你参加一什么比赛该老师是你的指导，可是你们意见不一致还为此发生了争吵，经过讨论你说服了老师云云…… 总之要有具体事例，并且能够看出你跟这老师确实认识.能够体现你的个人特质和优点的当然更好.。

2.留学怎么写个人陈述

书写个人陈述是留学中必须要做的一项事情，很多留学申请者并不知道留学怎么写个人陈述，如果不能写出一篇高质量的个人陈述，那么留学的成功率可能就很低了。

究竟留学怎么写个人陈述会比较好呢？大家可以参照以下内容做考虑。 一、申请动机 专业志向 个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西；如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过；然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况；千万不能抄袭别人的个人陈述。

二、儿童时代 家庭环境 申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面；如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力；或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。 三、学校学习 很多申请者一张口就是自己TOP多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等；如果你是刚毕业的学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

四、课外活动 如果申请者成绩不是很好，可以用课外活动的成绩来弥补，不是课外活动本身的成就，而是通过课外活动，你的人性、本质和品格的体现，挖掘自己最闪光的地方。 五、科研教学 对于工科学生而言，学校的实验成就很重要；不同的专业，完全不同的写法，但要体现自己的专业性，不要copy别人的，自己要了解所申专业注重的地方。

六、社会实践 工作成就 除非你的工作成就如莫言一般，那可以放进去，工作业绩要有明确的证明，但个人在社会实践中体现的品格最重要，如团队、分享、协助精神等。品格方面，也可以写自己不经意间帮助了别人，保护环境、节约水电、慈善等。

七、学习计划 今后目标 出国以后的学习计划和目标，一定实事求是，说出自己出国的动机、目的，千万不可有移民倾向哦，还有出国以后通过什么实现自己的梦想等。 以上便是分析内容，仅供参考。

3.出国留学推荐信怎么写

出国留学推荐信，作为文书中较为特殊的一项材料，很多同学在申请之前可能都没有听说过，也不知道为什么美国人要看推荐信。

推荐人选择：熟悉你的“牛人” 因此，我们选择推荐人，也要找那种有一定信誉的。中国学生的周围，活跃着这么两类人，一类是“牛人”，比如某某大学校长，某某中科院院士，他们因地位高而突显信誉。

在中国，这些人本和学生没有什么学术关系，但学生通过种种关系找到这种人推荐还是有的。另一类人，是学生的老师，他们教授学生课程，指导学生实验，我们称之为“熟悉学生的人”，可是这些教授通常知名度很有限，没有什么国际影响力。

向左走，还是向右走？我们的意见是尽量找“熟悉你的牛人”，当两者只能选其一的时候，就选熟悉你的人。 千万别为了选个所谓牛人，而找一个不熟悉你的推荐人。

信任是建立在熟悉的基础上的。 在国外，推荐信很多是老师亲笔完成，而且要求学生Waive the right to access the recommendation。

也有一部分教授，因为向其索取推荐信的学生很多，那么教授就让学生先写成推荐信的初稿，然后教授进行修改并最终定稿。 而在中国，学生写完推荐信后找老师签字是一种普遍的做法。

老师很少有时间帮助学生写作，更何况英语写作对于很多老师来说也绝对是一种挑战。 要由事例佐证评语 马上面临的问题就是，我们怎样站到老师的角度看待自己，出国留学写哪些内容呢？推荐信的写作内容是有一定规律可循的，或者说在某一些部分是有固定模式的。

比如说，推荐信的开头，一定会介绍老师和学生的关系，是如何认识的，等等。而之后的问题，就是对申请人的各项能力进行评价和推荐了。

以哥伦比亚大学的推荐信表格为例，要求推荐人对申请人的聪明程度、学习目标、学习潜力、研究潜力、英语口语和写作、独立工作能力、与他人协作的能力以及学习动力等方面进行打分。 而这些内容，都可以变成推荐信中描述的内容。

但千万不要把这些内容写成一个给三好学生的评语，诸如此学生学习努力，认真听讲，乐于助人等等。每一个评价都需要跟一个具体的事例，由事例佐证评语。

推荐信要真实客观 推荐信写作过程中，有两点特别提醒。 第一，推荐信的基调。

推荐信通常是由老师评价学生，所以这样的评价要内敛，不要张扬；要客观，不要激进。整体基调应该是胸有激雷，而面如平湖。

第二，推荐信中的推荐未必一定要好话连篇，有的时候可以给出中肯的建议，甚至是些许批评。这样，推荐信看上去才更真实、客观。

但是所批评的东西一定是申请人可以改进的。比如说，如果推荐人评价学生在某一个领域上的知识不够丰富，有待提高，这就是可以改进的。

4.留学申请信应该怎么写

你如何与他人交往，你在群体当中是否表现得很突出，以及你获取成功的决心有多大。

所以通常美国大学都会在申请的小essay中要求申请者体现出自己的领导能力。 申请者常常会讲自己所在的团队取得过重大成就，但是，却很少会讲清楚自己正是这项活动的领导者。

另外一些申请者则把这一问题等同于讲述重要成就的短文，焦点放在了最终结果或者成就上，而不是侧重在领导才能方面。还有一些申请者讨论某一职位，通过头衔-他们被指定为领导者并担任这样一个职位，但是，却没能表现他们是怎样来担当这一职位，又是如何出色地完成了任务。

被冠以一个领导头衔与在这一职位上做出成绩完全是两码事。 从表面上看，这一问题真的和重要成就短文很相似。

重要成就短文要求你描述一项成就（常常还有它对你有何意义）。而另一方面，领导主题的短文则不是那么看中成就本身，他重点在于了解，为了达到最终目标，你是如何来进行领导的。

换句话说，你的重点应该放在你对他人的领导上，而不是成就本身。 一个明显的例子就是，当有正式的头衔（如队长或总编）确认你为领导者时，你在群体活动中对他人实施的管理和引导。

也有不是很明显的例子，比如你推动或者鼓励不是你下属的人员来做你想做的事情。 这就可以通过领导才能的展示来实现，领导才能可以是基于你作为某方面公认专家的影响力，也可以是基于别人对你的尊重，还可以是通过道义上的说服，或者是个人友谊而造成的影响。

不论你的领导能力是形式化的还是具有影响力的，你都要深入讨论自己的领导策略。 你的领导品质应该和那些成熟的成年领导者一样：考虑周详、反应敏锐、全身心地投入、决策果断、重视他人意见、有影响并与各种人沟通交流的能力、有把各自独立的个体融合成整体的能力、诚实、还要正直。

这样就能写出一篇有所侧重的短文。这有助于你表现出你处理和解决领导中出现的问题的能力，这才是招生委员会关心的东西。

如果你表明你对自己身上潜在的领导才能有清醒的认识，并对哪些方法有效、哪些方法无效作一些适当的评论，还讲清楚了原因所在，那你就拥有写出一篇优秀短文的核心内容了。 以上是我对于这个问题的解答，希望能够帮到大家。

5.留学文书该怎么写呢

有的留学PS是一般性的，可以用来申请很多学校。

也有的学校需要学生在PS里有针对性的回答问题。 在准备留学PS前，你必须仔细回想学校的学习生活和你过去生活的点点滴滴，把这些经历一一列举。

你可从以下着手： 1。你的家庭，生活，周围环境中有没有什么转折点或特殊事件影响你的人生选择和研究方向的选择。

2。你有什么特殊，与众不同的经历和才能；你曾经获得过什么奖项？ 3。

为什么你选择这个专业？你的研究经历；你的研究兴趣；你对这个研究的展望。 4。

你有没有很强的工作能力，沟通能力，团对合作精神和组织管理才能？这些才能如何帮助你将来的学习和研究。 5。

你的短期学习目标和长期事业目标。 6。

你曾经遇到过大的挫折和苦难吗？你是如何走过来的？ 7。你的个人爱好及个人特点；这些对你的学习和研究有帮助吗？ 8。

为什么选择这个学校？ 9。如果你的一些成绩不理想（TOEFL,GREORGPA），你能解释清楚为什么吗？ 总之，你必须非常清楚地呈明为什么你就是AdmissionCommittee要找的人。

突出你的背景和资格，充分展示你的成功经历。 如果有些学校需要你的PS是回答问题的，你必须对每一个问题都非常清晰，明确的回答。

不能偷懒拿一篇PS申请所有的学校。事实上根据每个学校的特点和教授研究方向，有针对性地修改PS，会对你的申请帮助很大。

当你回顾了你的学习生涯及罗列了众多事例后，你基本可以理出一条主线（中心思想），这时候你可以试着下笔写firstdraft。

6.留学推荐信怎么写

很多国外院校招生官认为有些学生的推荐信有水分，甚至有他人代笔现象。

为录取到真正优秀的学生，国外院校将学生材料审核的工作外包给专门的公司或第三方认证机构，由他们通过专业渠道审核学生的材料。他们能理解一位非英文专业毕业的中学老师不能很好用英文写推荐信的情况。

因此，老师可以用中文写，学生在后面附上英文翻译，然后一起提交给学校或相关机构。写推荐信时，学生最好能跟老师一起讨论，确定写作角度和素材，写一封真正能起到推荐作用的推荐信。

推荐信要尽量表现出申请人独到的优势。推荐点应着眼于申请者自身独有的一些闪光点。

但切忌推荐点过多，一封推荐信中有一个主要的闪光点即可，不要整篇文章充满了赞美，却不举一件事例来证明，一个实例胜于长篇大论。信中可以适当写几个不重要但很中肯的小缺点，增加真实性。

一般中国学生的推荐信很相似，如学习刻苦，善于钻研，乐于助人等，这样的推荐信无法让招生人员留下深刻印象。

7.出国留学如何写推荐信与简历

选择推荐人 推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。

申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。 不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐 人。

推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力 了。

推荐信的内容 推荐信一般应包括下列内容： 1。 被推荐人的基本情况介绍。

侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。 2。

推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。

若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的 基础和当前所具备的研究能力。 显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

3。 推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

4。 推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

5。 如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。

推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前 5%,10%，或25%等。 这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。

另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填”I don't know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。 6。

推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，最好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。 如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人 在信封口处亲笔签名以示保密。

信封正面注明“A Letter Of Recommendation”，表明这是一封推荐信。 如何写简历 申请美国院校入学和奖学金资助，要准备一份合适的个人简历。

个人简历的目的是让对方清晰地了解申请者的全面情况，应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。 个人简历主要包括以下内容： 1。

姓名。力求与各种学历证明的姓名相同，如有更名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。

2。 性别。

3。 出生年月日及地点。

力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省别。 4。

国籍。 5。

婚否。应分为未婚、已婚、丧偶、独身四种状况。

6。 现在工作单位及详细通信地址。

7。 个人受教育经历。

包括大学、硕士研究生阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位；参加工作后的受教育经历，主要是指脱产接受专门的进修、培训或学习。 8。

个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向；担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称；担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。

9。 有何著作、论文或研究成果。

个人的论文、著作和研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。

所列论 文要注明论文题目，刊载的杂志或期刊名称、期号、语种；对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开的时间和地点等等。 如果其中有被外国学者 评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。

10。 外语水平。

注明参加TOEFL、GRE等考试时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语，则要一一注明语种 并说明熟练程度。

11。 参加何种学术团体，得到何种荣誉。

学术团体一般应是省、市或行业一级以上的专业学术团体，在学术团体中所担任职务可予以注明：荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉，要注明获奖名称、颁奖时间和颁奖单位。 12。

拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询到的资料予以注明，需注意按照每个单位、每位导师给一份简历的原则，即在同一份简历中不必注明全部想要联系的单位或导师。

13。 拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。

国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致；研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要 尽量考虑对方的条件。简历最好打印。

上述项目如遇缺项可不必撰写，只需将下一项内容提前即可。 简历的字迹要求工整、清楚。

既不要言过其实，又必须充分反映 自己的实际水平。 各种证明材料 证明材料一般出自有关单位，文字应规范、严谨，并加盖有效印章。

申请者应提供的证明材料主要有以下几种： 1。 学历、学位证明。

主要是大学、研究生毕业证书，硕士学位证书，博士学位证书。 2。

成绩单。成绩单是任何申请人都必须提供的，我要大专院校的成绩评定大多彩百分制，而美国而以采用等级制为多，其平均值通常用平均成绩点数（GPA）表。

8.美国本科留学怎么写简历

留学申请者的简历应包括以下这几个方面的内容： 1、姓名。

力求与各种学历证明的姓名相同，如有更改姓名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。 2、性别。

3、出生年月日及地点。力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省份。

4、国籍。 5、婚否。

6、现在工作单位及详细通信地址。 7、个人教育背景。

包括大学、硕士阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位，参加工作后的受教育经历，主要指脱产接受专门的进修、培训或学习。 8、个人从事专业的经历。

填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称，担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。

9、个人的着作、论文或研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。所列着作要注明名称，出版年月，出版单位。

所列论文要注明论文 题目，刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。

如果其中有被外国学者评论过的，最好附上 刊载评论文章的杂志名称及时间。 10、外语水平。

注明参加TOEFL、GRE等考试的时间、地点及成绩。 若申请者掌握多门外语，则要一一注明语种并说明熟练程度。

11、参加何种学术团体，得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体，在学术团体中所担任职务可加以注明。

荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉，并要注明获奖名称，颁奖时间和颁奖单位。 12、拟申请的大学和导师的姓名。

可根据申请者查询的资料予以注明，并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则，即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。 13、拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。

国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致。 研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要尽量考虑对方的条件。

9.出国留学推荐信如何写

1、推荐信要真实客观 推荐信通常是由老师评价学生，所以这样的评价要内敛，不要张扬；要客观，不要激进。

整体基调应该是胸有激雷，而面如平湖。有的时候可以给出中肯的建议，甚至是些许批评。

这样，推荐信看上去才更真实、客观。但是所批评的东西一定是申请人可以改进的。

比如说，如果推荐人评价学生在某一个领域上的知识不够丰富，有待提高，这就是可以改进的。 无论是推荐人自己写，还是申请人写，都一定要征求到推荐人的同意，并且争取推荐人的积极推荐。

切不可自己编造一封推荐信，再伪造签名。 2、准备详实的个人资料 如果希望得到一封出众出彩的推荐信，申请人要整理自己的个人资料，准备尽量详实的内容以供筛选。

在提供的信息表里明确写出自己的学业目标或者工作目标，虽然听起来有些俗气，但对撰写人来说，是莫大的帮助。一个没有明确方向，对自我认识不清的人，不仅不会得到校方的好印象，也会对文书撰写和申请工作带来一定的难度和考验。

3、选择有信誉的推荐人 选择推荐人，可以找有一定信誉的。 一类是“牛人”，比如某某大学校长，某某中科院院士，他们因地位高而突显信誉。

在中国，这些人本和学生没有什么学术关系，但学生通过种种关系找到这种人推荐还是有的。好友就是学生的老师，他们教授学生课程，指导学生实验，我们称之为“熟悉学生的人”，可是这些教授通常知名度很有限，没有什么国际影响力。

建议尽量找“熟悉你的牛人”，当两者只能选其一的时候，就选熟悉你的人。千万别为了选个所谓牛人，而找一个不熟悉你的推荐人。

信任是建立在熟悉的基础上的。 能回答你这个问题我跟高兴，这本身就是我的专业范围，希望我的回答能对你有用，使你对这方面了解更多！！。