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  • 生活作文怎么写

    1.关于生活的作文怎么写

    生活,无处不在,每个人都需要美满幸福的生活。

    生活中,有悲、有喜,那似五味瓶般的生活,给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中,你会学到很多,它是人一生中最好的老师,它会教会你如何做人,如何学习,可以说,生活中的点点滴滴可以和老师相媲美。

    生活对每个人都是公平的,它不会因你穷困落后而放弃你,他更不会因你高贵富有而讨好你……生活好比一盏灯,当你扭亮它的时候,它也会对你光芒四射,当你对生活信心十足时,他也决不会对你失望。人们都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你会从一个困难和灾难中,懂事许多,成熟许多。

    记得那是今年六月的一天,我和妈妈去医院体检,当我得知母亲患了子宫癌时,我的心碎了,我绝望了,我曾经想过失去母亲的情形,电视上那些悲痛欲绝的哭声,在我心中回荡,那时,我真不知该怎么办!平时对任何事情信心十足、决不言败的我,也对生活那遥远的未知数感到迷茫。我对生活充满者恐惧和阴森,好象整个天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危机四伏,我不想再活下去了,我甚至想过……唉!我当时真得彻底绝望了,从那以后我好象变了一个人似的,悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾,一切可笑的事,在我心里都变得那么严肃,那么可怕。

    我一次次的对别人微笑,是为了对他们说“我还快乐”,那都是假的,是假的,我曾在日记里写到过我的感觉,当老师知道后,她们安慰我,鼓励我,可是……那没用,再多的安慰也不能添满伤心的大坑,再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……但是,母亲对生活的乐观和意志打动了我,我曾燃起过那么一星点儿的火苗,但一次微弱的轻风,又把它打灭了,我的生活大多往返于家和医院,这两点一线之中。然而我每次去看母亲时,她总是笑口常开,她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱,我开始发奋,我开始努力,我又回到了往日的我!母亲手术后,顺利出院了,她回家的那一刻,我哭了……唉,生活就是这样,它总是会给你制造痛苦,总会让你一无是处,总会让你不知所措,然而当你重新走上生活的大道时,它又会给你鼓励和支持,它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心,它也绝不放弃你,它是最好的老师!当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

    ..欢乐的校园生活 每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天. 升旗仪式开始了, 同学们列队操场上, 随着雄伟的国歌声, 五星红旗冉冉升起. 我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的, 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件, 加倍努力学习, 做建设祖国的接班人. 上课了, 我们专心致志地听老师讲课, 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游. 大家吸吮着知识的乳汁. "放学了, 放学了.” 成千盈百的同学大声嚷。

    2.有关“初四生活”的作文怎么写

    感受初四生活 “初四无味”这是走过初四的人留下的感受。

    我被这句话深深地迷惑着。人们常说:“生活就像五味,充满了酸甜苦辣咸。”

    可为什么初四生活竟是“无味”呢? 时间好快,转眼间初四已在眼前,走进初四,首先感受到的是生活的压力,学习的紧张,老师的严厉,肩上的担子越来越重。 满脑子都是A、B、C┉┉电流、电压的影子,确实感受到了初四生活的乏味,我几乎相信了“初四无味”。

    已经走过了半个初四的我,渐渐感受到其实初四并不是乏味无趣的,而是挑战无出不在。篮球场上有运动员的飒爽英姿,操场上有同学们优美的广播操,美术课上有同学们别具匠心的作品,这些都给乏味的初四生活增添了不少乐趣。

    “初四无语”,初四对于每一个有志向的人,都意味着奋斗、拼搏与竞争。同学们都把头埋进深深的书堆里,去研究意味深长的古诗词、去闯那一关关的难题┉┉似乎每一个人都为考上理想的学校,情愿埋进那书山题海,去探究那变化莫测的化学反应。

    是啊!初四是冲刺的一年,为了美好的将来,就是再苦再累,我们也要拼一拼、搏一搏啊! 。

    3.我的初中生活,作文怎么写

    我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。

    我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

    初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。

    我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。

    快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

    当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。

    但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”。

    4.精彩的生活 作文怎么写

    生活,因变化而精彩

    有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的!我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛

    天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。

    天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。

    明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!

    不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。

    生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

    5.中学生与生活的 作文怎么写

    有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前,能弹奏出这短暂生活中的最强音呢?

    是的,学习生活是艰苦的,但只有付出代价,才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题:“减轻学生负担。”这固然是好的,减轻学生负担是提高民族素质,使青少年健康成长的需要,也提高了人才创新精神和实践能力,但现在我们面临的仍然是应试教育,仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。

    十四五,十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣,交织着眼泪与欢笑,交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少,但成功的喜悦会冲淡忧伤,代之而来的是新的信心,新的力量,新的希望。这才是一首真正的交响曲,有低沉,有高亢,也有舒缓,无论怎样,你能说明它单调而枯燥吗?

    学习,娱乐,繁忙而充实看似简单,而里面却蕴藏着丰富的内容,深刻的哲理,美好的旋律。这就是中学生的生活,这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧,珍惜它吧,不要只会一味地抱怨,生活的创造者不是别人,是你,是我,是他!

    (一定得去看看)

    6.善待生活的作文怎么写

    善待生活

    世事未必能尽如人意:有欣喜,有黯然,它固有成串的欢笑,也有令人泫然欲泣的时刻。人生对於我们而言,绝非有求必应,纵然有天从人愿之时但毕竟很少,因为顺境者少逆境者多。

    生活里,我们常被许多困难艰涩所困,但我们必须试着从捆绑中挣脱出来,一个消极的人,无法突破内心的束缚,使自己的生命因此绝望而苍白,终究无法品尝人生的欢愉。

    野花和恶劣的环境相抗衡,纵使风吹雨打,也在兀自绽放。令人刮目相看的美丽,在大自然中展现出坚韧的生命力。孔子视富贵如浮云,乐以忘忧竟不知老之将至,颜回居陋巷。一箪食,一瓢饮而不改其乐。天将降大任于斯人也,生活的困境不胜数,不怨天尤人,造次必於是;掘弃恶念的盘踞,以宽宏大量接纳种种拂逆,毕穿过愁云惨雾,度过凄风苦雨,也难过胡适先生言:“只有挥汗耕耘者,才欢呼收割。”

    人生的旅途错综复杂,有时候我们会因一时糊涂而备尝绕道之苦,但只要坚持下去,却也见柳暗花明,绝处逢生。从前种种,譬如昨天死以前种种犹如今日生,每一天都是重生,敞开心扉,接纳一切真善美。若我以乐观健康的态度面对每个今天,即使身処颠沛之中,也能无愧於心,快乐地迎向前去。

    (总之善待生活就写一些感悟,比如:发生了什么事,让你突然感到生活的美好,生命的可贵,然后滔滔不绝的把这些东西写出来、就OK咯、【望采纳、谢谢~】)

    7.以生活为话题的作文该怎么写

    生活因挫折而精彩

    在人生这所学校中,挫折是一门必修课。

    这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

    我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

    也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

    司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

    当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

    其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

    假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

    8.600绿色生活作文怎么写

    江苏高考作文题 请以“绿色生活”为话题,写一篇不少于800字的作文。

    【试题解析】 (一)什么是绿色生活: 1、节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;垃圾分类,循环回收;救助物种,保护自然。 2、我的绿色生活,表层的可以写你在具体的生活中的举措,深层的可以写心灵的绿色。

    (二)绿色生活的方式: 1.拒绝使用一次性木筷,尽量少用一次性物品 2.不追求过度的时尚 3拒绝使用珍贵动植物制品 4.使用节约型水具 5.拒绝过分包装 6.支持可循环使用的产品 7一水多用 8.随手关闭水龙头 9.节约粮食 10双面使用纸张 11.垃圾尽量分类入箱 12.随手关灯,节约用电 13.提倡步行,骑单车,尽量乘坐公共汽车 (三)中国十大环境问题 1、大气污染问题 2000年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位。据专家测算,要满足全国 天气的环境容量要求,二氧化硫排放量要在现有基础上至少削减40%。

    此外,2000年中国烟尘排放量为1165万吨,工业粉尘的排放量为1092万吨。大气污染是中国目前第一大环境问题。

    2、水环境污染问题 中国七大水系的污染程度依次是:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江,其中42%的水质超过3类标准(不能做饮用水源),全国有36%的城市河段为劣5类水质,丧失使用功能。大型淡水湖泊(水库)和城市湖泊水质普遍较差,75%以上的湖泊富营 养化加剧,主要由氮、磷污染引起。

    3、垃圾处理问题 中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。

    塑料包装物和农膜导致的白色污 染已蔓延全国各地。 4、土地荒漠化和沙灾问题 目前,中国国土上的荒漠化土地已占国土陆地总面积的27.3%,而且,荒漠化面积还以每年2460平方公里的速度增长。

    中国每年遭受的强沙尘暴天气由50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了内蒙古一些地区的居民被迫迁移他乡。

    5、水土流失问题 中国全国每年流失的土壤总量达50多亿吨,每年流失的土壤养分为4000万吨标准化肥(相当于全国一年的化肥使用量)。自1949年以来,中国水土流失毁掉的耕地总量达4000万亩,这对中国的农业是极大损失。

    6、旱灾和水灾问题 20世纪50年代中国年均受旱灾的农田为1.2亿亩,90年代上升为3.8亿亩。1972年黄河发生第一次断流,1985年后年年断流,1997年断流天数达227天。

    有关专家经调查推测:未来15年内中国将持续干旱。而长江流域的水灾发生频率却明显增加,500多年来,长江流域共发生的大洪水为53次,但近50年来,每三年就出现一次大涝,1998年的大洪水造成了巨大的经济损失。

    7、生物多样性破坏问题 中国是生物多样性破坏较严重的国家,高等植物中濒危或接近濒危的物种达4000-5000种,约占中国拥有的物种总数的15%-20%,高于世界10%-15%的平均水平。在联合国《国际濒危物种世界濒危物种中,中国有156种,约占总数的1/4。

    中国滥捕乱杀野生动物和大量捕食野生动物的现象仍然十分严重,屡禁不止。 8、WTO与环境问题 中国加入WTO将面临两方面新的环境问题。

    一方面是国际上的"绿色贸易壁垒"。由于中国目前的环境标准普遍低于发达国家的标准,中国的食品、机电、纺织、皮革、陶瓷、烟草、玩具、鞋业等行业的产品将在出口贸易中受到限制。

    另一方面,由于国际市场对中国的矿产、石材、药用植物、农产品、畜牧产品的大量需求,可能会加重中国的生态、环境和自然资源的破坏。同时,中国可能成为国外污染密集型企业转移的地点和大量的国外工业废物"来料加工"的地点,这将极大地加重中国的环境问题。

    9、三峡库区的环境问题 三峡工程是中国目前正在实施的巨大的水利工程。该工程定于2003年开始发电。

    三峡建成后对地质环境、水资源环境、生态环境(涉及及库区两岸和整个上游地区)的影响,以及如何有效防治库区污染是目前摆在三峡建设者面前的大课题。三峡工程已成为世界瞩目的环境问题。

    10、持久性有机物污染问题 随着中国经济的发展,难降解的持久性有机物污染开始显现。国际上今年签署了《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约》,其中确定的首批禁止使用的12种持久性有机污染物在中国的环境介质中多有检出,中国是公约的签字国。

    这类有机污染物具有转移到下一代体内,并在多年后显现其危害的特点,也被称为"环境激素"或"环境荷尔蒙",危害严重。目前这类有机污染物广泛存在于工农业和城市建设等使用的化学品之中。

    是大海的蓝色,映照到了天空,所以天空也成为蓝色的;是小草的绿色,感染了生活,所以快乐的生活也是绿色的。可未来的绿色生活究竟是什么样的呢?是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的轻松惬意;还是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的自在逍遥! 今天,在我们生活的这个世界,成片的建筑;四通八达的公路;随风而逝的便利袋;正在成为原野新高地的垃圾场等等,这一切的一切正真实地出现在我们的面前。

    紧张生活在人们还未完全从梦中醒来时开始,人们奔走在钢筋水泥丛林之中。有着太多的东西不能舍弃,。

    9.写回忆小学生活的作文怎么写

    一想到一个月后就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。

    还清楚的记得,六年前,我们还是一个个满脸稚气的孩子,如今,经过老师的教导与关怀,我们已变成一个个 顶天立地的男子汉了。这六年,就如同一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全

    但让我最难忘的还是我们的班主任——李老师,老师为了我们,青丝变银发,她把青春给了我们。老师那慈母般的眼睛,是鼓励我们前进的明灯;老师那写了无数粉笔字的双手,是为我们撑起一片美丽天空的顶梁柱;老师那慈祥的面孔,是我永远也不会忘记的。老师,您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您是园丁,不辞劳累,培育了小花;您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人们的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。六年过去了,我们在这茁壮成长,我们学到了不少知识,这全都是老师的功劳,而最了解我们的也是老师。六年了,除了老师,还有与我“有福同享,有难同当”的同学们。我对他们一样是依依不舍,他们既是我最好的玩伴,也是我最知心的朋友。我们一起经历过的风风雨雨,都让我刻骨铭心,有时我们虽然会发生一点儿争执,但事后我们又能和好如初,是他们,没有让我感到孤独和寂寞,是他们带个我欢笑和快乐。有他们这一群好伙伴,我无论走到哪里也不会害怕和烦恼,因为我有朋友,我永远也不是孤身一人。在离开母校之际,我希望还能与他们一起无忧无虑地疯一疯,玩一玩,无所顾虑。

    七月的风儿把我呼唤,新的生活让我们向往,中学的大门在向我招手,新的集体把我们盼望,我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由的飞翔。

    再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学们;再见了难忘的母校,等我们这些“小树”长成“参天大树”后大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!

    10.童年生活的作文怎么写

    童年像一首美妙的谱不完的乐曲,让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花,让你欢呼雀跃。

    在我的童年生活里,总是充满了欢乐、天真和浪漫。童年虽然短暂,却乐趣无边,童年的天空也星光灿烂。

    抹开童年记忆的花絮,细细回味,便觉乐趣无穷。 每年的春天一到,到处便生机勃勃,万紫千红。

    于是,天空中陆续有风筝飞起。渐渐地天上的风筝多了,地上的孩子也多了,真是好一番活泼热闹。

    放风筝的季节一到,只要你到广场上、阔地上都会看到许多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬头望望蓝天,便惊觉一群群的风筝也结伴一样在空中浮动。 风筝的花样有很多,其中有燕子样的、蝴蝶样的、蜜蜂样的、还有罕见的长蜈蚣样的,五颜六色的让你目不暇接。

    有的孩子甚至牵着两只的、三只的……地上热闹,天上也热闹。每次看到如此情景,我和弟弟也都会蠢蠢欲动。

    于是马上跑去买来风筝,穿好线,兄弟俩小心翼翼地拿到草地上。 我捋开线团,远远地牵着丝线,弟弟双手举着风筝一直往后退,那时我们心里别提有多兴奋。

    当拉好线时,我便像一位严肃的大将军似的大喊一声:“放!”弟弟便松开双手,让风筝自由地飞起来。不过,有时弟弟也会耍赖皮的说:“我要牵线……你听我命令!……”被他这么一闹,我也只好让让他。

    可他总是放不高,三两个跟头就栽了下来。于是常常会被我跑过去夺过他手中的线,弟弟也只好无可奈何地认输了,眼巴巴地盯着我手中的线,心底里佩服着我的技巧。

    我找好风向,逐渐放开长线,等到风筝越飞越高,我便把丝线交到弟弟手中了,他很高兴地奔跑、欢呼。我们便笑着、喊着,这时我们俩已经把嬉笑系在风筝线上,心向着风筝飞啊,飞啊,飞向那深邃的蓝天上,飞向美好的未来。

    童年,真好!生活总是那样的无忧无虑、无拘无束。可惜的是光阴似箭,我的童年早已悄然离去。

    我多想拾回那逝去的金色的童年啊!自己选。

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