看电影怎么写
1.看电影作文怎么写
盼呀盼盼呀盼!终于等到星期六了,因为爸爸妈妈答应这个星期六下午带我一起去看《我是大熊猫》这部动画片,吃过午饭等妈妈收拾好家务,我们开开心心地出发了。
到了电影院,爸爸先去售票窗口买了三张电影票,等到时间差不多了,我们
通过检票进入影院,找到了我们的位置,坐了下来。
电影院不太大,大概有100多个座位,座位之间很宽敞,坐着也很舒服。下午二点半,全场熄了灯,电影正式开始了。
随着电影情节的跌宕起伏,我深深的被剧情感染了,《我是大熊猫》讲述的是可爱的小熊猫哈比因为自己是一只小白熊猫和别的大熊猫长着不一样的颜色而被整个熊猫族群视为另类。而赤狐和猎豹又为了夺到熊猫的图腾,想控制整个高原,直到一场突如其来的灾难到来。发生了可怕的地震,妈妈为了救哈比,献出了自己的生命。小熊猫哈比在妈妈临终前知道了图腾对整个熊猫族群的重要性,在一面经历着灾难和一面经历着失去母亲的痛苦之下,小熊猫哈比总算明白了什么。于是它与伙伴们跟灾难和猎豹它们展开了一场较量,最后终于打败了赤狐和猎豹。通过这一事件它终于成熟了,最后它变成了一只真正的黑白相间的大熊猫,并率领着族群找到了新的熊猫家园的故事。
时间过得真快,电影很快就放完了,我和爸爸妈妈走出电影院,我对爸爸妈妈说:“哈比真是好样的,我以后一定也要学习哈比的机智勇敢,勇于面对困难。”爸爸妈妈听了,摸了摸我的头开心的笑了!
2.二年级作文《看电影》怎么写
《看电影》
这个星期二,我约小伙伴去宏泰电影院看电影,是一部叫魔幻系列的《魔法师的学徒》电影。
我们一进电影院,一股爆米花的香味扑面而来,这种香味弥漫在整个电影院,久久不能散去。我和小伙伴像两只小巧的老鼠在拥挤的人群中穿梭,好不容易钻到影厅门口,我一不小心摔了个四脚朝天,吓得小伙伴哭笑不得。进了影厅,大家立刻鸦雀无声,静静地等等影片的播放。在一段悦耳动听,余音绕梁的音乐过后,电影《魔法师的学徒》终于开始了,讲的是公元七百年的故事,正义的魔法师默林带来徒弟戴夫与邪恶的女巫马格娜开展抗争,最终戴夫用自己的机智勇敢和聪明才智,历经千辛万苦,打败了邪恶的女巫。
影片场面震撼,整个故事太精彩了,让人回味无穷,我们要向戴夫学习,学习他那种机智勇敢,不向困难低头的精神。
3.【看3D电影作文】
周末,老爸带我去同乐大酒店看电影,电影的名字叫《赛尔号2大电影之雷伊与迈尔斯》。
听说这是一部3D电影,要带上一种特制的眼睛能看到特殊效果。所以我特别激动。
果不其然,在买票的时候,阿姨给我们二人每人一个专用眼睛,我特别高兴。 电影讲了这样一个故事:从前,有一个神奇而有美丽的星球:幻影星。
每当每年的九星连珠的时候幻影星才会出现。那里住着第二只圣灵系精灵,他们用一种神奇的力量来守护他们的家园幻影星。
于是,宇宙海盗抓获了圣灵系精灵迈尔斯,迈尔斯在被捕前将儿子蒙塔送出了幻影星。赛尔先锋小队得知蒙塔的身世后,决定一起帮它救出父亲。
众人踏上与雷伊并肩作战、寻找幻影星的旅程。 在这之前,迈尔斯的儿子蒙塔,迷迷糊糊的记得哪个星球的样子。
于是,蒙塔为大家指路,来到了这星球,蒙塔不辞而别,在大家努力寻找蒙塔的时候,找到了赛小息老爸被海盗击下的飞船,赛小息泪流满面,在这时,同赛小息来的队员找到了赛老爸给赛小息录的相,这才知道都是海盗的阴谋。 他们一起,进入了幻影星。
进入了海盗基地,找到了迈尔斯,但是,迈尔斯已经被海盗控制了,雷伊与迈尔斯大战三百回合都没分出胜负。最后,还是蒙塔用感动的泪水,净化了迈尔斯,从此再也没分开。
主人公赛小息,是一名遵守诺言,从不言败的机器人,他带领着自己的精灵米咔和他的队员一起开始了又一段奇妙的旅程。 看了这部电影,我的感触很大。
知道了伟大的父子之情是无法用金钱来衡量的! 带上3D眼睛看电影有奇妙的效果,电影里的景物非常有层次感,有的东西仿佛就在你眼前,奔跑的人好像在向你跑来,特别有冲击力。爸爸告诉我,3D电影是从3个不同的角度同时拍摄,然后合成到一起的,它的特点就是立体感特别强。
4.怎样写看电影的作文(300字以上)
看电影 今天下午,学校组织五、六年级同学去看电影,我们十分高兴。
两点钟刚过,我们便排着整齐的队伍同其他十一个班走在去影剧院的路上,使得马路上出现了一条长长的火龙,有时还造成了“交通堵塞”呢! 刚进影剧院,就给人一种耳目一新的的感觉。墙壁、地板、银幕、沙发靠座,全都是崭新的,地面也干干净净,让我们愉快的心情更上一层楼了。
突然灯灭了,大家都惊呼起来,只见银幕上出现了字幕,大家看到了便安安静静地看起了电影,小摊主们提着小商品,在影剧院忙碌地走来走去,漆黑的影院里,不时闪过一道亮光。 电影十分精彩,影院里不时发出一阵阵爆笑声,原来映的是潘长江主演的《举起手来!》这个影片十分有名,主要讲了抗日战争末,日寇准备偷偷地把金佛首运回东洋老家,可是在火车上被八路军夺了回来,并秘密运到一个村庄里,鬼子不死心,到这个村子来搜佛首,机智的村民们和八路军一起,把大日本皇军打得一败涂地。
潘长江扮演的罗圈腿最有意思了,他滑稽的动作,诙谐的语句,把观众们的肚子都笑疼了! 而这个影片带来的不仅仅是爆笑,还有深厚的爱国情感。八路军为新中国抛头颅,撒热血的精神我们要歌颂,村民们不惧强敌的勇气,我们要传承!时间过得真快,不知不觉中,电影已经完了。
我们恋恋不舍地离开了影剧院。 这次看电影真是受益匪浅啊! 看电影 爸爸的朋友给了几张电影票,而且还是我最想看的还一直没有看的电影《喜羊羊与灰太狼》。
中午妈妈打电话邀请了张雅和秦茹一起看电影,她们的妈妈都很爽快地答应了,我们约好2:30分准时在山西剧院门口见面。 我和妈妈最先来到剧院,眼看电影快开始了,可她们还没有来,妈妈便让我独自一人进去看。
走进大厅,一排排整齐的红椅子和一个庞大的屏幕展现在我的眼前,我选了第四排坐下,正当我觉得很无聊时,张博雅也来了,我俩就像有说也说不完的话似地聊着,突然一下,全场都黑了,电影开始了,声音那么大把我俩就吓一跳。电影刚开头,秦小茹也来了,我赶快让她坐下和我们一起看。
这部电影是今年新推出的“牛气冲天”,故事情节让我们开怀大笑,里面的人物都很幽默,我最喜欢美羊羊,它不但漂亮而且还很勇敢,在蜗牛染上瘟疫之后,只有美羊羊一个女孩子和其它伙伴一起去冒险,去去除蜗牛体内的瘟疫,最后和大家都取得了胜利。还有许多搞笑的情节,有的人捂着肚子笑,有的拍着手笑,有的笑的流出眼泪。
这个电影我喜欢,看完之中还回味无穷,让我细细品味的它乐趣和幽默,我相信看过的小朋友都会有这种的感觉。 当我们兴冲冲地出来时,三位妈妈已经在门口等着,我们三个都向妈妈说着电影的内容,看上去她们也很开心。
看电影 《举起手来》是一部很有趣,又很有教育意义的电影。今天,学校组织我们去看这部电影,我们可高兴啦。
(开门见山,引出话题) 听同学说,这部电影十分滑稽。于是我刚等坐好以后,我就津津有味地看起来。
看了这部电影,还真是滑稽。其中最扣人心弦的就是三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。
他们用几把枪和他们的机智勇敢,就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时,我得心不免有些紧张,会不会打到火车头?会不会引起爆炸?八路军会不会就这样牺牲?日本鬼子会不会抢走国宝?一个个问题都是那么扣人心弦。
但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时,我松了一口气,同时也暗暗喝彩:“中国人好样的!”手里紧紧地捏了把汗,心里的石头也终于落了下来。同学们也不激动,我听到同学们小声议论:“太好了,国宝没被抢走。”
“还好火车头没被撞倒”“太爽了,日本鬼子就应该这样” “还是中国人比外国人好”……一个个十分亢奋得很呢,连老师看了都不禁大叫好样的。 看着看着,我忍不住“噗哧”一声笑了。
同学们的笑声也把我的声音都压下去了。原来啊,是女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子,两个机智勇敢的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。
当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时,全场的同学都大笑起来,笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道:“日本鬼子就是应该吃猪屎。
我们中国的猪也比这些可恶的日本鬼子强。”真棒!相信如果我们这群孩子生在那个年代里, 也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。
“中国人好样的!中国的娃娃头也不赖呢!”我心里暗暗叹道。男同学们高兴得直拍大腿,连声叫好。
则女生比较羞涩,打心眼里微微一笑。 看到最后,我不禁毫不淑女地叫了声“好”当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时,当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时,当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时,我笑了,十分振奋地笑了,笑得那么爽朗,那么开怀。
我看到了中国人不可能被威胁的,我们会奋起反抗,因为我们每个人的心里都有一个信念,就是日本鬼子会在我们国土上双手举起手投降,然后像老鼠一样灰溜溜地逃出我们神圣的领土。在路上,还被手榴弹炸了,那情景真是痛快的。
5.看一部电影的观后感怎么写
正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容:
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。