1.作文怎样写够字数

多分自然段，每段都有主题。可以多分几个模块，每一段的第一句都是中心句。想要写的好可以多重复题目，达到一咏三叹的效果。多用修辞手法，多加比喻句。如果写物，多写外貌和喜爱程度。写景就多写一些感叹。写说明文就更简单了，多用例数字的手法。这样想不多都难，而且又好，老师们不是都看中写作手法吗！

希望对你有帮助，平时也要多读书才写的好.有话说。这才是长久之计。

这有篇文章，是我自己写的，你可以参考一下，虽然字数不多，但我认为比较好，你也可以提意见。

小草

我，一颗无名的小草，又孤单又薄弱，我总是在一个默默的角落里，从不引人注目。

春天，我刚刚睁开朦胧的双眼，看到这世界的一切事物，充满好奇心的我，东瞧瞧，西看看。我悄悄的对自己说：“我要快快长大，我要快快长大！”

夏天到了，我已长成了少年，我可算长大了。整天背我着小书包，去森林里学习知识，大自然就是我最好的老师。我跑到大树伯伯那里，大树伯伯告诉我：“你虽然很弱小，但你有顽强的生命力，就连我也要向你学习呢！”我蹦蹦跳跳问太阳伯伯，太阳伯伯说；“我的年龄可是很大的，在地球还没诞生的时候，我就在了，我照射出的阳光可是有很大用处的哦！”雨珠姐姐告诉我：“我可以滋润万物，有了我，你就可以快快长大！”在大自然的指导中，我学习到了很多东西。这时，一阵风吹来，我感觉到丝丝凉意。问了身边的伙伴，我才知道原来是秋天到了。

秋天很冷也很短暂，我身上的衣服变成了黄色的，刺骨的凉风不断吹来。

一场大雪过后，我被覆盖了，厚厚的雪压在我身上，我仿佛也像其他的动物，开始冬眠了，我这一年的生命就此结束了，对第二年的开始，我心里充满了美好的憧憬。第二年我又会有怎样的生活呢？我对未来有许多的好奇，但有一点是可以肯定的，我还会像以前那样平凡。

2.如何写好作文

关于写好作文，黄金模式：一个开头，三个事例，一个结尾

开头：1.。可以用比较抒情的格调，最好华丽一点，（上书上找，可以背）

2.。排比，这个可以说是百搭，基本上放哪儿都是得分点。

3.。名人名言，找些生僻但第一眼给人感觉很深奥的（老师改卷是往往一扫而过）

三个事例：1.。事例最好一个古代，一个现代，一个你看着办。（千万记住，事例可以老，但绝对不可以幼稚！！！）最好去看一些作文素材，找一些经典的背起来（不用太多，只要你会扯，一个事例可以套无数个题材！！）

2.。事例中要时刻切题，（最方便的就是不断重复题目中的关键词）。

3.。三事例最好分成三段，可以在段首或段尾设排比句式（这个很讨老师的欢心）

4.。事例要夹着自己的议论，不能只是单纯的叙述。

结尾：1.。排比，抒情，名人名言。。。。。。（同开头）

2.。最好和开头相呼应，呼不上也要制造条件呼！！！

3.。开头结尾很很很重要，老师一般就看这块，你也可以在高考时把你平时得分最高的作文的开头结尾套进去，（记住，是得分最高的，不是你自己最满意的，很多时候，这是两回事）

附：高考！什么都是次要的，得分才是王道！！！但如果真要从基础上提高，那就必须认真阅读，多看书，多练，那是慢慢积累出来的。）

加油！

3.检讨书怎么写够500字

今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来 XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了 极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如 “百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低 标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。

如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强 化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留 下一笔宝贵的财富。

4.检讨书怎么写够500字

今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来 XX，真是极其不该。

这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了 极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。

在校内进行“……”（特别活动名，如 “百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低 标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。 我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。

如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强 化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留 下一笔宝贵的财富。

5.申请书怎么写

格式与范文分析：

(1)标题

有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

申请书

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导：

您们好！

(3)正文

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

我是初08级（1）班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼！

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

学生：（xx班）XXX

XXXX年XX月XX