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    通报表扬范文

    表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

    (一)标题

    一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

    (二)称谓

    表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

    (三)正文

    正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。

    1.交代表扬的理由

    用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

    2.指出行为的意义

    在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。

    (四)结尾

    该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。

    (五)落款

    落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

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    表彰通报-表彰通报

    通报的写法 一、通报的概念 通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。

    通报属下行公文。 二、通报的种类 表彰性通报。

    主要用来表彰先进,介绍单位或个人成功的经验、做法,以学习先进,见贤思齐,改进与推动工作。 批评性通报。

    用来批评后进,纠正错误,打击歪风,指出有关单位或个人存在的错误事实,提出解决办法或处理意见。 传达性通报。

    用于传达上级重要精神与重要情况;引起人们的警觉与注意,对当前的工作起指导作用。 三、通报的格式和写作要求 通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

    标题 由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

    正文 表彰性通报和批评性通报一般分为三部分:(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹,批评性通报要抓住主要错误事实;(二)分析指出事例的教育意义。

    表彰性通报,有在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害,产生的根源和责任,指出应吸取的主要教训等;(三)决定要求。

    表彰性和批评性的通报,应写明组织结论与予以表彰或处理的决定,同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。 为了防范和杜绝类似错误发生,批评性通报的结尾处,通常要有针对性地提出防范的措施或规定。

    传达性通报一般不写决定要求。(四)生效标识。

    在正文右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。 情况通报有两种形式:一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明,有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。

    四、通报的作用 通报对下级和有关方面的指导作用重于指挥作用,主要是起到倡导、警戒、启发、教育和沟通情况的作用。具体作用是: 1.嘉奖和告诫的作用。

    在一定范围内对具体的人和事表扬或批评,借以达到鼓励先进、弘扬正气或批评错误、打击歪风邪气的目的。 表彰通报和批评通报对当事人的奖励或惩罚,具有行政约束力。

    2.交流作用。传达重要情况和知照事项的通报,能及时交流信息,上情下达,并能促进上下级之间、有关部门之间的相互了解。

    五、通报的结构与写法 1.标题。通报的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素构成,有时可省略发文机关和事由,只写“通报”二字。

    但比较重要的通报则不能省略。 通报的签署和时间也可以在标题下方,这样则不再落款;通报也可以有抬头、落款,时间则写在发文机关下面。

    2.正文。 (1)表彰通报正文的一般写法。

    1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做、结果; 2)对上述事件进行分析、评议,指出其典型意义,或概括其主要经验。 语言要简明概括; 3)提出表彰或发出号召。

    如果是转发式的表彰通报,正文部分先对下级机关所发的这个材料进行评价,加上批语,即对被表彰者进行评议等,再发出号召或提出要求。 (2)批评通报正文的一般写法。

    1)通报原由,即将事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故、后果等交待清楚; 2)对事故进行分析评议,重点分析事故发生的原因,指出事故的性质及其危害,并提出处分决定; 3)写明防止此类事故的措施,要对症下药,提出告诫,或重申某一方面的纪律。 (3)情况通报的一般写法。

    情况通报的正文,关键在于对情况的掌握要确实、全面、充分。它的正文包括: 1)叙述情况; 2)分析情况,阐明意义; 3)提出指导性意见。

    六、通报与通知的区别 从通报与通知的特点和作用,可以看出它们的主要区别有: 1.内容范围不同。 通知可以发布行政法规和规章,批转和转发公文,传达需办理和周知的事项等;通报则是表扬先进,批评错误,传达、交流重要的情况、信息。

    两者虽然都有告知的作用,但通知告知的主要是工作的情况,以及共同遵守执行的事项;通报则是告知正反面典型,或有关重要的精神或情况。 2.目的要求不同。

    通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关了解要办什么事,该怎样办理,不能怎样办理,有严格的约束力,要求遵照执行;通报的目的主要是或交流、了解情况,或通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。 3.表现方法不同。

    通知的表现方法主要是叙述,告知人们做什么,怎样做,叙述具体,语言平实;通报的表现方法则常兼用叙述、说明、分析和议论,有较强的感情色彩。 七、通报的写作要求 1.注意时效性。

    发通报要抓住时机,及时将先进典型和经验向社会宣传推广,对反面典型予以揭露,引起警戒,或对某些重大事项和重要情况,及时予以通报,以起到交流情况、信息,指导工作的作用。 错过时机的通报,就失去了它的时效性,没有行文的意义了。

    2.注意指导性。不能事无巨细都发通报,要选择对工作有普遍指导意义的事项来发通报。

    通报要有普遍的指导意义,就应选择典型。先进的典型要能反映事物的本质特征,能揭示时代的本质,体现时代的精神。

    反面的典型,应有一定的代表性,能体现鉴戒的作用。所以,只有选准、选好典。

    有关对个人的表扬信怎么写

    表扬信是正面表彰某单位、组织或个人的先进思想、风格、事迹的专用书信。表扬信的性质决定了它不同于其他书信的特点,这些特点主要反映在表扬信的正面性、及时性上。正面性也称褒扬性,是从正面对某人或事进行赞扬、夸奖,而不是从其他角度进行贬斥和批评。及时性是表扬信涉及的人或事要求及时,不容拖沓。

    表扬信有两种类型,一是以单位或团体的名义表彰先进,一是群众之间的互相表扬。前者可在授奖大会上由领导宣读,也可登报和广播;后者可直接将表扬信寄给表扬人或所属单位,也可寄给报社或广播电台或用大红纸抄出张贴。

    撰写表扬信,作者首先要有一定的马克思主义理论水平和共产主义思想觉悟,以及较高的文化素养,善于发现生活中突出的事例。其次要有一股热情讴歌新生事物的勇气和胆略,敢于弘扬正气,倡导新风,号召群众向先进看齐。再次要讲究表扬信的写作格式,做到有感可发、有感能发、有感会发。只有准确地捕捉到生活中有价值的东西,及时地予以肯定、宣扬,才能起到表扬先进、带动中间、鞭策后进的目的。

    表扬信分为名称、人物或事件、写表扬信的单位(个人)及时间几部分。其中,表扬人物或事件是中心,是最为重要、篇幅最大的部分,应该刻意写好。在这部分里,作者应该写明为什么表扬他,我们应该从被表扬的人或事中学习些什么。如果有必要,也可以提些建议,如建议该人所在单位及其上级再行表扬、奖励等。

    表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

    (一)标题

    一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

    (二)称谓

    表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

    (三)正文

    正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。

    1.交代表扬的理由

    用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

    2.指出行为的意义

    在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。

    (四)结尾

    该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。

    (五)落款

    落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

    表扬信范文?

    怎样写好表扬信

    表扬信是对某些单位或个人的高尚风格和模范事迹表示颂扬的信件。这种信件可以是领导机关、群众团体表扬其所属的某一单位以及某一个人的,也可以是群众之间的互相表扬。表扬信一般用大红纸抄出,张贴在被表扬的单位、个人的所在地或者公共场所;也可以在报纸发表、在电台广播,在授奖大会上宣读。通过表扬好人好事,能够使受表扬者得到鼓舞,对其他人也起到教育作用。

    表扬信的格式和写法与感谢信基本相同。不过,写表扬信还需要注意下面的几点:

    一 感谢信一般由当事者或当事者的所在单位以及亲属来写,而表扬信凡了解情况的人都能写。

    二 表扬信结尾的写法有两种,如果是写给本人的,就写“值得学习”“深受感动”等方面的内容;如果是写给受表扬者的所在单位或领导的,就可以提出建议,请在一定范围内宣传、表扬受表扬者的好作风和模范事迹。

    三 正文中要突出受表扬者事迹中最有教育意义的方面。

    四 叙述受表扬者的模范事迹一定要实事求是,赞扬的文字要掌握分寸,切忌堆砌溢美之辞,使人感到不可信,受表扬者也感到不快。

    [表扬信范例]

    表扬信

    编辑同志:

    我是山西省的一个普通农民。三个月前,我身背久病不愈、生命垂危的儿子,带着最后一线希望来到了首都。在积水潭医院外科急诊室,大夫们给我儿子进行了全面的检查,诊断结果是:“弥漫性腹膜炎和脓毒性败血症。”“病情危急,应马上手术。”鬓发苍白的金大夫果断地做出了决定。

    金大夫好几天没有回家,为抢救我儿子的生命,他全然忘记了连日来的疲劳,主动为我们联系住院,并亲自给我儿子做了手术。术后,金大夫每天几次来病房询问我儿子的病情,并仔细查看刀口包扎和排液管是否畅通。记得有一次,医生让我儿子喝酸奶,可我儿子自幼生长在农村,对喝酸奶不习惯,只喝了一口就不再下咽了,我几次劝说也无济于事。这时候(由[xszw.org]整理)金大夫来了,他语重心长地讲述了喝酸奶对配合药物治疗和防治毒菌感染的作用等一系列通俗易懂的医疗知识。在谈话中,金大夫以他的那特有风趣、幽默的语言不时地引起了我儿子的微笑,使他很顺利地喝下了酸奶。

    年轻的师大夫也是如此,在给我儿子换药过程中,不怕脏,不怕气味。他还考虑到我们农村的一些实际困难,在各个方面给予我们热心的照顾,我们全家深受感动。

    经过两个月的治疗,我儿子基本上恢复了健康。这对病人来说简直是个奇迹。

    积水潭医院外科的大夫们不但医术高,而且医德好,他们不愧是首都的医生。

    此致

    敬礼

    山西 李梅

    年 月 日

    义务劳动表扬范文

    表扬信的写作格式:

    表扬信一般由标题、称谓、正文、署名和日期等部分构成。

    (1)标题。一般只写“表扬信”三个字。另外可以根据内容概括题目。

    (2)称谓。顶格写被感谢的单位名称和个人姓名、称呼。其后加冒号。

    (3)正文。从第三行,空两格起,写感谢信的内容。应重点概述表扬的缘由,再写评析的决定,最后写希望要求。这种写法大都是领导机关或群众团体表扬基层单位和职工时用。写作的语气应是赞扬、勉励、学习。也可以按照事实发生、发展、结局的先后顺序,抓住关键问题进行叙述。这种写法适合群众之间的相互表扬时用,写作语气应是赞美、敬慕。另外,表扬信叙述事迹要真实,不虚构编造,不任意夸大或缩小,不以偏概全。如果弄虚作假,就会在社会上造成不良影响,不仅失去读者的信任,而且被表扬者也感到难堪。

    (4)署名、日期。写表扬信的单位名称或个人姓名。并写明年、月、日。

    示例:

    表扬信

    ○○大学:

    在“绿化○○,美化家乡”的义务劳动中,你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务,而且能主动协助邻近单位,主动承担额外任务,这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬,对推动我市绿化工作起了积极作用。

    为此,特奖贵校锦旗一面,授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。

    望贵校全体师生,发扬优良作风,再接再厉,为搞好我市的绿化工作而继续努力!

    表彰个人应用什么公文形式?

    在党政公文中,表彰类公文包括嘉奖令、表彰性决定和表彰性通报三个文种类型。

    虽然文种不同,但写作内容、功能用途相同,所以写作模式也基本相同。凡表彰类公文,开头一般都要写清表彰对象的先进事迹并予以适当评价,然后用目的句引出表彰决定,最后结尾以“希望、号召”的形式写发文机关对受表彰者和其他机关及相关人员的要求,以使表彰能起到激励、教育作用。

    这种写法可以简单地概括为三段式思路结构,即“概述先进事迹——表彰决定——希望与号召”。其中,“先进事迹”是表彰的事实依据,首先应该交代清楚;“表彰决定”是全文主旨所在,居中而统摄两端;“希望与号召”既是表彰的影响,也是发文机关的行文目的所在。

    三个部分环环相扣,层层递进,形成一个完整的思路结构。无论什么文种类型,只要是表彰性的内容,就都应循着这样的思路去写。

    这就是表彰类公文写作的基本模式。

    个人主要先进事迹材料

    先进事迹材料的写作,一般有两种情况:一是个人先进事迹,也就是常见的先进个人事迹,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。

    无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

    (1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。

    二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王**同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张**同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选**处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

    (2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。

    此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

    然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。

    总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。

    又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。

    必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。

    如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

    最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。

    因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

    写作典型经验材料一般包括以下几部分: (1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。

    这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。 2)开头。

    一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。

    成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

    (3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。

    写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

    一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。 写作先进典型材料,应当注意以下一些问题: (1)事实必须真实、可靠。

    先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

    因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

    (2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。

    许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。

    否则,就不能起到先进典型的带动作用。 (3)文字要朴实、简明。

    整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。

    不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。

    话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。

    表彰性公文的写作

    **市人民政府

    关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

    各县(市、区)人民政府,市属各部门:

    “九五”计划期间,我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作,认真贯彻省计划生育条例,切实加强对计划生育工作的领导,全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000年度,全市人口出生率降到5%,平均生育率为0.87,低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展,市人民政府决定授予**县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号,授予***等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人,要戒骄戒躁,继续努力,为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。

    二00一年,是“十五”计划的第一年,各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神,继续把计划生育工作放在更加重要的地位,坚持不懈地抓下去,切实加强领导,坚持按《条例》规定依法管理,大力加强基层基础工作,力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内,为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

    附:**市计划生育先进集体、先进工作者名单。(略)

    **市人民政府 (盖章)

    二00一年二月五日

    表彰个人应用什么公文形式?

    在党政公文中,表彰类公文包括嘉奖令、表彰性决定和表彰性通报三个文种类型。

    虽然文种不同,但写作内容、功能用途相同,所以写作模式也基本相同。凡表彰类公文,开头一般都要写清表彰对象的先进事迹并予以适当评价,然后用目的句引出表彰决定,最后结尾以“希望、号召”的形式写发文机关对受表彰者和其他机关及相关人员的要求,以使表彰能起到激励、教育作用。

    这种写法可以简单地概括为三段式思路结构,即“概述先进事迹——表彰决定——希望与号召”。其中,“先进事迹”是表彰的事实依据,首先应该交代清楚;“表彰决定”是全文主旨所在,居中而统摄两端;“希望与号召”既是表彰的影响,也是发文机关的行文目的所在。

    三个部分环环相扣,层层递进,形成一个完整的思路结构。无论什么文种类型,只要是表彰性的内容,就都应循着这样的思路去写。

    这就是表彰类公文写作的基本模式。

    领导对个人员工的表扬信

    2010年在成功和收获的喜悦中渐行渐远,2011年的钟声已然在我们的期盼中悄然敲响。

    在这个分享快乐的时刻,谨向你致以亲切的问候和深深的祝福,祝愿你新年快乐,阖家幸福,节日愉快! 一年来,你踏实工作,表现出了难能可贵的责任意识和奉献精神,使公司经营呈现出正常、稳健的态势,在商铺销售、商业运营、模式创新以及团队建设上均取得了可喜的成绩。正是由于你的努力,才使得我们在发展的道路上越走越远。

    在成绩面前,你是最大的功臣,是支撑公司正常运作的脊梁,是****企业文化和企业精神的具体体现,也是我们在逆境中生存和发展的希望。在此,请允许我向你及你的亲人表达最美好的祝愿和崇高敬意。

    感谢你长期以来对****的忠诚和奉献;感谢你在岗位上的兢兢业业、勤恳踏实,用你的专业和专注提升***品质、彰显****关怀;感谢你在工作中的一丝不苟、真情相待,用你们的微笑和热情提升****服务、塑造****品牌;感谢你强烈的责任感和勇往直前的开拓精神。也许,你的付出并不总是得到自己所满意的回报;但请相信,****所致力于的,是希望能为每一位员工提供高尚事业的舞台和体面生活的保障! 感谢你处处以****为家,在工作中不计个人得失,在困难面前永不服输。

    是你让“****的工作作风得以光大,是你让 “****”的工作准则得以继承。你用一颗感恩的心铸就了****昨日的辉煌,也必将能开创****明天的灿烂。

    希望你在今后的工作中再接再厉,为企业的发展添砖加瓦! 最后,再一次诚挚地感谢你一年来为公司发展所作出的贡献,并向你献上新年来临前最美好的祝福!。

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