• 首页>范文 > 范文
  • 生活总结怎么写

    1.个人总结怎么写个人总结在卫生,学习,生活等方面

    初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移.转眼成为XX一员已半年多了.回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触.这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着.是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远.我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾.我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点.但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好.我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记.但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚.因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”.如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况. 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句. 所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来.虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题.人生第一关.我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己.曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退.泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊.不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊.最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着.对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直. 我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教. 学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.(2)上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文. 第三,课外学习不放松.能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩. 政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成。

    2.《个人学期总结怎么写》

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:876172627 我的学期个人总结时间飞逝,一个学期眼看又要过去了。

    回顾这短短的几个月,往事涌上心头,历历在目。心里不免自问:“我学到了什么?”如果说上学期对我来说是适应期的话,那么这学期边是转变期了。

    所谓适应期即适应大学的生活,调整好自己的心态;而转变期则是由一般的适应到确立自己的奋斗目标的转变。心理学家曾说过:“有追求总比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”

    新的学期,科目比上学期增多了,自由的时间也就少了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。

    生活中我边的更自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标,“文明宿舍”就是我们系的见证,“流动红旗”就是我们班努力的回报,我们的动力是“环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。

    “团结就是力量”最适合我们,4个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。

    我总觉得能帮助别人是我的荣幸,每次的义工活动后,我并没有后悔过,反而觉得很开心,也许那点辛苦对我来说并没有什么,捡捡垃圾对学校的环境也是起美化作用的!学习上,也没有了上学习那种模糊的感觉,上课时的思路。

    3.暑假生活总结

    一、快乐章 “时光如水,生命如歌。”

    在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。 “从今天开始放假了。”

    老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。

    大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。 一拥而出,奔向回家的路。

    走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。

    放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。 放假的感觉真好。

    早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。

    细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。

    他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。 放假的感觉真好。

    抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

    放假的感觉真好! 二、痛苦章 好日子似乎永远都是那么地短暂。 对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。

    为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。

    母命难为。我的好日子迅速地终止了。

    每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。

    时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。

    我的暑假生活何乐之有。 居然怀念起上学的日子来。

    平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。 如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。

    我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。 三、愤怒章 在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

    而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了家长原有的地位。

    回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。

    可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。

    最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。 太不体谅父母的辛苦了。

    最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。 下午,我正在做习题。

    爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习。

    老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。

    平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。

    现在呢?热闹了, 却成了服务生。 。

    每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。

    4.【生活老师期末总结怎么写啊,主要围绕优点缺点来总结,该怎么写

    我是一名生活老师.在一年的工作中,我感触颇深.作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累.得自己的工作还是进行得有条不紊.现将这一年的工作总结如下. 生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起.所以我每时每刻都要下寝室 ,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点.寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境.利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求.对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育.同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系.今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方. 做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在.为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作.在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫.我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大.建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才.现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己.处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高.如增加交往频率.在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系.平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助.此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能.。

    5.初一生活的总结作文

    整个初中生活的三分之一就这么匆匆过去了。

    我的收获都又有些什么呢?刚开学时的惊奇感早已消失,更多的却是数不尽的繁忙和懊恼。但是学习其实并不是一个苦恼的事情,而是苦乐交织的。

    “苦乐交织”的学习就是:先品尝到学习的累和困难,然后再发现学习成果带给我们的欢乐。从总体上来说,其实我对于我这一学期的状态并不满意。

    先说上半学期:刚开学时我完全没有“进入学习的状态”。仍然沉浸在暑假带给我放松的心情,在学习上没有下工夫,成绩也不太理想。

    直到期中考试的复习阶段我才感觉到紧张,时不常的:看看课本,做做数学题,但那时候学习就相当于“临阵磨枪”了,数学题的题型还没搞明白,语文要求背诵的古诗文、课文、笔记还没有背熟,而导致期中考试的不理想。然后再说下半学期:尽管期中考试非常不理想,使我提高了学习的警惕,无论语文老师要求背的还是没要求背的都背了,该看的数学题也都自己看了看,在老师的督促下我进到了较好的“进入状态”,开始为期末考试最后冲刺,在期末复习中我开始努力复习副科,数学的卷子自己认真地看了不会的题,并且掌握了要掌握的内容。

    虽然考试卷上还是有一些题不太会,但是通过老师讲解我都明白了。因此,考试成绩也有大大的增长。

    我以后会更加努力,取得更好的成绩。

    6.求一篇七年级学习生活总结的作文,字数不要太少也不要太多哦

    字数有点多,但你可以删减一些,不必要的,字多的,一些段落,都可以删减的哦,开头还不错呢,建议LZ写上去~~弹指一挥间,时间已翻开七年级暑假生活这一页.回首这一年的学习和生活,我的内心充实而满足,同时又感到自信与拼搏的力量.七年级的我成长了许多,七年级学习和生活的道路上写满了拼搏:一、思想上,我提高了认识.我开始思考生活和人生,生活是丰富多彩的,需要我们去追求和创造;生活也不是一帆风顺的,需要我们去奋斗和征服.人生是短暂的,人生要实现的东西很多,因此,我们要珍惜光阴,不能虚度.同时,它还需要我们不断增强能力与智慧,在人生道路上披荆斩棘.这些思考,点燃了我理想的火炬,让我在实现人生理想的道路上奋力拼搏.七年级的我还学会了感恩,懂得了责任,明白了坚持.所有这些,让我迅速地成长.在七年级上学期,我光荣地加入了共青团.我时时刻刻严格要求自己,遵规守矩,起好模范带头作用.作为班长,我努力做好老师的左右手,做好同学的勤务兵.作为寝室长,我无怨无悔地为同学服务.在这些工作中,我锻炼了自己的能力和心智,培养了自己的意志和才能,我的思想得到升华.二、学习上,我有丰硕的收获.我不仅学到了许多新的知识,更重要的是,我培养了许多好的习惯和方法,让我能够在学习上保持良好的状态,让我对学习的兴趣有增无减,让我的成绩一直名列前茅.在语文学习中,我养成了五种良好的习惯,即书写规范,用工具书,朗读背诵,广泛阅读和勤于练笔的习惯.学好语文的方法首先要热爱语文,关注生活,具体的办法是采用“零存整取”.我会利用一些时间的边角料,每天利用一点空闲的时间,另外背诵一首诗词,或者一段优美的文字,有时也会随手记录一点灵感,在作文时,我会反复修改.这些对我语文学习的基础巩固和写作有很大的帮助.我对数学学习一直不太自信,但我对它有着浓厚的兴趣,对它付出了许多的努力,因此,我渐渐有了一点学习数学的心得.即课前做好预习,上课集中精力听讲,养成勤于思考的习惯,并建立错题集.在平时的学习中还注意分类课本、作业、资料、试卷,便于整理和复习.我还坚持每天做能力题,在思考和钻研中获得学习和成功的乐趣.英语学习,我最深的体会是,要坚持强化记忆;其次,要多听多说多练.这些习惯和方法,是我在不断摸索和实践中总结出来的,让我受益匪浅.在以后的学习中,我会坚持和改进,我要努力拼搏,更加高效地学习,在学习的天地中更加自由地驰骋.三、活动中,我积极参与,为的是培养自己各方面的能力,将来能适应社会的需要.体育锻炼,从不偷懒,于是我有了一个健康的身体;文艺活动,热情参与,于是我有了一个正确的审美;班会升旗,认真组织,于是我拥有了自信与胆魄.成长影集制作,现场书法大赛,文明志愿者,成立班级文学社等等这些我以前所未经历的事情,在我面前展开了一幅美妙的画卷,吸引着我,召唤着我,我情不自禁地投入其中,不断汲取它的甘露,拼搏着,奋斗着,迅速地成长和蜕变.七年级的生活就这样不知不觉地过去了,它留给我太多美好的回忆,它让我对未来有着无限地憧憬.回想起这些,我更加坚定了我的斗志:我要用拼搏浇开我理想的花蕾,来成就一个无悔的人生.。

    发表评论

    登录后才能评论