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  • 评议意见怎么写

    1.党小组评议意见如何填写

    请各名预备党员叫一名同学帮抄即可,注意四篇评议必须是笔迹一样的,也就是说必须只能一个人帮抄,自己抄或者几个人帮抄的后果自负! 以下是大学预备党员转正4次党小组意见范文全部为原创的,也可以拓展,希望对你有用。

    第一次党小组评议记载 在第一次评议考核中,XXX在生活上能够勤俭节约,生活检点,无不良的嗜好。在生活上能够帮助同学,帮助困难的同学。

    思想上进,积极向党组织靠拢,拥护党的路线、方针、政策,入党动机端正。平时对自己要求很严格,为人讲原则,做事认真负责、精益求精。

    学习上刻苦努力,成绩优秀;积极参加学校和班级的活动,对待工作一丝不苟、任劳任怨,有很强的责任心和工作能力;生活上关心体贴同学,想事情周到细腻,常常关心帮助周围同学。在各方面行动上表现出了先进性。

    在行动上,积极帮助同学,同时帮助老师。在学习上积极进取,成绩一直处于班上的前列!认真学习党的有关政策,学习有关法规、法律。

    积极向党组织靠拢,自主认真学习党的基本理论,利用空余时间自学读完了《毛泽东文选》四卷,关心时政,对时事有自己的独特见解,有较强的政治敏感度。 在本次考核中XXX同志成绩优秀! 第二次党小组评议记载 在第二次考核和评议中,XXX同学在思想上积极学习党的先进性,积极学习党的最新方针政策。

    同时关心时事政治,关注国家的最新发展方向。在学校服从学校的管理和工作调配,配合系的工作开展。

    平时经常帮助老师处理一些力所能及的事情。在平时利用课余时间到学院图书馆查阅有关党的知识,加深对党的认识,能够端正入党的动机。

    在学习上能够积极进取,积极学习法律知识,不参加违法乱纪的事,能够同违法乱纪分子做斗争!同时积极学习国家的政策,并宣传国家的有关政策法规!要求上进,对党有一定的了解,能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议,学习并领会了“三个代表”重要思想的科学含义,有强烈的意愿要求加入中国共产党,积极向党组织靠拢。 在生活上关心同学,积极帮助需要帮助的同学。

    能够吃苦耐劳,积极参加社会实践活动,并获得奖励表彰! 在本次考核中XXX同志成绩优秀! 第三次党小组评议记载 通过第三次的考核发现XXX同学在思想上有了极高的觉悟,能够正确了解党的方针政策动向。有自己的见解,同时跟同学分享自己的看法。

    思想上能跟上步伐,能够迅速领悟老师及学校的思想方针,并且能够迅速做出响应!经过前两次的考核,能够深入学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表”同时学习党的先进性,永葆党的先进性! 学习上能够更加努力,学习成绩能够保持在班级的前列,并且帮助同学,让大家一起进步,共同学习!在课余时间还学习党章、党规,并且给同学宣传党的方针政策!让更多的同学了解党的方针政策,并且争取更多的优秀的学生加入中国共产党,使得党注入新鲜的血液。 在生活上,能够关心同学,和同学和睦相处,深入寝室了解同学的生活情况。

    在自己上生活中能够以党员的要求来严格要求自己,在生活中以身作则,起到带头领先的模范作用! 在本次考核中XXX同志思想,生活,学习都处于优秀! 第四次党小组评议记载 ***同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党小组的考察教育。特别是在大三学年,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和专业知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,认真负责,能刻苦钻研知识。

    积极参加学校的各项活动,做到不怕苦、不怕累,遵守各项规章制度,努力完成学校交给的各项工作和任务,扎实做好本职工作,把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。平时能与周同学搞好团结,谦虚待人,作风正派 ,勇于改正存在的不足,能以一名合格的党员的标准严格要求自己。

    在学习中更加努力,争取在本学期中能够取得好的成绩。在学习上积极和同学探讨,发现自己的优势和不足,共同进步。

    在工作上能够起到一个党员的先进性和带头模范作用! 经过一年的预备考核评议,XXX同学具备了一名共产党员应有的条件,同意按期转正。

    2.发展党员群众评议意见怎么写

    民主评议党员的基本内容 民主评议党员的内容总的来说,要依据党章规定的党员条件。

    具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求,根据现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。不同地区还应当结合当地的实际情况确定和补充具体内容。

    一般来说,民主评议的基本内容包括: (1)是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。 (2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

    (3)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。 (4)是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

    (5)是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。 2、民主评议党员的方法步骤 民主评议党员工作,在各级党委的领导下,以党支部为单位, 有计划、有步骤地进行。

    时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为:(1)学习教育阶段。

    民主评议党员的学习内容,一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容,也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

    (2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。

    要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定,自评前,应认真、如实地写好个人总结材料,并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定,然后由党员在党支部大会上进行自我总结。

    (3)党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。

    评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。

    对不宜公开批评的问题,可通过意见箱或同党员个别谈话等方式,让党员充分发表意见。党内互评后,可采用座谈会或民意测验的方法,听取党外群众对党支部和党员的意见。

    (4)组织考察阶段。召开支部委员会,将各方面对每个党员的评价和反映,进行综合、分析,提出初步意见,需要核实的情况,再进一步调查核实。

    然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的,要报上级党委审批。

    (5)表彰、处理阶段。经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬,对突出的优秀党员,报上级党委给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励,对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处置。

    3、预备党员的民主评议 预备党员参加民主评议,评议的内容、要求和方法步骤均同于正式党员。但是,在表彰处理阶段,与正式党员的对待有所不同。

    一是预备党员不宜评为优秀党员。这是因为预备党员在预备期中,正在接受党组织的考察教育,还没有取得正式党员的资格。

    对预备党员中表现突出的,可以给予口头表扬或奖励,特别突出的可用其他方式表彰宣传他们的事迹。二是对预备党员不能做劝其退党处理。

    在民主评议中需要进行组织处理的预备党员,根据具体情况,有的可以进行批评教育,帮其在预备期内改正错误;有的可以延长预备期;有的可以取消预备党员资格。 4、党员评议格次 党员经过民主评议,最后根据党内和党外群众的评议意见,对照党员标准,由党支部作出对该党员的评议结果。

    评议的格次一般分为:1)优秀党员;2)合格党员;3)不合格党员。 5、民主评议党员材料的处理 对民主评议党员中形成的材料的处理,一般做法是:评为优秀党员的,不合格党员受到组织处理的,违纪党员受到纪律处分的,其有关材料除存文书档案外,应及时存入本人档案;其他党员的有关评议材料一般不存入本人档案,可以按文书档案保存一段时间后销毁。

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