三位一体个人陈述怎么写,要有样本

我也找了好久~~只是~百度什么的都找不到~~还是要靠自己写.. 尊敬的宁波大学三位一体招生领导： 您好！ 我叫 __________ ， 是一名来自浙江省 ________ 中学的高三学生。

十分感激您能在百忙之 中来阅读我的申请书。 我的叔叔毕业于宁波大学， 所以 " 宁波大学 " 这个名字被我从小就赋予了各种联想。

小学 时代的我只是觉得 " 宁波大学 " 这个名字给人一种荣耀的感觉， 渴望着有朝一日也能成为它的 一分子。随着年龄的增长，我对宁波大学有了更多的认识：不同于其他的学校，宁波大学始 终保持一种严谨治学的态度； 无论何时， 宁波大学都能为学子提供最清静、 最不受丝毫干扰 的学习环境。

这个概念其实源于高一时的暑假跟着叔叔真正去了一次宁波大学。 由衷地感到： 宁波大学虽然历史不怎么悠久， 但是它坐落于美丽的港口城市， 与杭州上海等地的高校相比， 有着不相伯仲的学术水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。

来自心底的触动让我更加坚定了要考入宁波大学的决心。 宁波大学坚持着思想教育和专 业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念， 注重培养学生的求知创新精神。

所以，成为一 个宁波大学新生，将是我无悔的选择。 选择宁波大学并不仅仅是由于宁波大学无可比拟的优越性， 还有一个原因便是我自身的 性格因素。

我是一个感情丰富、 阳光率直的女孩， 对于新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在 各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐的写意，也爱诗歌的抒情。

所以在高中时， 我担 任班中的团组织委员、 学校的社团成员。 我是女生， 我却热衷于体育活动； 热衷于电脑知识。

孩提时，我体现了出众的语言天赋，一直以来，学习是我骄傲的一个板块。所以，我认为： 学习永远是件快乐的事，因为我总能在学习中不断充实自己、不断超越自己。

我是个做事情有条不紊的女孩。 一到了学习时， 会马上全心全意投入到学习中。

从小学 到高中，一直成绩优异，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是英语。

我喜欢在在英 语阅读中体验语言的微妙； 我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感； 喜欢得高风时的骄傲感。 我 喜欢钻研问题时那种专注、 纯净的感觉。

我相信， 只有宁波大学才是能让求知之鹰自由翱翔 的朗朗晴空。同时， 我也对自己的能力充满信心。

我曾多次在班级、学校的活动中担任主持 人，出色的表现得到大家一致好评；还曾在假期中做过社会实践，定期地组织社团活动等。 踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。

当然，想要成为一名宁波大学学生，思想品德是更重要的一方面。老师从小就教导我： 做人， 首先要学会做一个品德优秀的人。

学习生活中， 我会尽自己最大的力量热情地帮助周 围的同学， 认真负责地为集体做好本职工作， 积极地在歌咏比赛、 运动会上为班争光； 在家 时， 我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭， 做各种各样的家务。 所以我热切地盼望这有朝一日 胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的宁波大学校徽， 抱着书本漫步在宁波大学优美的校园内， 庄严 地对自己说 " 我是宁波大学人 " ！ 希望您能通过我的申请。

如果我的申请未被通过， 我会认真地找出自己的不足并虚心改 正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入浙大的校园。 此致 敬礼 申请人： _______ 2013 年 3 月 20。

参加三位一体的自我介绍演讲稿怎么写

我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展，同时我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可

三位一体个人陈述要包括什么内容

三位一体个人陈述要包括个人成长经历及体会、特长及取得的成果、进入高校的努力方向及规划等。

详细说明：1.要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。 个人简述要从个人本事实际情况出发，但不能天马行空。

因为你的个人简述将是考官对你提问的源泉，太不符合自己的介绍可能会让你难以很好的去回答问题。当然可以适当的夸大，但需要在一个度的范围内，也就是说要在你可以控制的范围内。

2.要突出重点，有针对性。不宜"漫天撒网、广种博收"。

个人简述注重言简意赅，无法将大小诸事都写入其中，写了太多考官也不会去细察。一定要注意有针对性，突出个人重点，主次分明，这样不仅使你的个人简述清晰，而且还能将考官的问题引入到你所擅长的领域，可以有许多话去说的领域当中。

3.文笔要顺畅，字迹要工整。 这点就不用细说了。

4.不要引起对方反感。 不可过分的突出个性，或是显示出过分的骄傲。

引起考官的反感，在个人简述上就留下不好的印象，可能对你的面试将会特别的苛刻。 以下是三位一体个人陈述的一般套路： 第一部分简单介绍自己。

介绍姓名以及来自哪所高中即可，可在适当增加一两句话。并感谢对方在百忙之中阅读你的个人简述。

第二部分介绍对所报考高校的一些了解及向往，简述自己为什么想进入这所高校学校。 第三部分开始可以介绍自己的成长经历。

可以介绍你取得的成绩，参加过的活动，自己的家庭，个人的爱好及特长，自己的梦想（当然最好能和报考学校挂上钩）等等，酌情突出自己想突出的重点（比如你对音乐有自己独特的见解，可以有较多文字进行介绍，将考官引入到这方面与你探讨）。 第四部分介绍自己的一个人生规划，想进入该高校学习什么专业，以后准备向哪一方面发展，未来的路打算怎么走。

有知识性又有娱乐性的三位一体招生自我介绍

范文：

XX老师：

您好！谢谢您能垂阅我的个人陈述。

我的名字叫XXX，来自中国历史文化名城陕西省西安市，现就读于西安交通大学附属中学。在华电度过未来四年绚丽的大学生活是我最诚挚的渴望。

我出生在电厂成长在电厂，发电机、汽轮机的轰鸣声是童年最绚丽的记忆，纵横交错的高压线长久地停留在我的视线中，也许这就是梦想最初的根植。当大多数女孩子们都在摆弄洋娃娃时，我却常常在想煤怎么就能发电呢？电是怎么被送到千家万户呢？电为什么能让电器动起来呢？太多的为什么让我对科普类书籍如痴如醉，立志长大了要象父母一样做个光明的使者。华北电力大学，就成了我梦想的皈依，我将如朝圣般虔诚的追逐。。

“无需扬鞭自奋蹄”是我学习的方式。我认为只有主动出击才能无懈可击。在学习中，我有很强的自主性和自制力。兴趣是最好的老师，强大的好奇心和求知欲让我喜欢每门课程，各科均衡发展。培养有涵养、有责任心、有创造能力、有领袖素养、有国际视野的品学兼优的现代人才的育人理念，也是我努力培养靠拢的方向。我自学了新概念英语第一、二册，喜欢那些有趣优美的文章。物理是我的最爱，可以研究物质的运动、结构、相互作用，做起实验来更是要有严谨的科学态度，

我一直本着“学就认真高效的学；玩就痛快淋漓的玩。”的原则，所以我并不是一个小书虫，而是一个志趣广泛的人。比赛场上有我奔跑的身影，旱冰场上有我优美的旋转，军训场上有我潇洒的军姿，拿到优秀学员的证书，也是倍感骄傲。

“动如狡兔，静如处子”，我相信亦动亦静更能修炼人的品格。安静的在午后温暖的阳光中翻看书籍也是我所喜欢的。横征中西，纵取古今，酿百花蜜，摄千家魂。

有一种快乐叫做风雨同行。民主和睦的家庭氛围、亦师亦友的师徒关系、知心温暖的朋辈情谊，都是我所珍重的感情。“懂得感恩，学会担当”是我的自勉。疼爱却不溺爱的长辈很早就培养我自己动手的能力，我也非常愿意分担家务，这使我养成了吃苦耐劳的品格。去年的汶川大地震，我积极响应捐款的号召，面对

今年的台湾台风我积极倡导大家奉献爱心。班级里，我是大家的知心“姐姐”；学校里，我是老师的好帮手；家庭里，我是长辈的小助手……

生活的经纬交织成明亮或暗淡的格子布。明媚鲜妍的日子里我开朗进取，但生命的华袍上也会爬满跳蚤。（张爱玲说：生活就像一袭华丽的袍子，上面布满跳蚤。）当命运的黑乌鸦无情嘲弄时，我也会难过，但是可以失败，却绝不会被打败。我依然有重振河山的勇气与魄力，我会勇敢面对挫折，执着前进，越重关，秉琴心剑胆，御风行，以低姿态成就高海拔。我是一个热爱生活的乐观女孩。

金无足赤，每个人都有自己的缺点，我亦然。有时会急躁，有时会怯懦，有时会懒惰。我喜欢仿效古人的一日三省吾身，见贤思齐。每每独身时也会有一种慎独之怀。我相信只要精益求精，璞玉终会成型。我相信最美的玉会发出最柔和的光，那是历练之后的大智慧。

效法羲和驭天马，志在长空牧群星。少年定当夙志存高远，勇攀登。我深知华电梧桐茂，凤凰栖。能在那里领受博大的知识，沐浴人文气息的熏陶，做个光明的使者，是我不悔的追求，纵是衣带渐宽，纵是为伊悬梁刺股，消得人憔悴。

浙江理工大学三位一体自我介绍要写什么？【急】

个人陈述是对于个人简历的升华和描述，正常来说，需要通过一两件事情来更好的更形象的描写出你的人物特点，性格特色。

建议你选几件事情，可以是小事情或者身边经常发生的事情，用自己的口气，更真实的表现出来自己的态度。无论是去哪国家留学，录取官最想看到的就是真实性。

在真实的基础上，如果更能体现出你的专业度，或者你的社会责任感，和你对整个世界的认知，那就更好了。

总之，个人陈述，是需要花时间来酝酿的，而不只是简单一篇作文。

三位一体个人陈述要包括什么内容

三位一体个人陈述要包括个人成长经历及体会、特长及取得的成果、进入高校的努力方向及规划等。

详细说明：

1.要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。

个人简述要从个人本事实际情况出发，但不能天马行空。因为你的个人简述将是考官对你提问的源泉，太不符合自己的介绍可能会让你难以很好的去回答问题。当然可以适当的夸大，但需要在一个度的范围内，也就是说要在你可以控制的范围内。

2.要突出重点，有针对性。不宜"漫天撒网、广种博收"。

个人简述注重言简意赅，无法将大小诸事都写入其中，写了太多考官也不会去细察。一定要注意有针对性，突出个人重点，主次分明，这样不仅使你的个人简述清晰，而且还能将考官的问题引入到你所擅长的领域，可以有许多话去说的领域当中。

3.文笔要顺畅，字迹要工整。 这点就不用细说了。

4.不要引起对方反感。

不可过分的突出个性，或是显示出过分的骄傲。引起考官的反感，在个人简述上就留下不好的印象，可能对你的面试将会特别的苛刻。

以下是三位一体个人陈述的一般套路：

第一部分简单介绍自己。介绍姓名以及来自哪所高中即可，可在适当增加一两句话。并感谢对方在百忙之中阅读你的个人简述。

第二部分介绍对所报考高校的一些了解及向往，简述自己为什么想进入这所高校学校。

第三部分开始可以介绍自己的成长经历。可以介绍你取得的成绩，参加过的活动，自己的家庭，个人的爱好及特长，自己的梦想（当然最好能和报考学校挂上钩）等等，酌情突出自己想突出的重点（比如你对音乐有自己独特的见解，可以有较多文字进行介绍，将考官引入到这方面与你探讨）。

第四部分介绍自己的一个人生规划，想进入该高校学习什么专业，以后准备向哪一方面发展，未来的路打算怎么走。

浙江省2014三位一体招生自荐书怎么写？1000字左右 我想要一份作参

如何撰写自主招生个人陈述有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，建议家长尽可能争取校荐资格。

自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。写好个人自述的确不是一件容易的事，你需要投入很多的时间和精力。

自主招生初审阶段，个人陈述是高校招办老师了解学生的一个重要手段，考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。

回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物，再把你所有的优点和特长罗列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论，通过他们的口来发掘和认识你自己。通过各种途径详细了解你要报考的大学特色，但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事，大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。

此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业，是否符合你的人生理想，也要了解你所报考的专业，在大学中学习哪些课程。下一步，需要确定一个大概的文章思路，结合你报考的大学和专业特点，确定应该重点表现哪些优势特长。

然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新颖，中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由，然后表述你对未来的规划和你的理想。

这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。在写的过程中还有一些注意事项：1、要分清主次，有所强调；一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，写的时候不要东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把自己写的无比优秀，这样缺乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。

一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提；2、思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引老师阅读下去；3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式；4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中以前的，写明获奖名次及名称，这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项而写；5、情感真挚，不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个真实的人；对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；6、充分张扬90后高考考生的风貌个性，每个人都有自己的梦想，想象一下，每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述；好的文章不会让老师感到厌烦，能通过你的个人陈述喜欢上你这个人；7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅，无错字语病，有一定文采，文字精练又有深意，可以引经据典，可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中，突出自己的个性，能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象；8、可以写写为什么要报考这个大学，为什么报考这个专业，适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱；9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好，大学自主招生招生章程出来之后，仔细阅读大学自主招生招生章程，看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求，这个时候只需要修改一些就可以了；免得报名的时候才开始写，准备不充分，文章质量不够高。

班级自我推荐稿怎么写

经典自我介绍演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢？就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。

那将是一件多么痛苦的事情啊.我叫===，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在？当然如果叫我===，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和-谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。

为什么要这样说呢？下面我问大家一个问题：“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么？”知道的请举手！好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址：www.oh100.com查阅。其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么？上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么？并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。

这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。

在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧！阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目？是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢！再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光 发电应用原理”的崔旭阳老师说吧！他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧！就拿我们班辅导员柳老师来说吧！“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了！。