1.怎么写自己的优缺点

自己夸自己. 有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：2004年在大学期间 曾多次参与活动的组织。

★有较强的写作能力，如：高中的周记常被做范文朗读。 -3- ★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较 高的信誉；善于协同"作战。

" 本人高中学的美术专业，有一定的艺术欣赏能力.大学期间学的是计算机 网络对计算机有一定的了解，但并不是很精通.本人性格开朗，活泼大方，兴 趣广泛，喜欢结交朋友，爱和别人交流，能吃苦耐劳，有上进心。因做过服务 行业，学会了忍耐，宽容和自我控制。

我是个重信誉的人，答应别人的事一 定尽力办到。 赠人玫瑰，手有余香！如若，您对我的答案满意，请选择“对我有用”，谢谢您的采纳。

2.【光明有优+杯第二届小学版作文怎么写好

玉不琢，不成器你可能会经常感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔.这是制造者铅笔即将被装箱运走时对铅笔说的第二句话，我们都知道，铅笔在写字之前都要用刀削尖才可以在书上、纸上留下痕迹，发挥出他本身的用处.我不禁想起我的学琴路.双休日的早上，我不能睡懒觉，要很早起床，然后就去学钢琴.夏天的时候，我坐着妈妈的摩托车去几十里外的城市，学完后回家的路上，天空中的骄阳烘烤着我和妈妈，火辣辣的疼；冬天，寒风刺骨，尽管我和妈妈都戴着厚厚的手套，但手还是冻僵了.我练琴更是辛苦.夏天时，我弹琴，即便开着电风扇还是汗如雨下，那黑白的琴键在我手中也变得粘乎乎的；冬天，琴键冰冰凉凉的，我的手一触摸到那琴键，就会感到那寒气如同针一样钻入我的手指中.有很多次，我都想放弃，妈妈也来怂恿我，但我还是坚持下来了.我们求学的也很辛苦.早上五、六点钟就要起床，七点钟就要去学校学习一整天，冬天我们出门的时候，邻居家连门也还没有开启；早上写字时，双手冻得不听使唤，字写得歪歪扭扭；夏天，我们被关在炎热的教室里，几十个人只有几台电扇，汗流浃背.然后一直到下午四点多钟才能回到家，回家后还有一大堆的作业等着我们……但是我们要想获取知识，这些辛苦是必要的.人们不都说“玉不琢，不成器.人不学，不知义.”我们要想学好本领，就要辛苦一些，就像铅笔一样，不经过刀削，怎能写出字来？。

3.我的优势怎么写

可以选择下面的，自己稍稍修改一下：

1本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

2

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3

忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

4

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

4.优秀班干部推荐表中的个人事迹简介该怎样写

我是XXX,1990年10月出生，是xx班团支书、或班干部，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用.能够妥善处理好班级工作，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展. 在工作上，我身为一位班级或团支部干部，我作到了上情能下达，下情能上达，成为老师和学生沟通的桥梁. 及时传达老师布置的各科 学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，较好的完成了学习任务，获得了优秀班干部的荣誉；还有我班的特困生较多，有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助，我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况，老师对此事非常重视，不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋，还号召大家对她生活进行帮助，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖；加深了同学之间的友谊.在这些活动中，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务. 在学校，我团结同学，热爱班集体，得到了老师和班级团支部的认可. 在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩，获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X 考试.在暑假，我也不放弃参加学习的机会，去年我组织***的同学开展了暑期实践活动，写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文，并获得校级暑期实践先进个人的称号.或参加了什么公益的活动（如无偿献血），但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命. 最后，请团组织对我进行考核，看我是否够得上一个优秀团员的标准，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步，如果没有入选，说明还没有达到优秀团员的标准，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和能力，争取下次能够达到标准，争取早日成一个合格优秀团员. 希望能给你帮助。

5.【小学生四年级下册暑假作业第26页怎么做题目：奶奶写的良大于优和

小学4年级的暑假作业，请大家帮帮忙，故事是这样的.有两个人造句，一个人造句得了有，另一个得了良，句子是：优的：人类长期生活在一个依赖自然农耕社会.（抄课文的）良的：有些人做作业都靠父母，长大后怎么办呢？不能处处都依赖父母，要自己自主锻练.他们的奶奶写了个“良大于优”是因为第二个人只是把锻炼的炼写错了，内容新颖，而第一个人只是抄课文的，没什么意思.得良的又写了一句：今天我懂得了造句不能有依赖思想，自己种的瓜才甜.奶奶签了个“优大于优”.请问是什么意思？ 最佳答案当然是指第一个人的造句是靠自己思考的，而且与第二个人的相比，也没有错别字，自然水准比另一个优高.回答者： 安琪拉baby记得然我当满意答案哦。