五个一怎么写

1.五个一活动总结怎么写

各位领导，各位老师大家下午好：我是高一19班班主任谌俊丽，今天很荣幸学校能给我这个机会在这里和大家一起探讨、学习学校的“五个一教育活动”。

下面，我就这三个月来19班“五个一”活动的实施情况总结一下。接受大家的批评与指正。

首先，我自己认真学习了“五个一”的基本内容，然后，我和班干部在一起分析、认识了它的内涵，同时我强调了学校开展这项活动的意义所在，分析了“五个一”本身对我们自己本身，有哪方面的促进作用，如何去做好“五个一”等。因为班干部在班上的模范带头作用，他们的一言一行，他们对“五个一”活动的态度在很大程度上影响班上其他同学。

第二：我在班上，也反复强调“五个一”的含义和开展此项活动的价值，让学生明确“五个一”教育活动的目的——全班学生要立足现实、正是自我、确定目标，从小事做起，从点滴做起，从现在做起，量化目标，循序渐进，不断超越自我，在各个方面取得进步。每周一早上的小班会时间，我都会就班上上一周的卫生、纪律等方面给以总结，从中，向学生灌输“小事不小，坚持从每一件小事做起”的观念。

第三：每周的班会课，大多都是有学生自己主持、策划，每次的班会主题他们都先与班干部商量，然后就达成的意见再来找我协商。他们都会很主动、很积极的以“五个一”为主题来展开班会。

班会的形式多种多样“有用相机拍摄下来他们的宿舍生活，来阐述自己的一天，讲述室友、朋友以及让他们感触颇深的人和事，有用游戏的方式分享彼此的进步，见证各自的成长，也有奖励班会，给于他们肯定。比如颁发”劳动模范奖（奖给擦黑板擦最亮的同学），最大进步奖（学习、生活、卫生上都有）最具正义奖，最多问题奖，最完美走音大奖，叽叽喳喳奖等等，抓住同学们很小的特点给予奖励给予表扬。

第四：督促他们认真填写月卡，态度上要认真起来，给与重视，我会不定时抽查，同时争取家长和各任课老师的的配合，也让学生去找他们喜欢的老师，来见证自己的进步与成长。我会针对每一个同学这一个月的进步表现和反思总结写出我的见证与分享。

第五：及时表扬、批评。开展五个一活动以来，我对学生的表扬比以前多了很多。

班上那个同学的作业写整齐了，哪个同学的个人卫生比以前好了，哪个同学随手捡垃圾了，等等都会及时表扬。班上一个同学及时报告水管爆了，这些都是很值得肯定的表现。

有的时候，批评的效果也同样好。有一次，班上上完公开课，下课后，只有两个同学去搬那近20张凳子回教学处，两个人搬着远远高于他们身高的一摞凳子，缓慢吃力的上下楼梯。

这一幕，让我心里很不是滋味。随后的数学课上，就这件事，我质问全班同学，很严肃地批评他们不懂得互相帮助，这样的现象本不应该发生在我们同学的身上。

虽是小事，但却值得重视、值得反思。当时学生的反应让我能相信以后如果再遇上这样的事情，他们决不会袖手旁观。

及时的一句批评，会给他们及时的提醒。第六：以身作则。

学校开展的“五个一”活动，不仅仅只针对于学生，也适用于我自己。虽然我并没有像他们一样每天把自己的进步情况记录下来，但我的确严格要求自己从点滴做起，把身边的每一件小事做好。

在办公室，我会比以前更注意节约用电用水，在教室，我会主动捡起地上的纸屑和包装纸，习惯性的去讲台和是、储物室转一转，习惯性地去整理一下台面。我相信：这些习惯性的动作会起到潜移默化的作用的。

德高为师，身正为范，老师的模范作用是不容忽视的。以上是我就近期我们班“五个一”活动的开展情况进行的小结，都是很小很小很不值得一提的事情。

我深知：周围我的同事们都做得更好，更值得我去认真学习。我很认真地观摩了三个优秀班主任的主题班会，受益匪浅。

今天我是抱着虚心学习的态度来做这个总结。今后，我会继续向其他优秀班主任学习，同时也诚恳接受各位的批评与指导。

谢谢！高一19班班主任谌俊丽春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。

春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。

千百年来，人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩，每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我国人民素有的传统习惯。然后就是家家户户准备年货，节前十天左右，人们就开始忙于采购物品，年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品，都要采买充足，还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品，小孩子要添置新衣新帽，准备过年时穿。

在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写。

2.五个一的心得体会怎么写啊

教你个方法，把5个活动分别“百度一下”，能查到很多，打开那些网页，将文字复制并粘贴到word中，待5个活动的都OK后，进行排版（整理），然后，选择性地摘抄、变换、增减、造句、补充。

就这么简单，so easy。这样很容易就上1000字。

楼上的字数都不够啊！！！推荐：1.开头说你参加了……，5个活动分别是：……、……、……2.另起一段，写第1、2个活动3.另起一段，写第3个活动4.另起一段，写第5个活动5.另起一段，写“总之，……”什么的，只要照应开头和主题就可以了，比如说你学会了什么的。

3.五个一活动怎麽写

仅供参考

五个一活动感想2008-02-26 11:42五个一活动感想 ————珍惜父母对你的爱这次放寒假，我的任务是写一篇感受，是为父母做事。我平常就帮妈妈做家务，实在想不出来，又很不想用什么洗脚的方法。经过左思右想我决定做一桌好菜来表达我的诚意。爸爸妈妈因为工作忙，经常随便做一口饭凑合一吃就匆匆上班去了。看到这些，我的心中有一种说不出来的难受。随着年龄的增长，这种感觉更加强烈了。寒假的一天，一个念头在我心里萌发了。在接下来的几天里，我有事没事就往厨房跑，有时还拿起菜刀、铲子找找感觉。一天上午，爸爸妈妈上班后，我早早地出了门。来到市场，我认真地挑选了三个大大的西红柿。提着西红柿，我兴冲冲地走进厨房，开始做西红柿炒鸡蛋。我先从冰箱中拿出三个鸡蛋，把鸡蛋打在一个大碗里，然后开始用筷子搅拌。我学着妈妈的样子，左手微微倾斜着端碗，右手用筷子不停地搅动。刚开始挺好玩的，过了一会儿，左手就有点酸了。原来做饭这么不容易啊，想想父母每天工作那么忙，回来还要照顾我，变着样地给我做好吃的，他们得多累啊！何况他们已经养育了我十二年了。想到这我继续做下去，突然我想到把碗放在桌上不是轻松得多吗？真是不经一事不明一理啊。鸡蛋终于搅拌好了。我把三个西红柿洗干净，切成小块，放在一个盘子里。然后又切了一点姜末和葱花。这样，一切工作准备工作就绪，可以开炒了。我回想了一下爸爸炒这道菜的操作顺序。然后动手。我先打开火，再往锅里倒上油，等油热了，我把鸡蛋倒进锅里，用铲子翻炒。看到鸡蛋成了固体，我赶快盛出来。再往锅里倒油，放姜、葱花等作料，等闻到香味了我把西红柿放进去。炒一会儿，感觉快熟了，我把鸡蛋放进锅里一起翻炒。最后，放上盐、味精，少放一点酱油，一盘西红柿炒鸡蛋做好了。我把做好的菜放在餐桌上，看看表，没想到一道菜居然忙活了差不多一个上午。爸爸回家来了，看到我做的菜，他激动不已，一把把我揽在怀里，不停地说：“我女儿长大了，知道孝敬爸妈了。” 虽然，我做的菜和爸妈的手艺差很多，爸爸妈妈却津津有味地吃了个干净。我知道爸爸妈妈理解了我的一颗心，理解了我对他们的感激之情。为你的父母尽一份孝心，也许是豪宅，也许是砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一桌山珍海味，也许是一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋；也许只是含着体温的硬币…… 但愿天下儿女可以好好珍惜父母对你们的爱。公文吧

4.“五个一”作文怎么写

五个一这天晚上我没事想做，东走走西看看。

突然我想到用笔画来玩猜字游戏。先从“五个一”加几笔变子开始吧！可是如果只有我一个人玩那不就太无聊了吗？于是我就拿着本子去让妈妈来组字，妈妈一听这游戏，马上就动脑子想了起来。

不久后，“哟！儿子，你这个题考死了我好多脑细胞哦！”妈妈是在是想不出来了。后来我又去问钟哥哥，结果也不理想，他也不知道。

就在这个时候，我爸爸从客厅走过。于是我马上就转移了目标，把问题发给了爸爸，爸爸一听是五横，马上说再加五竖，可我东加加西加加可就是不能把它们加成一个字。

不久，我还在加的时候，爸爸来了，我马上冲上去问这五竖到底该怎么加上去。他拿着纸一边加一边说道：“你看，这么加还就成字而了吗？”一下了功夫，一个“画”就出来了。

在生活中时不时地玩一些这种小游戏也比较有趣儿。这游戏也有用，可玩乐也可以用于学习。

5.五个一的心得体会怎么写啊

教你个方法，把5个活动分别“百度一下”，能查到很多，打开那些网页，将文字复制并粘贴到word中，待5个活动的都OK后，进行排版（整理），然后，选择性地摘抄、变换、增减、造句、补充。就这么简单，so easy。这样很容易就上1000字。楼上的字数都不够啊！！！

6.什么五是个一

各个地方各个部门都有，层出不穷。

如：中宣部：一本好书、一篇好文章，一台好戏，一部优秀影片、一部优秀电视剧，后来又相继增加了一首好歌曲、一部优秀广播剧、一部优秀理论专题片。防火：上一堂森林防火课、写一封致青少年和家长的公开信、写一篇保护森林维护生态环境的作文、出一期森林防火板报、写一条防火标语等“五个一”工程活动温州的五个一工程：还有：一校、一班、一刊、一团、一库。

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