1.关于《书,是我的好朋友》写一篇作文,或者说一说中间叙述是可以

书，是我的好朋友 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯.”的确，是书，给了我战胜挫折的勇气；是书，告诉我骄兵必败；是书，教会了我拥有善良. 怎能忘记书，当我一次次准备放弃时，当我一遍遍因害怕而退缩时，当我看到了坚强的保尔，顽强的霍金.它教会了我拥有张海迪般的毅力，海伦？凯乐对生活的自信.而正因为有了它，让我把失败做为成功之母，努力向前拼搏. 怎能忘记书，当我因一点点小成绩而沾沾自喜时，当我因暂时的辉煌而心高气傲时.它会带我走到赵括的身边，告诉我终有一天会因骄傲而全军覆没，它也会将我置身于汉朝，再一次聆听“少壮不努力，老大徒伤悲”的古训.让我懂得眼前的灿烂只不过是过眼云烟，只有让朝阳和月光拉长我疲惫的身影，才会成功. 怎能忘记书，当我因自私而不肯帮助他人时，当我因冷漠而对可怜之人漠不关心时，会展现出“一方有难，八方支援”的情景，触动了我的心灵，燃起那善良的火苗.使我同比尔？盖茨那样，让穷人的生活也充满阳光，让人间四季都温暖如春. 是的，书不仅是教我道理的师长，更是一年365天与我长伴的良友.正因为有了它的存在，我的生活才会欢乐，才会拥有五颜六色. 书，你才是我真正的朋友.既然说书是“我”的好朋友，那么可以写一些“我”与书之间的故事或因为书，“我”变得怎样.至于具体叙述的事情，可以自己想一下.不一定要写许多好词佳句，但一定要真实，只有真是才能打动人.文中的有些句子中的“书”可以用“你”来代替，这样会显得更加亲切.这是我个人的想法，。

2.我的好伙伴作文要写人物的品质、外貌、动作、语言、神态

我的小伙伴 我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面. 他的学习很好，他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！ 他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他.他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑. 有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑.他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来.而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了. 我的小伙伴就是这样的人. 我的小伙伴 我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆. 从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了. 她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候，别提有多灿烂了！ 记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了.在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服. 我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！ 我的小伙伴 说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益. 从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人. 一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备.我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了.我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子.”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我.我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好.他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧.”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试. 放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手.我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。

3.《我的好朋友》这篇作文怎么写

参考：

“朋友”，多么亲密的词，朋友是我们人生道路上一个可以袒露心声的知己。

在学校里，总有许多同学三三两两地围在一起说说笑笑，在这些人当中，一定少不了两个齐肩短发的女孩在一阵一阵地发出笑声。

那就是我，和我的好朋友——张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。

有朋友就有快乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己这会肯定考砸了：和同学对答案的时候错了可好几处——果然，这次考试考的不是很理想。我垂头丧气的坐在座位上，心里伤心极了……突然，一双温暖的双手轻轻的拍了拍我的肩膀，失望的双眼投向这双手，抬起头，正是张文茜。“嗨！这算什么，就值得你这么伤心？再说了，伤心能把分数找回来吗？下次努力就行啦。”好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应该怎样正确对待分数。是啊，伤心有什么用，下次一定努力。

有朋友就是有帮助。一次我忘了带上课所需的工具，我哪见过这种场面，心中发了慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最后还是张文茜解决了我的燃眉之急。

有朋友相当于有一本百科全书。碰到难题，自己一个人想不到解题方法，可以和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路，一定可以从中收益的，互相交流。

朋友，是我们向他吐露心声的人，他可以与你分担忧愁，分享快乐。朋友，人生不可缺少的人。

4.关于“我的好朋友的特点”怎么写

1 写朋友的外貌 2朋友的性格 特点 3 再通过几件你们在一起发生的事情 例文 我的好朋友我有一个好朋友，她的名字叫吴帅。

吴帅有一头黑油油的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。她性格温柔安静，是一个很俭朴的女孩儿。

我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱，每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服，而吴帅却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色，洗得泛白了。

旧旧的，大大的，套在吴帅那瘦弱的身上，显得更大了。有一次我忍不住问吴帅：“你这件衣服怎么这么大呀？”吴帅毫不在意地笑了笑，说：“这是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接着穿。”

我疑惑地说：“你家条件也不差呀！又不缺这几个钱，干嘛不买件新的？”吴帅俏皮地冲我吐了一下舌头，眨了眨眼睛说：“你没听过春节晚会上的一句话吗？别人和我比父母，我和别人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”听了吴帅的话，想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装，不由得脸上火辣辣的。吴帅不仅生活俭朴，还是班里的学习尖子。

有一次，数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目，皱了皱眉头，心想：“这么难，我肯定做不出来，不如出去玩吧！”我抬起头来，只见教室里空无一人，只有吴帅一个人安静地坐在那儿，她紧锁眉头，双唇紧闭，右手执笔，在本上写写画画。

过了一会儿，吴帅突然挺直了脊梁，放下了手中的笔，露出了舒心的笑容。我连忙跑上去，问到：“吴帅，有什么喜事这么高兴呀？”吴帅回答道：“看！这些难题全部被我解决了！”看着她那神采飞扬的样子，我终于明白了为什么她的学习总是名列前茅了！瞧，这就是我的好朋友，一个生活俭朴、学习勤奋的人！怎么样，她值得我们。

5.我的好朋友作文300字

我是一名三年级的小学生，我的性格有些内向，不怎么爱说话。记得刚入学时我对周围的一切都感觉很陌生，这时我发现班里有个活泼开朗、乐于助人、圆圆的脸上常常挂着一丝微笑的男孩，他叫李博文，我总爱叫他'李子'。他的人就像名字一样，博学多才，知识广泛，而且讲起话来很幽默，常常逗得我捧腹大笑，慢慢的我们就成了一对好朋友。

记得有一次下课，我们在操场上玩模仿机车战士的游戏，由于正玩在兴头上没有注意周围的同学，我挥舞着双手追赶'李子'时不小心把旁边的同学撞倒了，只听哇！的一声，那名同学一屁股坐在地上，手捂着鼻子~唔唔~ 地哭了起来，这时我才回过神来，看见被我撞伤的同学鼻子都出血了，当时我心里害怕极了，低着头胆怯地说：“不—我不是故意的”。围观的同学越来越多，怎么办呢？我的眼泪都快流出来了，这时一个熟悉的身影跑了过来，他就是'李子' 。只见他手中拿着纸巾递给受伤的同学，然后扶起他说：“真对不起！我陪你去医务室吧”一路上我低着头跟在'李子'身后，在我的眼里李子仿佛一下子变得很高大，而我却是那么的渺小。从医务室出来，我吱吱呜呜的想对他说些什么，可是他却拍着我的肩膀说：“好朋友有困难要一起分担吗！”经历了这件事让我一下子也长大了许多！做为一名男子汉就应该像李子一样，有勇气，有担当。同时也让我感受到了什么是‘友谊’拥有‘友谊’必须有一颗关爱他人的心，这颗心比金子更珍贵，比宝石更美丽。

在以后的生活中，我们互相学习，互相帮助，共同进步。让这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

6.我的好朋友作文怎么写

我的好朋友

我的好朋友是一个明事理，落落大方的人，她叫梁艳茹。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样，当我有困难的时候她总是帮我解难。

有一次，我们去给艳茹的妈妈送饭吃，在送饭回来的路上，天下起了大雨，我们没有带雨伞，艳茹说：“我们把衣服脱下来放到头上顶着，”于是我们把衣服脱下来，

放在了头上，还一边走，一边唱歌。不知不觉就到了我家，我回家把伞拿来给她送回家，在路上艳茹总是把伞向我这边靠，而她总是在淋雨，到家后她的衣服湿透

了，而我的衣服是干干的。

你看，我的朋友不错吧，但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符。

有一次，我们一起做作业，突然我有一道题不会了，我本想看一看她的作业，可是她拿书挡住了她的作业不让我看，我不好意思的对她说：“看一下吗？有什么大不了的，”她说：“不行，等我回去给你讲吧，”我一听却不以为然的说了声：“不用了，我用不起”。

从此，我不再理她了，她说什么我都向没有听见，放学后我独自一个人悻悻的走了回家，虽然其他同学对我有很多的笑语，但少了一个好朋友，我觉得好寂寞，好孤独，在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。

我回家后，想了许久，觉得还是我不对，觉得自己应该去给人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顾低头走路，不小心撞倒了一个人，我抬头一看是艳茹，只见

她向我说了声对不起，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，我看到她那坦城的目光，我低下了头，并说了声应该道歉的是我，只见她接着说到：“老师不是常说

'知之为知之，不知为不知，是知也'吗？我们怎么能做‘文贼’呢？”听了她的放我觉得自己无地自容，到我家后，她拿出书向我认真的讲着，她讲的是那样认

真，我听的是那样入神，一会儿我就明白了那道题，从此我们又成了好朋友。

我的好朋友是那么善良，那么优秀，我没有交错她！

7.我的好朋友怎么写四年级作文400字

我有三个朋友.

我有三个朋友，他们陪伴在我身旁，不离不弃.

你，率真而诚实，永远敞开心扉，用真心换取真心是你永恒的神圣法则.不会溜须拍马，不懂尔虞我诈.排挤和嘲讽与你绝缘，嫉妒和诽谤与你分裂.纵使贫困折磨，厄运侵袭，你亦不会改变自己，坚持自我是你不变的诺言.

你，拥有坚定不移的信念，拥有奔放不羁的思想.理想是你心中不灭的火焰，我行我素是你向往的明媚蓝天.为了它们，你可以漠视名望，放弃财富.挣脱羁绊的束缚，在广袤无垠的大地尽情地倾泻情感，让充满欢乐、新颖和爱的乐曲在上空飘扬，纵使贫困折磨，厄运侵袭又何妨！

你，没有俊朗帅气的脸庞，没有惊天纬地的才能，既不是“治世之能臣”，更不是“乱世之枭雄”.上天没有赐予你好运，让你卓绝不凡；上天也没有赐予你厄运，让你丑陋粗鄙不堪.孤寂清冷的名利峰巅上没有你瘦弱的身影，黑暗荒芜的悲惨荒原中也没有你失声的痛哭.

我的三个朋友就是真诚、自由和平凡.

生命女神从苍天抛下一粒种子，落到心里，真诚使它发芽，自由让它开花，平凡令它结果.

真诚是一道金色耀眼的光茫，它照亮了心灵的各个角落.真诚是一座白玉砌成的桥梁，它连接着情感之间的沟壑.一轮火红的朝阳跃然于烟波浩淼的海面上，朝霞映红了浩瀚的天空.此刻，你沐浴着温暖的阳光，从白玉的桥上信步走过，真诚向你阐明了人世间感情的真谛.心灵的深处，生命的种子在朝阳温暖的怀抱中长出幼嫩的新芽.

自由是清新的空气，自由是肥沃的土壤，自由连接丰富多彩的过去和光辉灿烂的未来.它用芳菲纯洁的空气温柔地抚摸生命的新芽，它以充满养料的土壤滋养着生命的种子.自由给予生命成长的权利，赠予生命梦幻的花园.那是一个芳香馥郁、花放鸟鸣的世界，那里有潺潺的流水和婉转清脆的莺啼.如果说真诚使生命的种子长出幼嫩的新芽，自由则让它开出美丽的鲜花，绽放娇艳迷人的笑容.

不是那朵最美丽的鲜花，它太过于耀眼；不是那些苟延残喘的残花败柳，它们太过于萎焉.只愿做一朵平凡的小花，它有属于自己的天空，也有依恋它的彩蝶.把温暖和煦的阳光、清新怡人的空气，还有肥沃丰腴的土壤融合在一起，结出一颗饱满成熟的果实，那正是生命的果实.

生命的果实将会驱散心头的阴霾，让我们露出笑脸.

亲吻你们，我的朋友！

8.小学生三年级作文我的好朋友怎么写

其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件……

朋友，多么值得尊敬的人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。

在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。其实并不是这样的。因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔；有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。

其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件。

9.《我的好朋友》作文300字左右,要写出个性和气质,突出人物精神

要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。

第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。

她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了