小学四年级第四单元范文
人教版小学语文四年级下册第四单元习作范文急需!8点前!
是这个吗?一张旧照片一个偶然的机会,我看到一张旧照片。
它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。
只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。
也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。 没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。
幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献。
长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。
一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。
还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。
想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。
我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
小学生四年级第四单元作文
是这个吗? 一张旧照片 一个偶然的机会,我看到一张旧照片。
它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。 照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。
只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。 这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。
也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。
幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭…… 我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献。
长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。 可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。
一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。
还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。
想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。
我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
人教版四年级上册第四单元作文
我到乡下外婆家过暑假,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。
小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。
它们那桔黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。
尾巴向上微微跷起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层蹼。
它们走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着;嘴里还不停地嘎嘎地叫着,在夸耀自己。虽然自己双脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看它还洋洋得意呢。
游泳的时候,它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就好像木船上的浆,使它们能在水里自由自在地划动。
小鸭子还常常撅起尾巴,把头钻入水中,敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾,并迅速地把小鱼和小虾吞进肚里,让自己美餐一顿。小鸭子最喜欢吃蚯蚓了,有几次,我捉了许多蚯蚓丢给小鸭子吃。
小鸭子看见了,连忙一摇一摆地走过来,用它们那又扁又大的嘴,狼吞虎咽地吃。不一会儿,就把许多蚯蚓吃得精光。
小鸭常常结伴而行,一起下河戏水,一起觅食,不像公鸡那样好斗。它们从不争吵,友好相处,就像好朋友一样。
人教版四年级四单元作文
我们需要和平
1937年8月28日,日本侵略者再次轰炸上海火车南站了,对那里的居民来说,又是一个骨肉分离的日子。久而久之,这里便成了日本侵略者常“光顾”的“场所”。
那天,黑暗布满了火车站的每个角落。人们万万没有想到,死神就在这时吹起了致命口哨:六台轰炸机像魔兽般的扑向居民们。敌机在空中盘旋,投下无数颗子弹。瞬间,火车站成了一片废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。
地上坐着一个2岁的小孩。他的身上到处都是伤,鲜血不断往外涌。衣服也被炸得不成样了。他看着这一切,曾经得到的母爱、父爱,就在这片废墟,消失了。
小孩哭着、喊着,可是,没有人能听见他的呼唤。他仿佛在与死神辩论:“求求你!帮帮我吧!我不要战争,不要战争。。”
看到这里,我想起了伊拉克。因为战争,那里的人们同样哭泣,可是,这一切都无法挽回。
我们需要和平!只要大家多一份爱,学会包容、宽容别人,那么,战争不就不会存在了吗?
让和平永驻人间吧!
人教版四年级上册第四单元作文
我家的小狗——小黑我家有一只小狗,它名叫小黑。
它十分可爱,人见人爱。它一身黑黑的毛,一双炯炯有神的大眼睛。
最惹人喜爱的就熟它那漂亮的“衣服”了,它的毛十分长,黑黑的颜色,很若眼。小黑很贪玩。
它就好像一个调皮捣蛋的小男孩,只要你一逗它,它立刻就扑到你身上,“吧吧”地舔着你的脸。或是生气的时候,理也不理踩你,气冲冲地在狗窝里躺着。
怎么样?调皮吗?它有时也很听话。比如,你叫一声:“小黑,坐下!”它便会乖巧的坐下。
你叫它躺下,它也会毫不犹豫地躺下。小黑是一个尽职尽责的警察。
每当有人来作客,它便会“汪汪,汪汪汪”地大叫。有一次,我们家来了个小偷,小黑便一口咬住小偷的腿,小偷便被吓跑了,第二天我们好好的奖赏了小黑一翻。
我们家的小黑真是优点巨多,怎么说也说不完。以后,我一定会与这小东西朝夕相伴。
我爱我家的小黑,希望它能够天天快乐,健康成长。猫我家楼下有一只猫。
那只猫的皮毛是深黄色的,上面有一条条的深棕色斑纹,但不太明显。它有一张圆圆的棕黄色的脸,两颗小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。
它的嘴总是张得很大,露出即可嫩白的牙齿,喵喵地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,总是傲傲地动着。它总是欺善怕恶。
我每次放学回家的时候,它总是拦在我面前,于是我学狗叫吓唬它,它就赶快逃。发现没有危险了,就停下来,两只电灯泡似的眼睛盯着我,嘴里不停地叫着,好像在说:“原来是你啊,我还以为呢!”它很贪吃,有时候,我会拿几条鱼给它送去。
它看了看我,就吃起来。不一会儿,那几条鱼就被它吃了个精光。
它又用乞求的眼神看着我,嘴里还不停地轻轻地叫:喵喵,喵喵。
好像在说:“可不可以再给我点儿吃?”我又去拿了一条鱼给它,它才心满意足地吃起来。尚未满月的小猫更是可爱。
一次,我去看它,发现它生了一窝小猫,有三只是白色的,三只象它们的妈妈一样是棕色的。六只小猫见我来了,都争先恐后地躲进妈妈的怀抱。
后来它们渐渐不怕我了。每次我放学回家的时候,它们也像老猫那样拦着我,我身上的一根羽毛也成了它们的好玩具。
六只小猫争着抢着那根羽毛,甚至打成一团。有一次它们竟然扯破了我的裤子。
但我见了,没有责打它们。它们是那么生气勃勃,天真可爱!我的朋友“花花”我们现在住的楼里,没有一只狗,连个玩伴都没有。
我特别想要一只既可爱又漂亮的小狗,让它成为我的朋友。星期三下午放学后,我的心情特别好,刚蹦蹦跳跳回到家,一开门就看见了一只漂亮的小狗,它披一身金黄色的外衣,瞪着一双明亮的大眼睛,站在那儿,一眨不眨地看着我,仿佛在问我:“你是谁?怎么到了我家呀?”多么可爱的小狗呀,我不管妈妈同意不同意,就自作主张地说:“得赶紧给他取个名,以后咱们就叫它花花吧!”小狗好像听懂了我的话,懂事地摇了摇尾巴,像是答应了。
从此,我就多了一个朋友,也多了一项义务,就是负责“花花”的吃喝拉撒。我的关怀得到了它足够的回报,要是我睡觉睡过了头,它就会冲着我汪汪地直叫,它是怕我迟到了。
我高兴时,它陪着我,我不高兴时,它安慰我。有一次,我的考试成绩不理想,爸爸妈妈很不满意,好几天都不理我,我心里特别难受,只有“花花”来到我身边,好像说:“小主人别灰心,下次再努力,你能行!”我轻轻抱起了“花花”,它才是我真正的朋友。
自从有了这个不会说话的朋友,我的生活就有了更多的乐趣,无论干什么,都有了新动力。可爱的鸭子我家有一只可爱的小鸭子,它的毛是黄色的,像是披了一件黄衬衫。
它的尾巴很短,跟两三滴水差不多厚。我们家的鸭子,它可胆小了。
记得有一次,我和舅妈去鸭子喂食。我们走到阳台,走近放鸭子的纸箱前。
小鸭子见到我们,以为我们要把它拿去炖汤喝泪水就在眼眶里打转又往后退了几步,还“嘎嘎嘎”地叫着,总不停地摆来摆去,可能在说:“主人你们可不要把我拿去炖汤喝,我的肉也不多,吃起来也没胃口。”之后它看见我们手里提着一些水以为我们真拿去炖汤,双腿开始发料,脚也站不稳地叫着“嘎嘎嘎。
。”
好像在说:“你们不会真的要吃我吧?我现在还年轻,不想死。”之后我把它捧在手心慢慢地放进了水里。
而它却在水里游来游去,可能在想办法逃生吧!直到它见到我拿着一把白菜,心情才平静下来。露出一丝微笑,我把一片白菜放进水中,只见鸭子游来游去追着那片白菜,靠近一点就啄一口,靠一点就啄一口,由于白菜叶子很大,小鸭子啄了2个小时才把青菜给啄完。
啄完以后,它居然还活蹦乱跳的,可真让我服了它游了这么久,腿还不酸,要是我,早就累趴下了。这就是我家的小鸭子。
可爱的贝贝我爸爸跟别人家定了一只小狼狗。几个月后,爸爸把小狼狗抱回了家,小狼狗先是爱吃糖粥,过了几个月,小狼狗会吃饭了。
我想小狼狗是雌的,我就叫它贝贝吧。有一次,我从楼上下来,贝贝就在楼下迎接我了。
贝贝摇着它那毛茸茸的尾巴,好像在向我问好。他那可爱的样子,像一个毛茸茸的布娃娃。
它那一身乳白色的毛,配上水灵灵的眼睛,真是可爱极了。说它可爱吧,有时却很凶。
有一次,外婆来我家。
四年级下册语文书第四单元作文
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。 我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 记得五年级的时候, 们班组织去养老院探望老人,在那里, 们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容, 想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道 们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?! 想他们心里一定暖洋洋的! 还有一次, 和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让 和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服, 和爸爸坐在下面等, 看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
字还很不错哦! 觉得她好可怜啊! 毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要 们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此 真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在! 有这样一个故事在澳大利亚,有一个叫丹恩的男孩,一天,他独自上山砍柴,却在回来的路上被毒蛇咬伤了大拇指,于是他用砍柴刀将自已的脚趾砍了下来,忍着剧痛走回村庄,最终保住了性命。
这是舍弃,也是珍惜:舍弃了脚趾,却换回了生命。生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。
生命和爱情都是可贵的,值得人们去珍惜的,但是,自由,却比两者更为可贵。“若为自由故,二者皆可抛”道出的是一种怎样的大气!“四舍五入”是小学生都会处理的数学方法。
其步骤 不说大家也都知道“舍小的取大的。同样,在生活中也是如此,你必须衡量事物的大小,权衡利弊之后再作决定。
像 上面所说的”小男孩丹恩珍惜自已生命,于是舍弃了脚趾,却换来了整个生命。98年洪水泛滥时的抗洪战士,因为珍惜国家的安全,毅然舍弃了自已的小家,将国家这个大家放入心中。
02年非典时期,无数的白衣天使投身于抗击非典的战役中,因为珍惜病人的生命,却舍弃了自已的安危!“珍惜”与“舍弃”看起来似乎是矛盾对立的,就像一把刀的刀背和刀刃———永远也没有相会的一天。可它们却又是相辅相承的。
很多商业化的电影里或是小说里都会出现这样的情节:深深相爱的男女主人公总是因为一方的身患绝症而逃避另一方。而身患绝症的主人公在离去的时候总是在心里默默地说一句“因为 爱你,所以 选择离开你。
是他们不爱对方吗?不是。反而是因为他们深爱着对方,珍惜对方,才会舍弃对方——他们不希望自已深爱的人知道自已将不久于人世,宁愿他们相信自己是绝情的冷血动物。
虽然并不是这样。是生活逼着你逃避。
生活就是这样的一个伟大的魔术师。他让 们不断地认识新的事物,不断地学会珍惜,却又在最甜蜜的时候逼着 们舍弃那些珍贵的东西。
但是年华却是最好的医生。他将每一个人心里的伤痕抚平。
舍弃是美的,珍惜也是美的。虽然 们很多时候都不愿意放弃,但是请记住: 们每一次的舍弃都会获得更值得 们珍惜的事物。
四年级第四单元作文
四年级下册语文第四单元作文:战争中的孩子作文
一九三七年八月二十八日,日本侵略者炸上海火车南站。
片刻,美丽的城市在日本侵略者的枪林弹雨下变成了一片废墟,人民死伤惨重,血流成河,大地都被同胞们的鲜血染成了红色,真是惨不忍睹!战争让人们流离失所,战争让人们家破人亡。在这场残酷的战争中却有一个小男孩侥幸地活了下来,这个男孩很小,只有两岁那么大。他只会哇哇大哭,他可能什么都不懂,因为找不到亲人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所吓倒而哭泣。
在这废墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭声,孩子的哭声传递给正在搜寻的八路军叔叔的耳中,孩子得救。从此,他就跟随八路军出生入死,渐渐地长大,也就成了小八路,为了给自己的父母和成千上万的父老乡亲报血海深仇,不忘国耻,努力学习,发奋图强,报效祖国。他憎恨战争,期盼和平。
他希望,有一天,和平之花能永驻人间,世界能真正成了充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
四年级下册的第四单元作文怎么写
人教版四年级下册语文第四单元作文:孩子的哭泣 这是一张发生在一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的照片。
火车刚刚停稳,几辆白色的日本飞机飞了过来,喧闹的人群一下子安静了许多,人们都瞪大了双眼盯着那几辆白色的日本飞机。“砰”“砰”“砰”,无数的炸弹从飞机上发射出来。
顿时,血肉横飞,血流成河。人们叫的叫、哭的哭、闹的闹,但是还有许多人没叫一声,就变成冷冰冰的尸体。
旁边的火车也被炸飞了,碎片儿横七竖八的撒了一大片,有的扎到人的身体里,有的砸到人的头上,有的皮肤被划破了……而那边的天桥也被炸得摇摇晃晃,随时都有倒下的危险。“唔唔唔唔——爸爸,妈妈,你们在哪里呀?我……我好害怕,妈妈!”哭声是从一个小男孩嘴里发出来的。
看样子他只有两三岁,脸上全是灰尘和鲜血,坐在地上号啕大哭,一定也是为失去那曾经让人羡慕的温暖家庭而感到伤心,难过! 我不禁要问:日本侵略者啊,你们也是父母养大的,也是有血有肉的,你们怎么忍心让孩子失去父母,让妻子失去丈夫,让父母失去孩子?我痛恨战争,它给人们带来无尽的创伤。我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让这个世界处处充满阳光、鲜花与爱!。
四年级下册语文第四单元作文
这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。
啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。
可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。
站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。
几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。
敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。
可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。
愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。