班长申请书怎么写
1.当班长的申请书怎么写
当班长的申请书
老师您好今天我想竞选值日班长这一职务。
首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为班级服务。对于做值日班长,做班干部,我不敢说很有心得,但是我觉得并不是很复杂。我觉得最重要的是你要有一颗愿意为大家服务,而且愿意配合老师的心。因为你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
我认为我有能力当好值日班长, 如果当了值日班长我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,请大家指出,我一定会改正的。
如果我能当上班长,我会做到绝对公平, 我一定做到以下十八点
一,以德服人
以德服人也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容你才能与众不同,不能和大家“同流合污”,不要有这样的想法:他们都怎么样怎么样, 二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在我眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就是不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢唱反调的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我一定会给大家带好头的。
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。 七,“以大家为荣”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。 八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务为同学服务。 九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但我必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的值日班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,
有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一把我一定尽量少打小报告. 十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
十六, 做好我该做的,尽我的职责.
不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了. 十七,学习成绩
这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!
十八,互相尊重
不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.
如果我能当上班长,我会做到绝对公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢当的闯劲。
同学们,请各位投我一票,给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做的十分出色。
此致
敬礼
2.班长申请怎么写
竞选班长申请书
尊敬的辅导员:
非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,也十分感谢同学们对我的支持与信任。班长是一个班级的带领者和服务者,必须具有处理各项事务的能力和技巧,我认为我具备一名优秀班长的能力。
在以前的学校我曾经做过班长,成功过也失败过,所以我认为更知道一个班长的作用与他存在的道理。通过以往的经验我相信对于在班级各项工作的开展有很大的帮助。其次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向,善于交际,在开学的一个月里,我已和班里大部分的男女同学打下坚实的友谊。
班长不仅仅是一份荣誉和光荣,更是一份深深的沉甸甸的责任。如果我当选班长,我一定做到:
1、
认真负责地完成班级的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,当好老师与同学的桥梁。
2、在班级里坚持做到大事讲民主,小事讲奉献。 3、
积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情。
如果我有幸竞选班长成功,能继续为同学们服务,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。
3.大一新生班长申请书怎么写
嗯,我比较赞成在大学里能够做班长。
首先,我得跟你说清楚,如果你想从网上直接复制打印出来交给老师的话,还是另请高人,我做不到,你不满意分可以不给我。 在这里,我只给你提供一个提纲,因为我不认识你,更谈不上了解,所以你的一些情况只能是你自己补充。
如下:XX老师,你好! 我是来自XX地方的,我有什么爱好,特长,性格,待人接物方面如何。如果高中的时候当过班长之类的职务可以交代一下。
大家来自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的课余时间,为同学们服务,同时,我也能很好地锻炼自己的能力。因此我想竞选班长。
我对班长这个职位的理解。大学时期是比较开放的,自由支配的时间比较多,大学主张学生自主管理。
那么班长这个角色就尤为重要。一名辅导员要管理好多班级,那么班长就能起到上情下达,下情上报的作用(这点特别重要)。
在学习上,要及时了解同学们的学习情况,加强班级的优良学风建设,发现班上后进生,应该给予帮助;此外还要关系同学们的生活情况。大多数同学上大学是第一次离开家门,难免会有一些不适应,遇到挫折心里比较脆弱,那么应该及时发现并给予关怀。
我如果有幸当上班长,准备采取哪些切实的办法或者措施来服务同学(注意:定位要准确,是服务同学),这方面要结合你的专业性质和学校的一些方针政策来写。如果当不上班长,那么一定有比我更优秀的同学来担任这个职务,那么对大家来说会更好,那么我不会气馁,不会有任何消极情绪,会认真地配合班委工作。
此致 敬礼XXX 年月日。
4.大学申请班长的申请书怎么写
大家好,我是XXX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”
在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。
可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。 我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。
其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 祝你竞选成功。
5.大学班干部班长申请书怎么写
这个是竞选班长的申请,但你可以参照改下就行,祝你成功!
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!
6.大一新生班长申请书怎么写
嗯,我比较赞成在大学里能够做班长。
首先,我得跟你说清楚,如果你想从网上直接复制打印出来交给老师的话,还是另请高人,我做不到,你不满意分可以不给我。
在这里,我只给你提供一个提纲,因为我不认识你,更谈不上了解,所以你的一些情况只能是你自己补充。
如下:
XX老师,你好!
我是来自XX地方的,我有什么爱好,特长,性格,待人接物方面如何。如果高中的时候当过班长之类的职务可以交代一下。大家来自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的课余时间,为同学们服务,同时,我也能很好地锻炼自己的能力。因此我想竞选班长。
我对班长这个职位的理解。大学时期是比较开放的,自由支配的时间比较多,大学主张学生自主管理。那么班长这个角色就尤为重要。一名辅导员要管理好多班级,那么班长就能起到上情下达,下情上报的作用(这点特别重要)。在学习上,要及时了解同学们的学习情况,加强班级的优良学风建设,发现班上后进生,应该给予帮助;此外还要关系同学们的生活情况。大多数同学上大学是第一次离开家门,难免会有一些不适应,遇到挫折心里比较脆弱,那么应该及时发现并给予关怀。
我如果有幸当上班长,准备采取哪些切实的办法或者措施来服务同学(注意:定位要准确,是服务同学),这方面要结合你的专业性质和学校的一些方针政策来写。如果当不上班长,那么一定有比我更优秀的同学来担任这个职务,那么对大家来说会更好,那么我不会气馁,不会有任何消极情绪,会认真地配合班委工作。
此致
敬礼
XXX
年月日
7.当班长的申请书怎么写
首先,工作岗位申请书的格式跟书信的差不多。
大致分为以下几个步骤: 第一步:是介绍消息来源。 第二步:是表明求职心愿,即写信的目的,你对这个工作非常感兴趣。
第三步:是介绍你的简历摆出求职优势。 第四步:是提出获职打算。
获职后努力工作的决心才最是感动上层领导的。 第五步:是表明感激之情,无论是否得到满意答复,都给对方添了麻烦。
学习计划 要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”
因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。 基本要点: 第一,要有正确的学习目的。
每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二,计划内容一般分五个部分: ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 ②分科学习的目的、要求和时间安排。
优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。
学习要有重点,但不能偏废某些学科。 ③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面: ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。 ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。 ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 第三,要从实际出发。
一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。
有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。
转的啊```。