游记的开头怎么写
1.游记的开头怎么写
如果写游记的话,有多种选择。
例如用“去桂林山水的游记”为例:第一种:开门见山形式例子:早就听说桂林山水的大名了,这个假期,爸爸妈妈就带我去了风景优美,景色秀丽的桂林。第二种:修饰手法(比如比喻、排比等修辞手法)例子:(排比)黑暗中,快乐是灯塔;沙漠中,快乐是甘泉;童年中,快乐是糖果。
而在我心中,快乐,还是那次难忘的桂林之旅。
例子:(比喻)桂林的山水像中国的仙女一般,那么优美有那么秀丽。这次假期,我就去了桂林,去拜访了这“中国的仙女”。
第三种:歌词引入或者名言引入例子:都说“桂林山水甲天下”,这个假期,我就去了桂林,看看这桂林山水究竟是怎么“甲天下”的。这是我自己老师讲得,希望能帮到你。
2.写游记开头怎么写
如果写游记的话,有多种选择。例如用“去桂林山水的游记”为例:
第一种:开门见山形式。
例子:早就听说桂林山水的大名了,这个假期,爸爸妈妈就带我去了风景优美,景色秀丽的桂林。
第二种:修饰手法(比如比喻、排比等修辞手法)。
例子:(排比)黑暗中,快乐是灯塔;沙漠中,快乐是甘泉;童年中,快乐是糖果。。而在我心中,快乐,还是那次难忘的桂林之旅。
例子:(比喻)桂林的山水像中国的仙女一般,那么优美有那么秀丽。这次假期,我就去了桂林,去拜访了这“中国的仙女”。
第三种:歌词引入或者名言引入。
例子:都说“桂林山水甲天下”,这个假期,我就去了桂林,看看这桂林山水究竟是怎么“甲天下”的。
游记是汉语词语,读音yóu jì,是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒情色彩的。
游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过游记来说明一个道理的,是说理型游记。
写作途径有两条,多看和多写。正如欧阳修所说:"作文无它术,唯勤欧阳修读书多为之自工。”
3.写游记的开头怎么写(急 )
开头: 1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。
窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. 适合:有情节的语言比较优美的散文. 2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。
草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。
再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。 再一次读它是在一年冬天。
窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。
我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。
大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。
而今重读。掩卷沉思。
窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理。
譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。
然然而我们却近在咫尺。 咫尺如天涯。
特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中 适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章. 3 往事可以怀念,但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。
她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。 我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。
一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。
黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 4 。
结尾:(与上述三个开头相对应) 1 岁月无情。我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一 个人的伤痕。
也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一 生的初衷。 但是我相信,她平凡而短暂的一生,并不是为着追求繁华或优厚的物质享受,更 不是为着留下什么让人赞颂的名声;她只是向往和平宁静的生活,只是向往平平常常却最 真挚的爱情罢了。
我更相信,红窗已不仅仅是一个人的名字,更不仅仅是一扇窗的名字了,它是一 份顽强与执著的象征,是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰;红丝绳也不仅仅是红 丝绳,那是她用自己质朴的心,将长长的思念抽成的丝,织成的网。 没有惊天动地,没有海誓山盟,她甚至没有说过"天长地久",也没有看到过天地 合,乃敢与君绝"的悲壮,只有真实的等待与久久的守候。
正是如此,才使得这扇古老的窗 ,成了一座丰碑,在爱情变得功利变得物欲的社会中,屹然不倒。 当秋风无情的掠过,如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖,就来看看红窗,听听 它幽幽的低吟与哀诉,嗅嗅它原始的质朴的气息,看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗 的灵魂。
2 然而它向我们展示的却是真实的世界,真实的生活。它向我们讲述的那些关于爱恨,关于生死,关于得失,关于存在与消亡的东西,都是真实的道理。
我们哭了。但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。
眼泪是为生命中的一道门而流的。就是那一道门,隔开了两个世界。
尽管,它们都是真实的。 3 岁月流失。
总有一些东西不会改变,譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。
佛说:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事。 4 。
4.经典的游记开头和结尾还有写秋天的文章片段各三个
秋色赋 时序刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一些凉意.早晨到海边去散步,仿佛觉得那蔚蓝的大海,比前更加蓝了一些;天,也比前更加高远了一些. 回头向古陌岭上望去,哦,秋色更浓了. 多么可爱的秋色啊! 我真不明白,为什么欧阳修作《秋声赋》时,把秋天描写得那么肃杀可怕,凄凉阴沉?在我看来,花木灿烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜. 秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象. 秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩. 你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得是多么好看.简直像一片火似的,红得耀眼.古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶却不知要逊色多少呢. 还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果则金光闪闪,闪烁着一片黄橙橙的颜色;山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果;葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真象是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫做红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活象一串串紫色的珍珠.…… 哦!好一派迷人的秋色啊! 我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟、昌盛和繁荣,也意味着愉快、欢乐和富强. 啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色,多么令人兴奋的欣欣向荣的景象啊! 在这里,我们根本看不到欧阳修所描写的那种“其色惨淡,烟霏云敛……其意萧条,山川寂寥”的凄凉景色,更看不到那种“渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星”的悲秋情绪. 看到的只是万紫千红的丰收景色和奋发蓬勃的繁荣气象.因为在这里,秋天不是人生易老的象征,而是繁荣昌盛的标志.写到这里,我忽然明白了为什么欧阳修把秋天描写得那么肃杀悲伤,因为他写的不只是时令上的秋天,而且是那 个时代,那个社会在作者思想上的反映.我可以大胆地说,如果欧阳修生活在今天的话,那他的《秋声赋》一定会是另外一种内容,另外一种色泽. 我爱秋天. 我爱我们这个时代的秋天. 我愿这大好秋色永驻人间.。
5.游记的开头怎么写
在不知不觉中,在一根根领带的变换中,在储蓄罐一次次的砸碎中,在高楼大厦一座座平地起中,心情时而欢喜,时而浪漫,时而忧伤,最后变得沉重,短短几分钟的影片,过完了人的一生。
婚姻的忠诚、浪漫;生活的平淡、挫折在简单的爱中诠释尽。锋回路转,这不是影片的结束,而是真正的开始。
由小女孩变成的老婆婆先离开由小男孩变成的小老头,从此,老头儿在充满幸福回忆的小屋里孤单地等候老去。除了回忆还是回忆,除了思念还是思念。
当四周的现代建筑物即将吞噬掉这小屋时,老头儿捍卫的不只是这小屋,更是对妻子、对以往幸福生活的怀念。面对社会的强势,他选择了逃离,去追寻和妻子共同的梦想——仙境瀑布。
刺激的旅程开始啦—— 有了追求,人才会有精神。老态龙钟的糜糜老头在屋子由几千个气球飞起来的刹那变得精神抖擞,意气风发,充满了力量,一下子好像年轻了许多。
贯窜整个影片的意念是——执着。对梦想的执着追求,契而不舍,何时行动都不算晚。
小女孩的梦想是去仙境瀑布探险,夫妻俩的一生都在为这个梦想做准备。一次次的现实挫折让他们的梦想一次次无限期的延后,最后只剩下老头儿了,他依旧没有放弃他们共同的探险梦想,老头儿带着角角落落都是幸福回忆的小屋一个人上路了。
小胖子小罗,也是一个执着的家伙,从他出场自我介绍就可以看出这执着劲堪比老头的固执。为了得到一个帮助老人的徽章他意外地被带上了飞屋,跟着老头一起探险。
孤独。老头儿很孤独,小罗也很孤独。
老头儿是因为没了心爱的人而显得特别孤单;小罗是因为没有父母的陪伴而孤单,得到徽章只是为了能让爸爸陪伴一会儿。两个孤单的人一起互相陪伴,互相鼓励,互相补充,世界才显得圆满、充实。
一老、一少、一狗坐在街边数汽车,这是电影的结束画面,也是人类渴望的和谐。
6.写游记的开头怎么写(急 )
开头: 1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。
窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. 适合:有情节的语言比较优美的散文. 2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。
草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。
再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。 再一次读它是在一年冬天。
窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。
我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。
大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。
而今重读。掩卷沉思。
窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理。
譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。
然然而我们却近在咫尺。 咫尺如天涯。
特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中 适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章. 3 往事可以怀念,但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。
她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。 我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。
一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。
黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 4 。
结尾:(与上述三个开头相对应) 1 岁月无情。我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一 个人的伤痕。
也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一 生的初衷。 但是我相信,她平凡而短暂的一生,并不是为着追求繁华或优厚的物质享受,更 不是为着留下什么让人赞颂的名声;她只是向往和平宁静的生活,只是向往平平常常却最 真挚的爱情罢了。
我更相信,红窗已不仅仅是一个人的名字,更不仅仅是一扇窗的名字了,它是一 份顽强与执著的象征,是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰;红丝绳也不仅仅是红 丝绳,那是她用自己质朴的心,将长长的思念抽成的丝,织成的网。 没有惊天动地,没有海誓山盟,她甚至没有说过"天长地久",也没有看到过天地 合,乃敢与君绝"的悲壮,只有真实的等待与久久的守候。
正是如此,才使得这扇古老的窗 ,成了一座丰碑,在爱情变得功利变得物欲的社会中,屹然不倒。 当秋风无情的掠过,如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖,就来看看红窗,听听 它幽幽的低吟与哀诉,嗅嗅它原始的质朴的气息,看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗 的灵魂。
2 然而它向我们展示的却是真实的世界,真实的生活。它向我们讲述的那些关于爱恨,关于生死,关于得失,关于存在与消亡的东西,都是真实的道理。
我们哭了。但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。
眼泪是为生命中的一道门而流的。就是那一道门,隔开了两个世界。
尽管,它们都是真实的。 3 岁月流失。
总有一些东西不会改变,譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。
佛说:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事。 4 。
7.如何写游记的开头
一、我的快速构思: 开头点明什么时候,什么地方,参观游览了什么景物。
中间写你看到的景物的特点,如形状、颜色,听到了什么声音和心理感受。最后写游览的启发。
二、我的提纲示范: 如戴一乐的《夜晚的海边》 中心:小作者通过继续夜晚游览海边的经过,描绘了夜晚海边美好的景色,表达了作者的喜爱之情。 开头:直接明了地介绍暑假去香港海边 中间:夜晚海边的美景 结尾:表达喜爱之情 三、我的思路拓展: 1、如何写一处自然景观:描写景物时,为了使画面更完整具体,形态逼真,就要注意写好景物的静态和动态,做到静动结合。
(如“夜幕降临,静听海浪一阵阵涌来,发出“轰轰”的响声,好像在跟我打招呼”为动态,“远处的楼房五光十色,那些诱人的光照在海面上,变成了一颗颗闪闪发光的星星,看上去像一幅迷人风景画”为静态。并且这里的静动态做到了静中有动,动中有静。)
在观察景物时注意加以联想。 2、如何写参观游记:在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照景物的次序来写。
这样才能做到条理清晰、自然、不至于杂乱。但注意不能记“流水账”,因此应把看到的景物中印象最深的写下来,其余的略写就可以了。
最后在写景时一定要倾注自己的思想感情,这样才能情景交融。 四、我班孩子佳文: 日期:11月7日 天气:晴 夜晚的海边 暑假到了,我和妈妈到香港海边游玩。
夜幕降临,静听海浪一阵阵涌来,发出“轰轰”的响声,好像在跟我打招呼。我和妈妈在沙滩上散步,细沙软软地踩上去舒服极了。
我发现沙滩上有一个鸡蛋大的小洞儿,妈妈说:“底下一定有小动物!” 我想:大海真是神秘啊!远处的楼房五光十色,那些诱人的光照在海面上,变成了一颗颗闪闪发光的星星,看上去像一幅迷人风景画。 啊,夜晚的海边多美啊!我真想永远住在这里。
日期:11月25日 天气:晴 游东拉山大峡谷(戴一乐) 星期六的中午,我们全家和好朋友豆豆一行人要到宝兴东拉山大峡谷游玩,经过三个小时的路程,我们终于到达了东拉山大峡谷!我可高兴了。 我们先是坐观光车去游览了动画海、樵夫桥、玉静海、青衣源……远看太阳下的雪山金光闪闪,山上的红叶象天上的彩霞。
这时我突然我想起了我们学过的古诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”……山上的石头象斧头削过一样,树上的雪象棉花一样。
近看峡谷里的水清澈见底,象龙一样弯弯曲曲地流向远方…… 在这样美丽的大峡谷里我和豆豆打起了雪仗,还吃了炸土豆和红苕呢!我们的笑声响遍了山林…… 啊!大自然象一幅美丽图画,真美啊! (原文的标题为《看红叶》,我改其为《游东拉山大峡谷》,因为文章的主体不仅仅是看红叶) 柳 江 古 镇(刘静怡) 川西平原上有一个古老的小镇,叫柳江古镇。那里山青水秀,是一个美丽的地方。
柳江古镇有一条小河,河水清澈见底,小河中央,有一座高高的石拱桥。下面河水“哗啦啦”地向远方流去,上面的汽车和行人来来往往。
向上游走去,还有两座桥,第一座铁索桥。开始的时候,我小心翼翼地走上去,很是紧张,可后来我想其实也什么,于是慢慢地走到桥的中间,桥还摇了起来,很好玩呢!第二座是石墩桥,走这座桥的方法是你只要看准了石墩,一步一步地走,就不会摔跤了。
铁索桥的后面是木屋,木屋是用一根一根的木头做的,里面有不少家具。 古镇里还有一个小花园,花园里有许多好玩的。
我过了几座独木桥,来到了最后一关“水上竹筒路”,又名“竹筒路”。我提心吊胆地走上了竹筒路。
忽然,我一个大翻身,转反了方向,我连忙说:“玉玉姐姐,快来救我!快一点,不然的话,我就要落水了!”玉玉姐姐连忙把手伸出来拉我,我立刻转了回来。啊!真是惊险刺激啊! 这次的古镇之行让大家都感到很快乐,我们感受到了大自然的美丽:清清的河水,绿绿的山,小鸟在天空自由自在地飞翔,小朋友在快乐地玩耍,美丽的蝴蝶在跳舞……一幅美丽的秋天图画!大家应多保护大自然,多接触大自然。
大自然里有我们书本上学不到的东西,大自然有许多我们没有看见过或不知道的东西。来吧!让我们一起去观察大自然,去亲近大自然吧。
8.游记开头怎么写
开头: 1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。
窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. 适合:有情节的语言比较优美的散文. 2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。
草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。
再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。 再一次读它是在一年冬天。
窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。
我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。
大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。
而今重读。掩卷沉思。
窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理。
譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。
然然而我们却近在咫尺。 咫尺如天涯。
特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中 适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章. 3 往事可以怀念,但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。
她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。 我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。
一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。
黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 4 。
结尾:(与上述三个开头相对应) 1 岁月无情。我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一 个人的伤痕。
也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一 生的初衷。 但是我相信,她平凡而短暂的一生,并不是为着追求繁华或优厚的物质享受,更 不是为着留下什么让人赞颂的名声;她只是向往和平宁静的生活,只是向往平平常常却最 真挚的爱情罢了。
我更相信,红窗已不仅仅是一个人的名字,更不仅仅是一扇窗的名字了,它是一 份顽强与执著的象征,是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰;红丝绳也不仅仅是红 丝绳,那是她用自己质朴的心,将长长的思念抽成的丝,织成的网。 没有惊天动地,没有海誓山盟,她甚至没有说过"天长地久",也没有看到过天地 合,乃敢与君绝"的悲壮,只有真实的等待与久久的守候。
正是如此,才使得这扇古老的窗 ,成了一座丰碑,在爱情变得功利变得物欲的社会中,屹然不倒。 当秋风无情的掠过,如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖,就来看看红窗,听听 它幽幽的低吟与哀诉,嗅嗅它原始的质朴的气息,看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗 的灵魂。
2 然而它向我们展示的却是真实的世界,真实的生活。它向我们讲述的那些关于爱恨,关于生死,关于得失,关于存在与消亡的东西,都是真实的道理。
我们哭了。但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。
眼泪是为生命中的一道门而流的。就是那一道门,隔开了两个世界。
尽管,它们都是真实的。 3 岁月流失。
总有一些东西不会改变,譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。
佛说:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事。
9.怎么写游记的开头
游记就是要按一定的顺序把游览的过程和看到的景物有选择,有重点的写下来。写游记虽然没有一定的标准,但是写游记的基本方法还是有的。那么游记该怎么写呢?
一、抓住特点。抓住特点来写,就是要把自己游览的景物的主要特点找出来,或者是它给你留下的印象最深刻的地方记下来。要抓住景物的特点就是要靠你自己仔细观察,认真回味才能得到。要做一个有心人,在游览的过程中把最美的、最有趣的地方深深留在记忆中。只有这样在写的过程中,你才会有景可写,有物可写。
二、理清头绪。所谓理请头绪,就是写游记要有条理,对于所描述的事物先写什么,最后写什么,顺序一定要安排好。否则,就会出现思路不清晰,条理不分明的问题,让人看了糊里糊涂,难以理解。一般写游记可以根据游览的方位或是时间为写作线索。写游记一定要组织好材料,只有这样文章才会言之有序,有条不紊。
三、详略得当。写游记不一定要把看到的景物一一写出来,这样显得没有重点,要选择典型的、有特色的景物来写。其实写游记也可以像拍电影一样,有些地方用特写镜头——详细地来写,有些地方用全景镜头——只做简单地介绍。
四、表达感情。游记写的是祖国的大好河山,名胜古迹,但光把这些景物记下来,还不算写好。你还应该把自己的感情融入其中,情景结合,表达对这些名山大川的热爱。最后老师给大家提个醒。写游记要注意以下两点:一、不要把游记写成“流水帐”从游览开始到结束,看到什么就写什么,平铺直叙,没有重点、没主次。二、不要把游记写成“只见物不见人”整片作文全是景物描写,却不见人物出现,更没有表达自己感受,显得不够深刻。
10.作文开头怎么写的游记作文
还有许多雕像,秦始皇雕像是用金属做的。
我真舍不得大海和海里的鱼儿,坐了一晚上的车第二天早上就到了,好像要掉到海里,那里风景真美!第二天上午我们去烟台去旅游 8月21日晚上我们全家去旅游。吃过晚饭我们要回家了。
其中最好的快艇拐弯时!游啊!我高兴的捡了许多。我光着小脚让海浪冲洗自已的脚丫,大家都害怕起来,快跑过去一看是小贝壳:“明年我还要来”。
广场里有天马和秦始皇的雕像。浪花把每个人的脚印都冲跑了。
在超市里可以先品尝海鲜它们都是来自海里的产品!我一下车就投入到大海的怀抱里去了。可真好玩、妈妈说。
第一天的行程是去蓬莱,怏艇一边高一边低,可真惊险呀。然后我们去威海逛商场。
天马雕像是用石头做的。离开大海的怀抱我们去了养马岛的广场!在沙淮上我发现亮晶晶的东西。
我对爸爸。那可美了,其中有两个最大的贝壳像小扇子,在太阳光下亮晶晶的。
我们买了许许多多的好吃的。吃过午饭我们去坐怏艇,真漂亮。
在海里游啊!可真美呀。