小故事怎么写

1.小故事怎么写

很久以前，有位年老的国王，他决定不久后就将王位传给三位儿子之中的一个。一天，国王把三个儿子叫到跟前说；我老了，决定将王位传给你们三兄弟其中的一个。但你们都要到外面游历一年。一年后回来告诉我，你们在一年内所做过的最高尚的事情。只有那个真正做过高尚事情的人，才能继承我的王位。

一年后，三个儿子回到了国王面前，告诉国王一年来在外面的收获

大儿子先说；我在游历期间，曾经遇到一个陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子，当我游历到那各镇上时，我把金币原封不动的交给他儿子，

国王说；你做的很对，但诚实是你做人应有的品德，不能称得上高尚的事情。

二儿子接着说；我走到一个村庄，刚好碰上一个强盗打劫，我冲上去帮村民赶走了强盗，保护了他们的财产。

国王说；你做得很好，但救人是你的责任，还称不上高尚的事情。

三儿子迟疑的说；我有一个仇人，他千方百计想陷害我，有好几次，我差点死在他的手上。在我的旅行中，有一个夜晚，我独自走在悬崖边，发现我的仇人正睡在一棵大树下，我只要轻轻一推，他就掉下悬崖摔死的。但我没有这样做，而是叫醒了他，告诉他睡在这里很危险，并劝告他继续赶路。后来，当我下马想过一条河时，一只老虎突然从旁边窜出来，扑向我，正在我绝望时，我的仇人从后面赶过来，他一刀就结果了老虎的命。我问他为什么就我的命，是你救我在先，你的仁爱化解了我的仇恨。这-------这实在不算做了什么大事。

不，孩子。能帮助自己的仇人。是一件高尚而神圣的事，国王严肃的说；来；孩子你做了一件高尚的事，从今天起，我就把王位传给你。

2.如何写一个小故事

收集故事的创意。

灵感可能可能在任何时候出现，所以无论去哪儿都要带上笔记本，这样在你有了故事创意的时候就能及时写下。大部分时候，你只会想到一点小片段（一个能以此为北京开拓情节的灾难性事件，一个角色的名字或样子，等等）不过有时候你会很幸运地在几分钟内想到整个故事脉络。

如果你寻找灵感有困难。或者你需要在短时间内写好一个故事（例如，为了一节课），就学习如何进行头脑风暴，或者如果你什么创意都想不出来，可能会向家人和朋友那儿找找灵感。

经历对于编织好的情节常有帮助。许多艾萨克·阿西莫夫的科幻作品就来自于某些特别事件的经历。

2 从小故事最基本的方面写起。在你选好一个创意后，需要在动笔些之前铭记小故事的几个基础。

写一个好的小故事的步骤是：介绍：介绍人物，背景，时间，天气，等等。故事开始：故事从这里开始发展。

故事发展：故事伸向高潮或转折点。高潮：故事最紧张的地方或转折点。

回落：故事走向结局。结局：在令人满意故事结局中，主要矛盾被解决-或者没有！你并不用按照顺序来写故事。

如果你想到一个很棒的结局，把它写下。把故事开始部分延后或提前（它可以是，也可以不是故事的开始），并问“下面发生什么”或“之前发生什么？”3 从真实的人身上找到启发。

如果你对于理解或找到人物性格有困难，看看自己的生活。你可以很容易借鉴身边人，甚至是你注意到的陌生人的特性。

.例如，你可能注意到有个人总是在喝咖啡，他们说话声音很大很兴奋，他们总是对着电脑打字，等等。所有这些观察组合在一起能形成一个很有趣的人物角色。

你的角色甚至可以混合多个人的特征。4 了解你的人物。

一个故事如果要可信，它的人物就要可信并且真实。要创造一个真实而又有趣的人物可能事件困难的事情。

不过这里有一些创造“真实人物”的技巧来让你的故事更受欢迎：列一个单子，以人物的名字打头，写下你能想到的所有特质，从他们在乐队的位置到最喜欢的颜色。尽可能多地了解你的人物，从他们的主要动力在哪儿到最喜欢的食物是什么。

他们说话带口音吗？有没有什么古怪的癖好？你不一定要把所有这些信息放入故事当中，但你了解的越多，你的人物就会越鲜活，不论是对你还是对读者。确认你的人物个性不是完美的。

每个人物都需要有一些缺陷，一点问题，一点不完美，一点不安全感。你可能以为人们不会喜欢读到有很多缺点的角色，但这大错特错了。

蝙蝠侠如果不是边缘反社会人，就不会成为黑暗骑士了！人们会把人物和问题联系在一起，像是真实的一样。当考虑缺陷时，你不必让你的人物有什么大的，古怪的问题（但是你也完全可以这么做）。

对大部分人物来说，一些你了解的问题就足够了。例如，这个人物可能容易暴怒，害怕水，孤僻，不喜欢被人群包围，抽烟太凶，等等。

这些可以在发展中更进一步。5 控制故事的跨度。

一本小说可能横跨几百万年，包含多个维度的次情节，多个地点，还有许多次要人物。一个小故事的主要事件应该发生在相对较短的时间（几天甚至几分钟），而且通常你只需要发展一条情节，2到3个主要人物，和一个地点。

如果你的故事跨度更大，可能需要写成中篇小说或长篇小说。6 决定让谁来讲故事。

关于谁来讲故事有3个主要观点：第一人称（“我”），第二人称（“你”），和第三人称（“他”或“她”）。在第一人称的故事中，故事里的一个人物来讲故事；在第二人称的故事中，读者变成了故事中的一个人物；而在第三人称的故事中，一个旁观者来讲故事。

（第二人称的方式很少被用到）记住第一人称讲故事时，只能讲出他们知道的事情（被限制在他们能看到或被他人告知的事情中），而第三人称的叙述者则既可以知道每件事并能窥探每个人物的内心，也可以被限制在能被观察到的方面。你也可以混合运用。

例如，你可以在这一章中使用第一人称，在另一章中换到第三人称，或者甚至采用多个人的角度。一个很好的例子是芥川龙之介的短篇小说“罗生门”， [1]. 之后被黑泽明翻拍成了同名电影。

7 组织你的思路。在你准备好了故事的基本元素之后，有必要列出一个时间表，以便帮助你决定什么事情在什么时候发生。

你的故事应至少包括介绍，开头，发展，高潮，回落和结局。你可以画出或写一个很简单的说明，来表达在每个阶段发生了哪些事情。

这样做能帮助你在写故事的时候集中注意力，你可以轻松地做改变，这样你在写整个故事的时候就能很平顺了。8 开始写作。

决定于你的情节和人物是如何充分展开的，实际的写作过程可能只是简单地选择合适的表达。但是，通常来说，写作是费力的。

你可能并不像你以为的那样了解你的人物和情节，但是没关系-某种意义上说，它们会告诉你它们需要什么的，即便是被你写进了角落里。再说了，总是会有第二稿的嘛！9 开头要丰富。

任何作品的第一页-有些人会说第一句话-应该能抓住读者的注意，让他们想读到更多内容。短小的开头对于小故事来说特别重要，因为你没有太多篇幅能讲故事。

不要磨磨蹭蹭地介绍人物或是无趣地描述场景；直接进入情节，并在写作的过程中一点一点地展开人物的细。

3.读书故事怎么写

1.书是我的好朋友（总说，开篇定位引下文）2.我小时候读书3.从小到大的读书过程4.书教育了我，启迪了我的人生5.我和书的一个小故事6.结尾，书是我永远的朋友（与首段呼应，与题目呼应）我与书的故事记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”

所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时，还是书帮了我大忙。

那次，父母要去看望外婆，所以让我独自留在家中，临走时还对我千叮咛，万嘱咐。什么出去玩时要关好门，做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。

父母走后，我赶紧将淘好的米放入高压锅中，不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫，便和我的好伙伴——书一起聊天。

一“谈”起来我就不可自拔，深深地陷了进去，将这个世界的所有事物都抛之脑后，忘的是一干二净。它已成了我心目中的神，永不离弃。

就这样，我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着，那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着，让我吸收那一股股无穷无尽的知识，智慧与勇气源泉。突然，一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来，房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。

啊！是不是高压锅中的米饭烧焦了。果然，只见高压锅中仿佛有千百万只乌黑的蚂蚁在上面爬着。

这下着急的我在原地急得团团转，突然一个“光点”我脑中闪过。对了！我曾经看过一本书，书里记载着一个“去焦法”我何不来个牛刀小试呢！说干就干，我立即洗净了几株葱，将它们一一插在米饭上，还倒了少许的牛奶，盖上盖闷一会儿，闷了三分钟左右，一锅带着清香和一点淡淡的牛奶味的米饭就出锅了。

罗曼、罗兰说过“和书籍在一起，永远不会叹气。”今天，经过了这件事，我终于体会到这句话的含义了。

从此，书对我来说变的更加可贵，像一位活生生的小老师一般，传授我知识与智慧。啊！书我实在是太爱你了！5 我与书的故事 “书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。

那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。

过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈”，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。

幸好，当时我读了那本书，否则会带来很严重的后果，以后我要读更多的书，吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行。6我和书的故事我喜欢看书，对我来说，看书就和吃饭一样。

我一天不吃饭，肚子会饿，一天不看书，脑子也会饿。所以每天，我除了饱饱地吃一顿饭以外，还要美美地看一本收，我孜孜不倦看看书，不断地吸取着书里的精华，来填饱我“饥饿”的大脑。

我喜欢看书，我看书的速度极快，一本厚厚的书，我1个小时就看完了，因此，家里的书早就被我看过几百遍了，你随便说一个题目，我都可以把整个故事原原本本地讲给你听。家里没书看了，我就到姐姐身上打主意，我把姐姐高考用的《备考金点》、《话题作文》……给“偷”了过来，看完了，我又神不知鬼不觉得把它们送了回去。

我喜欢看书，不管在怎样的情况下，我都可以看书。每次上厕所我总不忘带上一本厚厚的书。

一座下来，我就把厕所的臭味、老师的话、妈妈的批评，抛在脑后了，如痴如醉地看起书来。我忘记了时间，忘记了自我，直到把书看完，我才发现自己已经在厕所里待了好几个小时。

妈妈等我吃饭，都已经等得不耐烦了，而我竟全然不知，只好低着头下楼，等着挨妈妈的批评。虽然这种事情已经发生了好几百回，但当我拿起书本的时侯，就又把妈妈的话抛在了脑后。

这就是我和书的故事，是不是很有趣呀，但大家可千万不要学我，因为那样你会挨批的。7我和书的故事书是一个巨大的宝库，有取之不尽的宝藏。

我曾经看过这样一则故事：一位商人走在山路上，突然，一个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧！明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。

天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是：石头变成了宝石；懊悔的是：捡得太少了。

4.50字的小故事

第一百个客人

中午尖峰时间过去了，原本拥挤的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。

「牛肉汤饭一碗要多少钱呢？」奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推向孙子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶说：

「奶奶，您真的吃过午饭了吗？」「当然了。」奶奶含著一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗饭吃个精光。

老板看到这幅景象，走到两个人面前说：「老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。」之后过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数著什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。

原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。

心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：「很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。」像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来。「八十一，八十二，八十三。。」小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的？

5.儿童成长故事怎么写

成长故事只用记录孩子平时一些有趣的，或是令人哭笑不得的等等一些故事，不需要很长，用简单的语言记录事件的大概就行了，重点放在描述孩子的言，行，就可以了，只要平时多观察和注意孩子，相信写5,6个小故事应该不难，下面有几个经典的成长故事，你可以参考一下：

雯雯刚进幼儿园时，脾气很倔强，老师说的话她就是不愿意听.渐渐地，大部分孩子都适应了幼儿园的生活，都愿意跟着老师活动.可是有一次，午饭后，小朋友都开好小火车要出去玩了，只有雯雯不走，我怎么叫她她还是坐在凳子上，说：“我要奶奶我要奶奶”.原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了.

嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼，他自己也觉得烦恼.大家都吃完了，他还有很多没吃，有一次阿姨说：“这次马马乎乎算了，下次可不能这样了.”

第二天同样的情况又出现了，嘉嘉居然很老练地说：“这次也马马乎乎好嘞！”

老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩，观察了发型和服装的区别后，老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来，让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩.岩岩皱起了眉头说：“老师，你给他们把衣服穿上吧，他们会冷的.”

6.成长小故事怎么写

我小的时候每天都是奶奶看着我，因为妈妈和爸爸要上班。奶奶是个闲不住的人，每天忙上忙下的没时间陪我出去玩，于是我便说：“奶奶，我出去玩会儿行吗？”奶奶边忙边说：“好的，就玩一小会儿，我叫你的时候，你就回来。”我答应奶奶快乐地跑了出去。

刚下去不一会儿我就回来了，一进门奶奶正在洗衣服，见到我像个落汤鸡一样浑身滴水，很吃惊地问：“你是怎么了？怎么裤子都湿了？”

我委屈地说：“奶奶，我掉到水沟里了。”奶奶便快步走过来，把我抱到沙发上，边脱我的裤子边问我怎么回事。我心想，要是我说自己是不小心掉进去的，爸妈回家后肯定会批评我的。我的小脑筋一转，顺口说到：“我和一个小朋友玩，是那个小朋友不讲理，把我推到水沟里了。”奶奶听完后也没再问什么，忙着给我洗衣服去了。

下午，爸妈下班回来了，一进门就问我是不是掉到水沟里了。原来，爸妈看见我们家旁边的小水沟边上有湿脚印，就说一定有小孩掉进去了。爸妈顺着脚印走，渐渐地脚印在我们家里消失了，到了家后又看见我坐在沙发上，奶奶正在给我洗裤子和袜子，就问我怎么了。我说：“一个男孩把我推到水沟里了。”

一开始妈妈当真了，但一会儿放下包便觉得不对了，妈妈问我：“那个小男孩是谁？你认识吗？他穿着什么颜色的衣服？他为什么把你推下去？”我一时回答不出来就哭了，妈妈说：“不要哭了，掉到坑里并不可笑，可笑的是你跟所有的人都撒谎了。”我止住了哭声。妈妈又说：“犯了错误啊并不可怕，可怕的是你撒谎欺骗他人。每个人都可能会犯错误，而一个好孩子应该是诚实的，她应该勇于承担自己的错误，以后可不要这样了啊！”

我点了点头，妈妈虽然没打我，但她的话却说得我脸上火辣辣的，使我明白，要做一个诚实的人，做一个勇于承担责任的人。

7.如何写好秋思小故事

题目：秋风秋雨秋煞人诗人张籍离开家乡，风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭，转眼间中秋节都即将来临，树叶枯黄，都纷纷落了下来。洛阳城内，冷风阵阵，让人们感到这世间无比凄凉，张籍禁不住涌起思想之情，他怀念故土，怀念那些乡亲父老…… 张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们，顺便回到故乡去探望父母。

可惜因为遇见一位正要回需要当官，没有办法。沮丧之季，恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡，决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中，以表孝心。

信中有着甜蜜祝福语：祝父母“寿比南山，福如东海”，只怪对乡亲家人说的事情太多太多，万一这次是他与亲戚最后一次联系？如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚？那怎么办？此时此刻，张籍的内心是多么复杂，多么矛盾。每当捎信的人刚要启程的时刻，他还要将信封拆开，唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧，也担心会不会少写。

有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时，捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色，但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。

张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信，他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情，此时他是多么想回乡啊！张籍望着蓝天多么想高歌呐喊，倾诉着自己的心愿……。