表彰通报-表彰通报

通报的写法 一、通报的概念 通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。

通报属下行公文。 二、通报的种类 表彰性通报。

主要用来表彰先进，介绍单位或个人成功的经验、做法，以学习先进，见贤思齐，改进与推动工作。 批评性通报。

用来批评后进，纠正错误，打击歪风，指出有关单位或个人存在的错误事实，提出解决办法或处理意见。 传达性通报。

用于传达上级重要精神与重要情况；引起人们的警觉与注意，对当前的工作起指导作用。 三、通报的格式和写作要求 通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

标题 由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文 表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：（一）主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实；（二）分析指出事例的教育意义。

表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等；（三）决定要求。

表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。 为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。

传达性通报一般不写决定要求。（四）生效标识。

在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。 情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述；另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。

四、通报的作用 通报对下级和有关方面的指导作用重于指挥作用，主要是起到倡导、警戒、启发、教育和沟通情况的作用。具体作用是： 1.嘉奖和告诫的作用。

在一定范围内对具体的人和事表扬或批评，借以达到鼓励先进、弘扬正气或批评错误、打击歪风邪气的目的。 表彰通报和批评通报对当事人的奖励或惩罚，具有行政约束力。

2.交流作用。传达重要情况和知照事项的通报，能及时交流信息，上情下达，并能促进上下级之间、有关部门之间的相互了解。

五、通报的结构与写法 1.标题。通报的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素构成，有时可省略发文机关和事由，只写“通报”二字。

但比较重要的通报则不能省略。 通报的签署和时间也可以在标题下方，这样则不再落款；通报也可以有抬头、落款，时间则写在发文机关下面。

2.正文。 （1）表彰通报正文的一般写法。

1）叙述先进事迹，包括时间、地点、人物、事迹、怎么做、结果； 2）对上述事件进行分析、评议，指出其典型意义，或概括其主要经验。 语言要简明概括； 3）提出表彰或发出号召。

如果是转发式的表彰通报，正文部分先对下级机关所发的这个材料进行评价，加上批语，即对被表彰者进行评议等，再发出号召或提出要求。 （2）批评通报正文的一般写法。

1）通报原由，即将事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故、后果等交待清楚； 2）对事故进行分析评议，重点分析事故发生的原因，指出事故的性质及其危害，并提出处分决定； 3）写明防止此类事故的措施，要对症下药，提出告诫，或重申某一方面的纪律。 （3）情况通报的一般写法。

情况通报的正文，关键在于对情况的掌握要确实、全面、充分。它的正文包括： 1）叙述情况； 2）分析情况，阐明意义； 3）提出指导性意见。

六、通报与通知的区别 从通报与通知的特点和作用，可以看出它们的主要区别有： 1.内容范围不同。 通知可以发布行政法规和规章，批转和转发公文，传达需办理和周知的事项等；通报则是表扬先进，批评错误，传达、交流重要的情况、信息。

两者虽然都有告知的作用，但通知告知的主要是工作的情况，以及共同遵守执行的事项；通报则是告知正反面典型，或有关重要的精神或情况。 2.目的要求不同。

通知的目的是告知事项，布置工作，部署行动，内容具体，要求受文机关了解要办什么事，该怎样办理，不能怎样办理，有严格的约束力，要求遵照执行；通报的目的主要是或交流、了解情况，或通过正反面的典型去教育人们，宣传先进的思想和事迹，提高人们的认识。 3.表现方法不同。

通知的表现方法主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体，语言平实；通报的表现方法则常兼用叙述、说明、分析和议论，有较强的感情色彩。 七、通报的写作要求 1.注意时效性。

发通报要抓住时机，及时将先进典型和经验向社会宣传推广，对反面典型予以揭露，引起警戒，或对某些重大事项和重要情况，及时予以通报，以起到交流情况、信息，指导工作的作用。 错过时机的通报，就失去了它的时效性，没有行文的意义了。

2.注意指导性。不能事无巨细都发通报，要选择对工作有普遍指导意义的事项来发通报。

通报要有普遍的指导意义，就应选择典型。先进的典型要能反映事物的本质特征，能揭示时代的本质，体现时代的精神。

反面的典型，应有一定的代表性，能体现鉴戒的作用。所以，只有选准、选好典。

关于表彰2009—2010学年度上学期

三好学生、优秀学生干部、优秀学生的决定

为全面贯彻党的教育方针，倡导良好学习风气，充分发挥典型育人的作用，促进学生全面发展，推进文明和谐校园建设，学校决定对 等 名同学三好学生、 等 名同学优秀学生干部、 等 名同学进行表彰（名单见附件）。

这次受到表彰的个人， 集中体现了我校学生积极、健康、向上的精神风貌，他们具有坚定正确的政治方向和良好的道德品质，他们有的学习刻苦，成绩优异；有的乐于助人，有的积极承担各项社会工作，充分发挥了示范带动作用。

学校希望，受表彰的同学再接再厉，戒骄戒躁，争取在今后的学习、工作中再创佳绩。学校号召，全体同学向受表彰的同学学习，遵守纪律，勤于学习，全面发展，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代。为实现个人的美好愿望和报国志向继续努力奋斗。

孟州市第四高级中学

二〇一0年三月

附件：三好学生、优秀学生干部、优秀学生名单

这只是例子，稍稍改动一下吧（*^__^*） 嘻嘻……

拟写一份表彰通报或批评通报

一下是范文！表彰通报：通报批评

某，男，某年月出生，现为我院后勤玻璃室工人。

某同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常脱岗。尤其是在最近学院考虑到某同志承担的工作量极少，决定自5月16

日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排（15日下午学院主管负责人找他谈话），但16日至今一直不到临时岗位工作，目无组织纪律。学院主管负责人发现某同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作安排，某同志当时也再一次答应服从安排；而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5月17日上午下班时，他无打考勤卡（早退）；17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开着门（17日下午还开着收音机）。更为严重的是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11:42涂改为7:40;5月16日上午10:15，涂改为7:15;5月20日下午将14:13打到上午记时位置，然后涂改为7:13时。

为加强职业道德建设，严肃劳动纪律，对某同志不服从组织安排，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据化院[2006]018号文“化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的精神，学院决定给予某同志通报批评，并扣除其5月份的奖金和业绩津贴。

希望全体教职工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为学院的发展做出新贡献。 有点难度，记得采纳哦。

表彰性通报怎么写？求例文

关于**同志自觉抵制不正之风的通报各直属单位： 当前，经济体制改革正在深入，形势很好。

但在改革的新形势下，也出现了一些新的不正之风。在这种新的不正之风面前，许多党员、干部和群众都能保持清醒的头脑。

现将***同志抵制不正之风的先进事迹通报表扬。 ***同志原是***批发部业务组外供员，现年63岁，于去年三月退休回聘。

多年以来，他在外供接待工作中，自觉按照党员标准严于律己，坚持做到勤勤恳恳干工作，一心一意为集体，始终如一不偏向，不正之风刮不倒。被职工群众赞誉为“攻不破的铁门”。

去年三月，***同志按政策规定退休。 不少好心的客户得知他退休了，都主动热情地给他介绍工作，请他当顾问，有的答应一周只要去一两次，工资最少一百元。

开始***同志思想上也有过波动，心想自己退休了，政策也允许，收入也不少，出去工作也可以。但转念一想，眼下本单位工作需要我，我不能为了个人得利而影响单位工作。

我是*******员，我要跟党走，不能为钱跑。钱多可以使人振奋精神，也可使人消磨斗志，我要发挥余热，为本单位多出力。

他说：“我人退休，*******员本色不能退；情况变，为人民服务的思想不能变。”于是他一一谢绝了客户的聘请，始终坚守在本职岗位上。

随着城市经济体制改革形势的深入发展，对内搞活经济，对外开放政策的进一步落实，出现了市场活跃，（华考范文网 www。zk168。

com。cn）经济繁荣的大好景象，但由此也带来一些新的问题。

到批发部进货的市内外国营、集体、个体客户日益增多，有些客户为了争购到市场急需的紧俏商品，采取各种方法拉关系、送人情，甚至行贿等，干扰了批发工作的正常进行。 面对这种情况，***同志看在眼里，急在心上。

他清楚地认识到，转自：www。zk168。

com。cn 改革形势虽好，但不能低估新的不正之风蔓延的严重性和危害性。

作为一个*******员，应该忠于职守，廉洁奉公，不管情况如何变，为人民服务的宗旨不能变。 工作中，***同志经常遇到“好心”的客户主动送给他土特产、日用工业品的事。

为了送给他，有的塞条子请吃饭，有的从邮局寄，有的询问家庭地址等，对待这些情况，***同志一是坚决拒绝，二是耐心说服，三是不随波逐流，坚持做到眼不红、心不动、手不痒、嘴不馋。 他给自己提出了工作中不吸客户一支烟，不吃客户一粒糖，不收客户一份礼，不托客户买物品，对待客户不搞厚此薄彼，客户问家庭地址不讲，客户请吃饭不去，客户送东西不要的严格要求。

今年春节前一位安徽客户给他带来**斤花生米、*斤麻油，要以低价卖给他，被**同志婉言谢绝。 又有一次，一位客户受厂领导委托，专程送来*只鸡、*斤鱼，***坚持不收。

去年七八月，**县百货公司的客户和领导来采购商品，两次设宴招持，再三请**同志赴宴，他都谢绝了。 竭力为您解答，万水千山总是情，给个好评行不行！。

求表扬通报范文

表扬性通报：正文一般包括先进事迹及其意义、先进经验、表彰决定、希望和要求四个部分。

先进事迹是这类通报的主要内容。在直述式通报中，这部分内容直接在通报中叙述，写得详细些。在转述式通报中，这部分内容已出现在通报的附件中，就不必再重叙述先进事迹了，只须概括地强调或突出要点。直述式通报在介绍先进事迹时，应做到：第一，要把时间、地点、人物、事件、结果简明地交代清楚。第二，要实事求是，不能任意夸大、渲染。第三，要重点突出，涉及能体现先进的精神境界和突出通报中心的，就把事实写得详细些，无关紧要的可一笔带过或略而不记。先进事迹的意义和先进经验，是通报的主旨。着重表彰先进事迹的通报，应在介绍事迹的基础上，说明其意义。

表彰决定是写明领导机关对先进表彰奖励的决定，它通常写在通报的末尾部分。

希望和要求，既包括对被表彰者的勉励和期望，又包括对广大群众的号召和希望。这一部分要发掘先进的典型意义和时代精神，针对当时形势需要有感而发，力求符合实际，有针对性，概括、鲜明、不千篇一律。”

表扬通报怎么？表扬通报怎么写

关于对XXXX表扬的通报 公司AA会议决定，对XXXX刻苦钻研，研发出ZZZZ先进的食品机械进行通报表扬. XXXX几位职工在什么情况下（比如业余时间，生产任务繁重，）经过什么过程 ，终于研发出ZZZZ先进的食品机械，这是他们对工作的什么态度和对工作负责的精神 ，对工厂的发展有什么好处等（因为不知你工厂具体情况，修辞语言你自己添加），他们这种工作态度，希望大家向他们学习，爱厂如家，针对工厂的情况多提合理化建议，对工作认真负责，. 公司决定在通报表扬的同时，分别奖励他们每人1000元人民币.以资鼓励.希望他们再接再励，继续为工厂的发展贡献自己的知识和力量. MMMMM 单位（厂） 2012年月日。

通报的格式

通报的格式： 1、标题 由制发机关，被表彰或被批评的对象和文种构成。

通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，另外一种是由事由和文种构成。 2、主送机关 有的特指某一范围内，可以不标注主送机关。

3、正文 表彰（批评）通报正文结构有三部分： 第一部分，说明表彰或批评的原因，即写清先进事迹或错误事实的经过情况，要求用叙述的手法真实客观地反映事实； 第二部分，对所叙述的事实进行准确的分析，中肯的评价，做到不夸大、不缩小，使人们能从好的人和事物中得到鼓舞，从错误中吸取教训； 第三部分，一般是对表彰的先进或批评的错误作出嘉奖或惩处。最后还要根据通报的情况，针对现实的需要，发出号召或提出要求。

4、落款  写上发文机关名称及发文日期。 扩展资料： 通知和通报的区别： 1、告知的内容不同：通知：告知的主要是工作的情况，以及共同遵守执行的事项。

通报：告知正反面典型，或有关重要的精神或情况。 2、目的要求不同：通知：要求受文机关了解要办什么事，该怎样办理，要求遵照执行。

通报：主要是交流、了解情况，起教育宣传作用。 3、表现方法不同：通知：主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体。

通报：兼用叙述、分析和议论，有较强的感情色彩。 4、其他 通知：事实尚未发生。

通报：以事实作前提。 通报事情的性质、范围大于通知。

参考资料来源：百度百科--通报。

通报表扬范文

表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

（一）标题 一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

（二）称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。

若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。 （三）正文 正文的内容要另起一行，空两格写。

一般要求写出下列内容。 1.交代表扬的理由 用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。 2.指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。

如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。 （四）结尾 该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。

如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。

并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

（五）落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

这儿有通报表扬范文啊，这里有通报表扬范文，我还是找不到通报表扬范文，到处问哪里有的话告诉我通报表扬范文的网址吧，通报表扬范文挺难找的，我现在真的需要通报表扬范文，谁要是可以找到通报表扬范文，就告诉我通报表扬范文网址吧，谢谢告诉我通报表扬范文，找到通报表扬范文挺不容易的啊，谢谢啊。

怎么样写通报请以XX市公交公司名义写一份表扬某长途大巴司乘人员

通报 1、重点掌握通报的用途：通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误，传达重要精神或通报有关情况的公文。

2、掌握通报的分类：根据内容不同，通报可以分为表彰性通报、批评怀通报和情况通报三种。第一表彰性通报。

是用来表彰先进单位和个人，介绍先进经验或事迹，树立典型，号召大家学习的通报。 第二批评性通报。

是用来批评、处分错误，以示警戒，要求被通报者和大家吸取教训的通报。第三情况通报。

是在一定范围内传达重要情况和动向，以指导面上工作为目的的通报。 3、掌握通报的写法：通报一般由标题、正文和落款三部分组成。

其各部分的格式、内容和写法要求如下： （1）标题。 通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如《国务院办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报》；另外一种是由事由和文种构成，如《关于给不顾个人安危勇于救人的王**同志记功表彰的通报》。

此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如《中共**市纪律检查委员会通报》；也有的通报标题只有文种名称。 （2）主送机关。

除普发性通报外，其他通报应该标明主送机关。 （3）正文。

通报正文的结构通常由开头、主体和结尾等部分组成。开头说明通报缘由；主体说明通报决定；结尾提出通报的希望和要求。

不同类别的通报，其内容和写法有所不同。 4、了解通报的特点： 第一， 严肃性； 第二， 教育性； 第三， 典型性 第四， 时间性。

。