1.26个汉字笔画是什么

回答：

汉字的笔画如下图所示：

笔画是指汉字书写时不间断地一次连续写成的一个线条，它是汉字的最小构成单位，可分为横（一）、竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、捺（ㄟ）、折（乛）等几类，具体细分可达30多种。

笔画是汉字书写时不间断地一次连续写成的一个线条。笔画是汉字的最小构成单位。笔画可分为横（一）、竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、捺（乀）、折（乛）等几类。

笔画除横、竖、的种类较少外，撇可分为横撇、竖撇，点又有竖点、撇点等叫法、捺有平捺等小区分，提有竖提。折分得多，有横折、又撇、横钩、折钩、横折钩、言挑、风钩（横折斜钩）、横弯（横折弯）、凹折（横折折）、九钩（横折弯钩）、乙钩、耳钩、走之、建折、乃钩、凸折、易钩、竖折、竖弯、竖钩、儿钩、马钩、专折、鼎折、撇折、斜钩、心钩、弯钩等。

2.生这个字笔顺怎么写

笔顺：撇横横竖横

生

shēng

一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞生。滋生。生长。

造出：生产。

活的，有活力的：生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。

有生命的东西的简称：众生。丧生。卫生。

生活，维持生活的：生计。生意。

整个生活阶段：一生。平生。今生。

发出，起动：生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。

使燃料燃烧起来：生火。

植物果实不成熟：生瓜。

未经烧煮或未烧煮熟的：生饭。生水。

不熟悉的，不常见的：生疏。生客。生字。陌生。

不熟练的：生手。

未经炼制的。生铁。

硬：态度生硬。生吞活剥。

甚，深：生怕。生疼。

正在学习的人：学生。门生。

有学问或有专业知识的人：儒生。医生。

传统戏剧里扮演男子的角色：小生。老生。武生。

词尾：好生休养。

姓。

死师卒熟

3.如何正确书写汉字笔顺

1、正确认识中国人文字书写的过程中蕴含着丰富的文化内涵，书写过程也是体验和展现中国文化深厚历史积淀的过程。

对于写字，过去的大纲要求要写得“正确、端正、整洁”，《语文课程标准》则改为“规范、端正、整洁”，在“正确”的基础上突出了“规范”的要求。对汉字的规范而言，笔顺的规范是其中的重要部分。

对小学生而言，在他们开始学习汉字的时候，就被严格要求一笔一画地写。学会走路和学习跳舞是不一样的。

让学生遵循笔顺规则写字，是因为按正确的笔顺书写是写好一个字的关键所在，字好不好，看笔顺是否正确；它还可以帮助学生识记汉字，养成良好的识记生字的习惯；还能提高书写速度，提高写字效率，字容易写得正确美观；在查字典时也可以顺利查找。所以，我们要正确掌握汉字的书写笔顺，并且按照书写笔顺书写汉字。

因此，苏教版语文教材就非常重视笔顺指导，每一篇课文的后面都列有生字的笔顺，意在要求学生从小就能按照笔顺规范书写汉字。 2、学生认知对正确掌握笔顺到底有什么好处，我觉得应该让每一个学生都心中有数。

在平时的教学中，如果遇到容易写错笔顺的字，就让学生进行比较。如“身”，很多学生喜欢将横折钩做两笔写成，中部像“耳”字，下部为“才”字。

其实这样写不仅字的笔顺不对，而且整个字都写得不够挺拔，显得重心不稳。看到两种鲜明的对比，学生明白了原来正确的笔顺还能帮助我们写出好看的字。

接着，我又让学生比较一下，按错误的笔顺写字除了字写得不好看之外，还会影响到什么。孩子们比划了一下就明白了：写字的速度还会慢。

我想，只有在老师的引领下，通过比较，才能让学生慢慢明白正确地掌握汉字的笔顺，可以提高写字的效率，容易把字写清楚、整齐、美观。 3、家校沟通如果每个父母都能比较正确地认识笔顺，至少可以让我们减少后顾之忧。

所以一、二年级的语文教师要利用各种途径引导家长和孩子一起学习，让家长认识到应“多认少写，识写分流”，其主要目的在于提前阅读，对课本中的“生字表一”和“生字表二”要区别对待。而在教写字上，老师可以发给家长一张笔顺规则和特殊笔顺的表格，用于家长辅导写字的依据，让家长教孩子正确的笔顺，这样能更规范地辅导孩子，与时俱进。

4、权威把关有些本身就模棱两可的字的笔顺，教师用书上也没有准确规范的提示，各种不同版本的字典写法也不一样，老师难以决断的时候，我们就可以使用《现代汉语通用字表》《现代汉语通用字笔顺规范》，这些都是有关部门广集汉字学方面的专家学者，在深入研究的基础上，反复探讨和设计，几上几下，用了很长时间才研制出来的，所以具有合理性、准确性和权威性。这样就可以减少不必要的争论。