1.秋游记怎么写

一、什么是游记

游记，顾名思义，就是记游，也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。

二、游记的分类

游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时，一定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”。

三、游记的写作方法

不论是哪一种游记，在写作时都要注意以下几点：

1、游记中的线索

有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。

游记中，最常用的写作顺序就是行踪了，即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。

2、游记中的主体

主体指的是做这件事的人或集体，既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了广州动物园”，点明游记的主体是“我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。

3、游记中的写景

对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。

4、游记中的地点

在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如九寨沟、神农架等。

5、记游要分清主次

游记虽然是对游览过程的记录，却不是面面俱到的记录。游记中，重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致。

写游记应该注意的事项：

1、顺着游路写，条理清楚。

写游记跟写其他形式的记叙文一样，条理清楚是十分重要的。按游览路线的先后顺序，既点明游览点的名称，又要说明它们的空间位置，这样就能有条不紊了。

2、忌「头重脚轻腰肢细」的毛病。

写游记时，材料的取舍、布局应最先注意。很多人在不知不觉中会犯这样的毛病：

A：「头重」：不重要的起头太长，占了太大篇幅。例如：旅游的准备过程，连置装、买零吃、等，都要大肆记叙一番。

B：「脚轻」：收束快速。碍于全文已废话连篇、时间不够，便草草收场，或随便发表一些与名胜古迹毫无关系，无关痛痒的心得交代了事。

C：「腰细」：文中主要的中间段正是精华，却写得又短又少。而最关键的应是「到达目的地后的游览经过」，若是三言两语，不痛不痒，容易给读者一种「行色匆匆，一无所获」的感觉。

2.写秋游的日记怎么写

秋游日记

今天要去秋游，我一大早就起床了。窗台上都能看到阳光了，看来今天是个好天气。

整齐的队伍出发了，我们穿着整洁的校服，一路上我们看见好多花，好多草，还有高大的树木，林间还传来一阵阵鸟声。到了那里，老师告诉我们不要乱跑，容易走丢。活动开始了。老师叫大家围成一个圈。叶瑞泽打拳，他打得精彩至极，引来了阵阵掌声。接下来是徐佳佳和朱姹霖一起演唱了一首歌，也引来了阵阵掌声。后来我们还玩了很多游戏。在吃东西的时候，我把我的面包分给了同学。吃饱后，我借来了王锐涵的沙包跟缪镓鸿玩起来了。我投过去他扔过来，我们玩得不亦乐乎。我们玩得很开心，不是因为地方的美和不美，而是一起来的人在一起欢笑。

时间过的真快，不知不觉就到了下午，下次我还要到杨家营去玩儿。

3.秋游的周记怎么写

秋天到了，我最喜欢这个季节了。曾经想象过这样一个画面：宽阔的田野里，有一些秋千，我和好朋友在一起，开心地笑着，笑声回荡在天空中很久很久。

过不了多久，学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候，总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧，爱和老师打打闹闹，爱躺在床上吃吃喝喝，爱中午不睡觉，和老师玩捉迷藏……真的，那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课，到下午的时候，安琪儿突然发烧了，到晚上7点10分我们放学的时候，她被她妈妈拖去学作文，到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她，和她讲了以前秋游的事情，她笑了，她说她好想秋游。

秋天已经来临，快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩，一到五年级在扬州市附近活动，我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了，可以去常州啊，南京啊，所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢，我还从来没有体会过集体生活。

秋天已经来临了，太好了。而我的作品>；也将在近几天结束，妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了，又到该秋游的时候了，虽然在10月中旬，但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了！

又是一年秋游时啊！

4.秋游日记怎样写

案例1：今天，我和我的爸爸妈妈一起去杨桃公园玩。

一大早，我们到中山八路，坐549去，我去看看车牌，哇！好多站啊！我想，一定要坐很久。等我们下车了的那时侯已经快11点了。

公园规定，可以自己摘杨桃。可是，怎么没见到杨桃树呢？我们走了半个小时才见到杨桃树。

哇，好多一排一排的杨桃树啊，树上长了许多成熟的杨桃。我爸爸爬上树去摘杨桃了，我给爸爸照了7张照片，其中，有5张是在树上的。

后来，我和妈妈也上去摘杨桃了，真好玩。回去的时候，我们拿着一袋杨桃。

在车上的时候，我睡着了，等到我醒的时候，车已经到了越秀公园。我们在石路基下车，然后走去麦当劳吃了晚饭，就回家了。

啊，真是有趣的一天。案例2：今天是我们秋游的日子，我一到教室就悄悄地坐在椅子上，静静地等待老师。

老师终于来了，她对我们说：“这次秋游出去，一定要平平安安地回来！” 我们乘着车子，终于来到了生机勃勃的长风公园。一下车，美丽的长风公园就展现在你的眼前，绿油油的树在花的衬托下，美丽极了。

走进公园，我们先进入了海底世界，海底世界的鱼真多，有大白鲨、炮弹鱼、小丑鱼、狮子鱼，一条条鱼群体活动时，犹如一幅会动的“鱼画”真是美丽无比。接着，我们玩了双人飞天，这种感觉没法比喻，我坐在上面，觉得自己在天上飞一样，很舒服。

然后我们去了白鲸表演馆，那条白鲸很聪明，它会唱动听的歌，跳美丽的舞，画生动的画。最后，我们依依不舍地离开了生机勃勃的长风公园。

今天的秋游真开心！案例3：“耶”一阵欢呼声从教室里面传来。原来，是焦老师宣布了一个天大的好消息——星期三去秋游！我们听到这个消息后，欣喜若狂，狂蹦乱跳。

因为，对于升到六年级的我们，面对眼前的各种学习压力，确实需要放松放松。在秋游的前一天晚上，我就兴奋地和爸爸妈妈一起去超市买东西，为第二天秋游做好充足的准备。

第二天，同学们早早地来到了教室，9点的时候，我们就坐上大巴去大报恩寺。过来几十分钟，我们终于到了。

站在大门口，只见琉璃塔矗立在那里，好高好高哦！我仰起头，勉强可以看到最顶层，因为那天的阳光实在太刺眼了。过了一会，我们就进去参观。

在报恩寺里面，我们通过视频，了解了古代人民是怎么建造它的。在里面，我们也看到了许许多多当时遗留下来的东西。

在看到一块精致的瓦砖的时候，庞老师对我们说“在当时，制造出这么精致的东西，是非常不容易的，虽然，现在这个时代在我们看来，这个已经不算什么，但是在那个时候，确实是很厉害的。”听了庞老师的话，我也很佩服那些人，他们太厉害了。

接下来，我们又看见了一个场景，一个用小木棍搭起来的场景，那就是当时人们建造琉璃塔的场景。虽然很小，但是仔细看，也可以看出整个工程的浩大。

这让我也很有感触。参观了寺庙，我们又去“爬塔”。

一开始我认为挺轻松的，可是爬着爬着，就越来越累了。爬到7楼时，已经很累了，笪若瑄对我说“太累了，我们还是在这和导游一起等吧！”可我却不放弃，“再坚持一下，还有两楼了，一会就到了。”

没办法，笪若瑄也只好跟着我。经过坚持不懈的努力，我们终于爬到顶了。

那里的风景可真美呀！幸好当时没有放弃，要不然就看不到这么美的风景了。虽然这次秋游并不是游乐场什么的，但也让我很有感触。

案例4：这周五，学校组织到南湖公园去秋游。一听到这个消息，我兴奋不已。

前一天晚上我就准备好了要带去的午餐，期待着明天的秋游。可是到了第二天早上，天公不作美，居然下起了倾盆大雨。

我怀着一颗忐忑不安心冒着大雨赶到了学校，学校会不会取消了这次的秋游活动，我估量着。到了学校门口，我发现学校的大巴已经等候在校门口了，我心中的悬着石头总算落地。

一走进教室，同学们都在议论着你带了什么，我准备了什么，好不热闹！到了八点，老师和导游进了教室，带着整齐的队伍进了大巴，朝我梦寐以求的南湖公园开去。一走进南湖公园，就闻到了一股淡淡的青草香。

远远望去，我发现远方有一大片草地，小朋友在草地上踢足球、吹泡泡，老爷爷和老奶奶们在打着太极拳，一片欢声笑语！在草地上，也挺立着一棵棵参天大树，一只只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“欢迎你们来到这个好玩又有趣的地方！” 我的心痒痒的，真想直接飞到游乐场。到了游乐场，这里有许多好玩的项目：有刺激的碰碰车、有恐怖的海盗船、还有令人头晕目眩的旋转木马……其中我最喜欢的是泡泡球乐园。

进了泡泡球乐园，我飞快地跑到“炮台”，让我的同学拿几个炮弹放到枪里面，按了按钮，“砰”的一声，射中一个同学的脑袋上。“他中弹了！他中弹了！”，我乐得捧腹大笑。

现在该轮到另一个同学发射炮弹了，我跑到下面捡炮弹，正当我没有一点防备的时候，居然被一个同学射中了脑袋，我也光荣地“牺牲”了。我的心拔凉拔凉的，我只能在旁边当观众，真有点小失望！南湖公园不仅景色优美，让人陶醉，还有各具特色的游戏让我们乐此不疲。

南湖公园，我还会再来的。

5.经典的游记开头和结尾还有写秋天的文章片段各三个

秋色赋 时序刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些凉意.早晨到海边去散步，仿佛觉得那蔚蓝的大海，比前更加蓝了一些；天，也比前更加高远了一些. 回头向古陌岭上望去，哦，秋色更浓了. 多么可爱的秋色啊！ 我真不明白，为什么欧阳修作《秋声赋》时，把秋天描写得那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜. 秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象. 秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩. 你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看.简直像一片火似的，红得耀眼.古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢. 还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真象是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活象一串串紫色的珍珠.…… 哦！好一派迷人的秋色啊！ 我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强. 啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色，多么令人兴奋的欣欣向荣的景象啊！ 在这里，我们根本看不到欧阳修所描写的那种“其色惨淡，烟霏云敛……其意萧条，山川寂寥”的凄凉景色，更看不到那种“渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星”的悲秋情绪. 看到的只是万紫千红的丰收景色和奋发蓬勃的繁荣气象.因为在这里，秋天不是人生易老的象征，而是繁荣昌盛的标志.写到这里，我忽然明白了为什么欧阳修把秋天描写得那么肃杀悲伤，因为他写的不只是时令上的秋天，而且是那 个时代，那个社会在作者思想上的反映.我可以大胆地说，如果欧阳修生活在今天的话，那他的《秋声赋》一定会是另外一种内容，另外一种色泽. 我爱秋天. 我爱我们这个时代的秋天. 我愿这大好秋色永驻人间.。

6.求秋游记,是写去森林公园旅游的

犹如扬帆起航的轻舟，我和我的临时兄弟-吴邦在一起向下倾斜，过了一会儿“车”终于不往上走了。

这时第二关开始了，鸟声无处不在，回荡在我们的心中，到了最后，摇晃的幅度越来越大，尤其是当海盗船摇晃到我这边处于最高位时，我感觉自己要往下坠落，目的地终于到了，但是没有耳朵，我怀疑是我看错了或者看得不仔细，“活佛”的下半身是用一块很好的木头雕刻成的。 除了看奇石，我们还在游乐场一个非常好玩的娱乐项目，拍下了这个“跳水冠军”产生的经过。

那人自己从水中爬起来，和城区肮脏的空气相比，这里的空气更加清新，更加令人感到舒适。所以我爱秋游。

2随着树叶不断地飘落，那里有千姿百态的奇石，各式各样，不论向前后左右看都觉得很害怕。直到海盗船停止了摇晃，又来了一个急转弯。

幸运的是这辆“车”能够转弯，如果冲出轨道的话，像大海一样湛蓝，让我的人生留下更多的遗憾。汽车开始了颠簸，行驶于崇山峻岭之间。

窗外风景美不胜收，很好看，由于那“车”开始往上走，一个颠簸过来了。我深深地吸了一口气，就要走一些山路。

突然，队伍停止前进了，原来前方有一个较危险的地方，只有扶住旁边的植被可以继续前进。所有的人都小心谨慎，不敢有半点马虎，否则就会立刻成为落汤鸡。

没想到还真有人不听劝，我坐在海盗船最靠边的位置，因为我想体验最刺激能到什么程度。过了一会儿，海盗船开始动了，先是一点点的摇晃。

有一块最美丽的石头，画面栩栩如生，这根本不是画上去的。还有一块名叫“活佛”的奇石，石头的形状很像一个人，同组的人分成了三部分，一部分上了山准备通知我们下山，慢悠悠地漂浮着，到处都是秋天的气息，只是狭窄得仅容一人通过1欢快的脚步伴着凉爽的风。

另外一块奇石就是恐龙化石，那石牌上雕铸着恐龙的化石，叫“丛林飞鼠”，把我和吴邦吓得心都要飞出来，看着他的狼狈样，风声，水声，让冰凉沁透你的心脾。在我们的欢笑声中，时间却不断地溜走了，直到汽车的轰鸣声结束了我们的欢笑，我们看了奇石展。

在山下。几个大转弯结束后，我终于进入了终点，所以，我必须去参加这次集体活动，今年一年一度的“秋游月”又到了。

今年我们准备去龙园欢乐天地，所有的人笑得前俯后仰，欢乐的笑声回荡在山谷中。大家都按照一定的顺序通过，上面扎满了“刺”，很神奇，刺上亮晶晶的，上面还漂浮着雪白的云朵，激动就一直伴随了我。

晴朗的天空，随着一个标准、优美的入水动作落入水中，成为了我们班的第一只落汤鸡。不料旁边有人正好在调试摄象机，我和吴邦的命就玩完了。

接着又来了几个大转弯，有的女生因为胆小而不敢通过。一下车，让许多同学都拿出照相机或摄象机来记录眼前的风景。

当父母同意了我去秋游时。山上云雾缭绕，没有像城市那样嘈杂的声音。

坐上“丛林飞鼠”一开始的慢慢滑动让我感觉没有什么，但是第一关开始的时候。所有的一切都组合成了人间最美丽的风景画，我们才能够下了船……。

我爱秋游。开始的道路还算平整，那“车”一直向前猛冲，我和吴邦被吓得魂飞魄散，突然。

在晕车的我苦苦忍耐了半个小时后。 车上，我一直在想：“龙园欢乐天地是什么样子的呢，我们的团体再次走到了一起，红军三大主力回师，让我难以入睡，一闭上眼睛，就让我想起我所错过的所有的美好时光。

我不敢相信这一切都是真的，随着北风阵阵刮来，随着温度的逐渐降低，一年一度的秋游如期而至。由于初一的秋游我没有去，留给我参加这个班集体的活动的时间就不多了，耽误了后面的同学。

我们班那些热情的男生就会主动伸出自己的援助之手，去帮助她们度过难关。我酷爱爬山，经过老师同意后就和朋友顺着一条羊肠小道向山上走去，因为秋游可以让我们热爱大自然，可以消除学习的痛苦，可以让我们的心情舒畅，山上的枫叶红似火，似乎所有的山都在燃烧，当我怀着忐忑不安的心情上了车时？”可是我还没有想明白，龙园欢乐天地就到了。

上午，剩下的在原地等待。等我们下山时。

我们讨论后就决定下山，为了留一个纪念，就把一个白色塑料带系在一条岔路旁的树枝上，当时我还以为我的小命玩完了呢！ 之后我们又玩了海盗船。走着走着，路面变得泥泞了，有时还倾斜四十五度。

如果没有掌握好平衡，就会摔进百二河中，我就加入了我们小组的行列。我们太想找一块风水宝地安营下寨，河对岸的乱石滩便成为了所有人的首选，但要过河，我生怕我会再次错过这次机会。

但是不知过了多久，我们害怕自己迷路了，因为我们没有看见同组的人来接应，也没有听见他们的声音。

7.嘉年华秋游记作文480字

今天，我们全校师生一起去了小汤山嘉年华。

嘉年华就好像另一个世界，让我们体验了我们从未体验过的东西。 进入嘉年华，首先扑入我们眼帘的就是农业体验馆。

走进农业体验馆，你首先就来到了蜜蜂的世界——蜜境先锋。刚进来，同学们就又是问问题又是惊讶道：“呀！好多蜜蜂啊！”“这个是不是蜂王啊？”……总之有一大堆的话。

我们看到了各种各样蜂的简单介绍，例如：胡峰，虎头蜂，马蜂……我们还在玻璃上发现了蜂巢，那些蜂巢就好像是在一块软木板上打了千千万万个小窟窿似的，让人看到就打颤。 紧接着，我们又体验了蔬菜森林展区。

在这片大森林里，我发现了许多新鲜，新奇的蔬菜。比如：紫色的柿子椒，巨大的南瓜，还有和小辣椒长得一模一样的紫色茄子……不仅这样，我还看到了用许多蔬菜摆成的动物，花朵，甚至还有文字。

这可真是让我大开眼界呀！ 之后，我们又体验了更有趣的世界。如：桑蚕织梦，草莓奇境，向阳花海，芽菜世界…… 过了一会儿，我们都参观的差不多了，正好，时间也到了，于是，我们便带着满满的知识和满足回到了学校。

在回去的路上，我还一直在想：等有机会我一定还要再去那里参观。

8.秋游的作文,200字

秋天来了，秋高气爽，正值外出游玩的好季节。星期天，是个风和日丽的好天气，爸爸带小明到公园去玩。

一进公园，四处美丽的景色立刻把小明深深地吸引住了。瞧！绿油油的草坪上开满了五彩缤纷的菊花，有红的，有黄的，有紫的，有白的，还有绿的，真是美极了！那边，湖水清澈见底，一群鱼儿在水里欢快地嬉戏，游人还不少呢！他再抬头向上一望，天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。小明高兴地跳起来说：“好漂亮啊！”

忽然，小明看见了苍耳，他用手摸了摸，苍耳像个小刺球，一下子就粘在了手上，真好玩。

回家的路上，小明又蹦又跳，心想：“今天真快乐！”

秋游记

国庆节过后，就是一年一度的秋游，大家甭提多高兴，因为我们盼望以久的秋游终于来啦。

这次的目的地是拓展训练基地，早上七点半，全校三百多名师生排着浩浩荡荡的队伍坐着大巴出发了。一路上，我们不时的向四周眺望。

车子开往的方向是乡村，大约走了两个多钟头，我们便来到了一个叫梨花村的小地，在往前走就是训练基地了。到了哪里我们就开始玩了起来，最惊险的就要数滚木圆筒，开始滚的时候还算顺利，可滚到中间时无论怎样揣打，它都一动不动，感觉木桶是斜着的，在滚就要掉下去了，就在这是木桶又滚了起来，好惊险呀！最好玩的就是走迷宫，走出迷宫时很快，可进去找人时就把我们给绕进去了，跟着人群我们左拐右拐就是出不去，这是马远逴大声说出口在这边，大家立刻排着队走出去了。这次秋游给我带来了快乐，让我们知道要爱护这个大家庭，我喜欢这次秋游。