1.小学生作文去《图书馆》怎么写

知识，是一盏明灯，照亮你前进的路，知识，是海，无边无际，知识，是船上的一把舵，使你掌握方向。

我小的时候，不喜欢看书，一看到书我就发愁，可不知道了几年级，我知道了知识的重要性，没有了知识，就像你没了眼睛，使你迷失方向。现在，全国各地都有了图书馆，于是，我就让奶奶帮我办了一张借书卡。

有了借书卡，使我的生活发生了翻天覆地的变化。我变得越来越喜欢看书。每次在学校，我都盼着快到周末，也只有周末，我才能在书海里遨游。

我日日夜夜盼着的周末终于到了，我兴致勃勃的拿着借书卡，来到了图书馆。静静的在一个个高大的书架旁来回穿梭。突然，八个大大的烫金字映入我的眼帘，那八个字仿佛有魔力一般，吸引着我的眼球。我马上凑了上去一个字一个字的读过去：《钢铁是怎样练成的》，我顿时兴致勃勃，我小心翼翼地从书架上把那本书抽了下来，和往常一样，坐到了那安静的又明亮的角落。我翻开第一面，里面的文字深深地吸引了我，我越看越有趣，书中的内容一波三折，一会儿使我开兴，一会儿使我悲痛欲绝，一会儿又使我心惊胆战。

我看着看着，眼圈慢慢湿润了起来，眼泪在眼眶里打转转。我的心思潮起伏：保尔太可怜了，那么小就去工作，还有残疾，却坚强的活着，现在想想，我们现在的生活是多么幸福呀，保尔都可以承受这些痛苦，何况是我们呢？

我慢悠悠的拿出纸，把眼泪擦干，脑子里不停的思索着，时不时用手托着腮帮子，望向远方的彩云。

如今，图书馆的设备也越来越好，范围也越来越大，书也越来越多，这些条件，都只是为着人们在书的海洋里遨游••••••

2.去图书馆的作文怎样写两百字

星期六，老师带着我们去市图书馆看书，那些书使我其乐无穷。

我们到了图书馆，我情不自禁地喊到，“哇，好多书”，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书上的画真是栩栩如生，书架上的书这么多我怎么看得完，老师的一句话提醒了我，这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。

书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。 在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书——我的朋友，我喜欢你。

3.要怎样写参观图书馆后的感受呢

一个阳光明媚的下午，我们去参观了图书馆.到了那儿首先映入我们眼帘的是烫金的“马鞍山市图书馆”几个大字.进入正门后，我们在管理员的带领下参观了一楼.一楼有中学生阅览室、少儿阅览室和图书外借处.在外借处我们看见许多大人小孩在排着队借阅图书.中学生阅览室和图书外借处里有不同种类的书.大人们在那里可以满足他们求知需要.可最能吸引我的却是少儿阅览室.那里藏有5000多种少儿图书，还有30多种少儿杂志.那儿的书柜形状各异、颜色鲜艳，设计的比较矮，旁边带有可爱的小座椅.四周的墙壁上贴着一幅幅生动的儿童画，这样的环境非常适合小朋友阅读图书.更有意思的是这里的许多小书柜还可以转动，上面放着各种儿童杂志，只要我们轻轻转动它们就可以方便地选择自己喜欢的书籍.若座位坐满了，我们还可以脱了鞋子，坐在墙角的一块木地板上看书.在少儿阅览室里，我们可以任游知识的海洋.参观完一楼我们又来到二楼.二楼有报纸阅览室和期刊室.报纸阅览室内有200多种不同的报纸，而且都是免费对外开放的.与众不同的是这里的桌子，它们的桌面是倾斜的，这样便于人们看报纸.看！这里的人们正在津津有味地读着报纸，我们的到来并没有对他们产生什么影响.报纸阅览室旁边是期刊室，那里整齐地摆放着各种各样的杂志供人们随意阅读.最后我们又来到三楼的藏书阁.这里藏有3万多种图书，真是应有尽有啊！工作人员将这些图书根据中国书籍分类法并按照字母顺序分为22大类.这样可以方便人们从茫茫书海中迅速找到自己需要的图书.临走前，馆长叔叔还告诉我们，他们正在筹建一个现代化的电子阅览室，到时，人们来看书、查阅资料将会更快更方便了.我不禁感叹：图书馆真是知识的海洋啊！我要做一条勤奋的小鱼在这个海洋里遨游.。

4.图书馆管理员申请书怎么写

尊敬的图书馆领导：

我是XX系XX级学生XX，现申请加入图书馆的借书部。

图书馆的借书部是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在图书馆管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到图书馆的借书部这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

图书馆的借书部作为校学生重要的部门之一，是学生对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好，相信加入图书馆的借书部后更能发挥自已的特长，在部长的领导下，协同本部成员，做好图书馆对内对外的工作，第一时间了解上级指示，掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入，将遵守有关图书馆的借书部的章程，履行图书馆的借书部成员的相关义务，积极参加图书馆的借书部组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己& quot；待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致

敬礼！

申请人：**

5.图书角（注意：是图书角不是图书馆）公约怎么写

xx小学xxx班图书角借阅公约1、分享图书等于分享快乐.2、所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利.3、所有图书都是大家的财产，要珍惜、要爱护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退回捐书者.4、学生借阅图书由管理员负责.5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间.借出的图书两天内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，及时处理赔偿事宜.若还未看完，应办好续借手续.6、学生每次借书只能借一本.7、图书角不向其他班级和校外开放.8、图书角借阅时间为：每节课的课间、午学的时间（含早读前）.9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理！10、每月评选出最受欢迎图书，对捐书者给予表彰.本公约自颁布之日起执行，望全班同学共同遵守，互相监督。

6.图书馆看书该怎样写好

今天，我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。

我迫不及待地跑去图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的，里面人山人海，不过大家都沉默不语只是在默默地看书，好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书，那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》……

忽然，我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来，里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天，一只狼饿得快疯了，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓得惊慌失措，好一会儿才醒来。醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗？”狐狸回答说：“不，他是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了狐狸的话，冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”狐狸说：“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”看完这个故事后，我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的！不一会该回家了，我才依依不舍地离开了图书馆。

书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。