我教女儿玩作文范文
1.父母是怎样教育子女的小故事作文6o字
最近,学校组织了评选优秀家长的活动,所有的学生家长都可以参加这一次的活动。
值得高兴的是,妈妈获得了“优秀家长”的称号,我替妈妈感到很高兴。或许你会觉得妈妈是怎么拿到这个奖的呢?我就来说一说妈妈是怎样教育我的,相信听完这个小故事你就知道了。
我以前出去玩时老爱打架。有一次,在我家楼下,两个大小孩欺负我的朋友,我很生气,我想保护他,所以他没有动手我却先动手了,老惹一身事。
最后妈妈说:“以后出去玩时跟别人发生争执,自己解决不了的时候不要打架,请大人帮忙。打伤了自己或别人谁都不好受。
和朋友玩时要多体谅对方,互相忍让。”通过这件事,我懂得了做人的道理,妈妈是这样教育我的,我要感谢亲爱的妈妈。
这就是我的家教小故事,亲爱的小朋友们,你们的爸爸妈妈平时是怎么教育你们的呢?一起来分享吧。
2.怎样教孩子写好作文附作文教案
教孩子写作文,和教孩子学说话的原理一样。孩子开口说话时,你们都是天才的教育家,本能地把要求降到最低,最低!当孩子第一次能够说出喝水的意愿时,哪怕只讲一个字“水”,甚至“水”都讲不请楚,讲成“堆”时,你都会激动得忘乎所以。哎呀,不得了,儿子会说“水”了!直赶紧打电话告诉爷爷奶奶、公公婆婆、七大姑八大姨。一个“堆”,传遍了整个家族;一个“堆”,儿子成了凯旋归来的英雄,尝到了学说话的无限喜悦。所有的孩子不都是在这种状态下学会了人世间最难学的口语吗?
其实本质是相同的,假如你孩子学说话,第一次表示要喝水时,开口便说:“爸爸,请你给我一杯水喝,好吗?”你保证会吓一跳,认为这孩子有毛病,为什么?因为那时孩子说一句完整的话是异常的,说一个字反而是正常的。
你要回归到教孩子学说话的心态,孩子的作文刚开始写不好是正常的,写得好反而不太正常,写得好反而不太正常,再不好的作文里面总有几个通顺的句子吧。
接着他谈起他如何与女儿玩作文:“女儿刚写作文时,我们都在作文的好句子下画出红色的波浪线,再好一点,双波浪线。吃晚饭时,就让女儿读好句子给大家听。她读得摇头晃脑,我们听得如痴如醉,然后热烈鼓掌。她读完后,我再发挥我朗读的优势,念得抑扬顿挫,富有美感,然后对女儿说:‘婷婷,简直不可思议,这么小的年龄能想出这么好的句子,爸爸小的时候怎么就想不出来,能不能给爸爸介绍介绍经验?’她每次介绍经验,越说越激动,越说越有好句子,最后做梦都梦到好句子,。好句子越来越多,作文就越来越好了。”
3.描写父亲抚摸女儿的作文初三
一只宽大而长满了老茧的大手,紧紧地握着一只柔嫩的小手。
那只大手像是捧着玻璃般小心翼翼地握着掌中的小手,生怕手里的老茧弄疼了小手柔嫩的肌肤。“呵呵…”,看着桌上的照片,我竟傻傻的笑了起来。
忍不住又将照片拿起来捧在怀中贪恋的看着。那是我刚满三周岁时与爸爸的合照。
照片里的我刚刚开始学习走路,爸爸用他的大手牵着我的小手,慢慢地引导我跨出人生的第一步。而这温馨的画面,如今被定格在这小小的照片里了。
很小的时候,我特别喜欢粘着爸爸。爸爸总是给人一种很安全、很温暖的感觉,我总是感到很安心。
很多小孩子都喜欢父母抱着或背着自己,我也不例外。记得有一次周末,我们一家去游乐园玩,也许是白天玩得太疯了,晚上回到家的时候就不肯爬楼梯了。
我站在楼梯口,低着小脑袋,不管妈妈怎样哄我,我都不肯移动半步。最后爸爸心疼我,轻声对我说:“上来吧,爸爸背你,你要听话哦!”听到爸爸这么说,我立马冲过去趴在爸爸的背上,原本想要流出的眼泪,也在一瞬间流回了眼睛里。
昏暗寂静的楼梯里只有上楼梯的脚步声,陈旧的老式电灯泡将昏暗的楼梯照得黄澄澄一片。我趴在爸爸的背上,静静地看着爸爸的后脑勺,柔软的小手紧紧地搂着爸爸的脖子,生怕一个不小心自己就会从背上摔下去。
爸爸的背很宽很温暖,就和爸爸的手一样,给人一种安全感。抚摸着照片里紧握的两只手,我的思绪从遥远的过去飞了回来。
如今照片里的大手苍老了许多,而那只小手也不再是小小的了。有多久了呢?我已数不清了。
当我慢慢地长大后,记忆中大手牵小手的情景不再出现;小小的身子趴在宽厚的背上撒娇的情景也不再出现。回忆起和爸爸一起走过的日子,温馨、甜蜜、幸福。
因为爸爸宽大温暖的手会牵着我的小手一起走路;会教我写字、画画;教我打球。爸爸宽厚的背可以背我去任何想去的地方,给我无限的力量,保护我健康的成长。
回首再看与爸爸一起走过的日子,我只想说:“爸爸,我爱你!”这篇就是精品学习网为大家整理的关于描写父亲的作文,文中父亲的手温暖有力,陪伴女儿成长,一如我们每个人的父亲。
4.如何教孩子写好作文
从口头训练开始 一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力。
而且“说作文”要比“写作文”来得快捷,更适合繁忙的家长采用。比如早餐前可以让孩子来一段“一分钟演讲”,父母一边准备早餐一边倾听然后加以点评。
晚上可以做些口头训练的游戏:制作三组卡片,分别写上时间、地点、人物,让孩子在短时间内根据给出的要素,经过自己的想像,说出一段通顺、完整、合乎情理的话。 或者事先写好几十个故事开头,给它们编号码,让孩子选号,然后接着把故事编完整。
读书破万卷 读书是作文的基础,读得多才能写得好。在选择阅读材料时,可以先熟读中国古代的经典,在此基础上,再涉猎国外的一些优秀文学作品。
因此,家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给孩子,让他们每天朗读,像中国传统的私塾教育一样,可以不必讲解只要求背诵。 日久之后,这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。
“胸藏万汇凭吞吐” 积累词汇、丰富孩子的语言,对于提高作文水平有重大意义。准备一本“词语积累本”,把读到的好句子、成语、格言等抄下来,平时要勤翻阅勤温习,在一切可能的场合尽量地运用这些词汇。
或者置备一本《现代汉语词典》,硬性要求孩子利用零碎时间系统阅读《词典》。在已阅读的词语下画波浪线。
要求平均每天学15个字及由这字组成的词语,逐月登记,家长切实督促。 只要家长充分利用生活中各种机会,多途径寻找话题、文题,让孩子动口、动脑、动手,很快,你和孩子都会发现:原来,作文并不难。
5.家庭教育孩子的作文素材
初三前奏曲——暑假
我多想在这个暑期天南地北的跑一趟,毕竟很久没有玩了,上了初三后生
活的节奏将越发的快,玩?!一个天大的妄想!
但想归想,现实终归是现实,如黄河之水滔滔不绝的作业把我的梦想彻底
打破。
好不容易挨到了父母特批的去贵阳玩的日子,收拾好行李,踏入了省城。
我不知到过贵阳多少次了,多是真正的玩,公园、商场玩得天昏地暗,逛得日
月无光。而此行说是玩,实则为初三打基础。
我们的第一站是贵医院,耳闻此院眼科闻名于世,父母就带我来此检查我
的窗户,曰:眼有疾,必治,如影响学业,后果不堪设想!受了父母一番恐吓,
我便乖乖的走进了这个本人此生最怕之地。
得知吾眼无大碍之后,父母便急不可耐的把我拖到书店买书。的确,我不
是书呆子,但天文、哲学的书对我来说磁力极大,一进书店,五花八门的书晃
得我眼花缭乱,我对右边的辅导书置之不理,却对左侧的课外书情有独钟,一
头猛扎入书海两个小时后,抱着高高的一大摞书去结帐,母亲低头一看,全是
什么霍金的《时间简史》、刘墉的《我不是教你诈》,甚至好有《哈利?波特
秘密档案》,老妈狂吼一声,然后立刻从教辅区拉来十多本书。不过还算苍天
有眼,母亲爱我的强烈攻势下把我选的书也留下了。
从贵阳回来后,妈妈便马不停蹄的把我送遣回老家。干什么?学英语。经
过八天没白天没黑夜的艰苦奋战以及痛苦煎熬之后,我总算以比第二名多一分
的成绩得以批准回家。临行前,一位书法大师与我长谈,他告诉我,学习是一
条路,没有边际的路,但它有目标,有历程,有你的汗水,所以走在它的身上,
你会感到快乐。之后,他写给了我八个字:功崇惟志,业广惟勤。
好一句功崇惟志,业广惟勤!我多少也明白了父母的苦心,大家的期望,
着些全都凝聚在了志和勤上了。无论多苦,多累,多不情愿,我都要做得更好!
6.如何教孩子写好作文我孩子8岁,开始学写些短文,可每次写时就没话
“写作文”是让很多孩子头痛的事情,而大部分家长没有时间或不知道如何辅导孩子解决这个难题。
这里笔者根据20多年的教学经验,总结出几种方法供家长朋友参考。 从口头训练开始 一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力。
而且“说作文”要比“写作文”来得快捷,更适合繁忙的家长采用。 比如早餐前可以让孩子来一段“一分钟演讲”,父母一边准备早餐一边倾听然后加以点评。
晚上可以做些口头训练的游戏:制作三组卡片,分别写上时间、地点、人物,让孩子在短时间内根据给出的要素,经过自己的想像,说出一段通顺、完整、合乎情理的话。或者事先写好几十个故事开头,给它们编号码,让孩子选号,然后接着把故事编完整。
读书破万卷 读书是作文的基础,读得多才能写得好。在选择阅读材料时,可以先熟读中国古代的经典,在此基础上,再涉猎国外的一些优秀文学作品。
因此,家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给孩子,让他们每天朗读,像中国传统的私塾教育一样,可以不必讲解只要求背诵。 日久之后,这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。
“胸藏万汇凭吞吐” 积累词汇、丰富孩子的语言,对于提高作文水平有重大意义。准备一本“词语积累本”,把读到的好句子、成语、格言等抄下来,平时要勤翻阅勤温习,在一切可能的场合尽量地运用这些词汇。
或者置备一本《现代汉语词典》,硬性要求孩子利用零碎时间系统阅读《词典》。在已阅读的词语下画波浪线。
要求平均每天学15个字及由这字组成的词语,逐月登记,家长切实督促。 只要家长充分利用生活中各种机会,多途径寻找话题、文题,让孩子动口、动脑、动手,很快,你和孩子都会发现:原来,作文并不难! 。
7.父母通过一件事来教育孩子的作文,六百字左右
人家都说:“父母是孩子的第一位老师。”我深以为然,但今天坐在课桌前要写这篇作文时,却犯了难。印象中,父母从来不会对我摆大道理,对我说话也没有什么华丽的词藻来装饰,偶尔谈谈心也是要摆事实讲道理的。父母教会了我什么?我绞尽脑汁也没想出个所以然来。算了,我揉了揉发涨的太阳穴,伸一伸脖子,扭了扭手腕,走出房间,准备与爷爷奶奶、爸爸妈妈看一会电视。
我一来,自然是要看《今晚80后脱口秀》的。这种电视节目,最适合于我这种神经紧绷一天的人了,笑一笑,舒缓一下心情,让紧绷着的弦放松下来,再好不过了
但爷爷奶奶,两位年过花甲,经历过战争年代的老人,历经沧桑饱经苦楚,最喜欢忆苦思甜,看那些黑白的战争片,常常看的热泪盈眶失声痛哭;抑或是看的热血沸腾,大声叫好。
妈妈一时楞在那儿,拿着遥控器也不知道该调到哪一个台,纠结了一会儿,又把遥控器放下了。我相信妈妈也在做思想斗争。一面是自己敬重的公公婆婆,一面是学习劳累的女儿,孰重孰轻,一时半会也抉择不出来。
奶奶一看,连忙说﹕“看,那……拿什么脱口秀吧。孩子一天也累了,看会电视放松一下,我们看的片子孩子又不爱看——怎么能委屈了孩子呢?快换台吧。”说着,奶奶起身准备去拿遥控器。
爸爸一看,赶紧把奶奶拦下,拿起遥控器,换到了播放着战争片的频道,说:“爸,妈,咱就看这个,这个好看,我们都喜欢看。”爷爷一听,站起身来,一把夺过遥控器,吹胡子瞪眼地吼到:“抢什么,孩子累了一天,连这点儿小事都满足不了?你们怎么做长辈的?”妈妈一看,也站起来帮着爸爸:“爸,她小呢,哪有让长辈迁就她的道理呀?百善孝为先,是她该迁就着你们呀!你们就看着吧,她喜欢看就看,不喜欢看就回屋看会儿书。悦儿,对不对?”
我看着爷爷奶奶,爸爸妈妈都看向我。我心中想着爸爸妈妈刚刚说过的话,又想到了老师以前教过的“父母所爱亦爱之”,还有每逢星期六星期天,妈妈就会叫爸爸把爷爷奶奶接过来和我们一起吃饭,爸爸还做了爷爷爱吃的红烧肉,却忘了我的可乐鸡翅。
我还有很长的路要走,但是爷爷奶奶去快走到了头,若连他们一个小小的要求和爱好都满足不了,我还算什么好孙女?爸爸没有告诉我这个道理,但他的身体力行证明了这个道理!
我深吸一口气,说:“爷爷奶奶,咱们就看这个,我也突然想看 《雨花石》了”说完,我好像放下了什么,又得到了什么。
……
呼,我停下手中的笔,思绪也逐渐回笼。
父母,我一生中最重要的老师,教会我“孝”为先,“己”为后,教会我孝敬长辈,教会我让长辈们快乐。
爸爸妈妈,我懂了。
8.家庭教育小故事作文
家庭教育小故事(1)4、扇子的话题家里有把非常普通的扇子,扇骨是薄薄的竹片,扇面是红红的绸缎。
这把扇子是我爷爷留下的,爷爷年轻的时候,就用这把扇子和他那帮朋友,走村窜寨玩花灯,方圆几十里都留下了爷爷的足迹。据说我的奶奶,就是爷爷那时候玩花灯认识的,由于扇子、花灯的情缘,就有了我的伯伯、父亲、姑姑……记忆里,我对爷爷,印象不是那么深刻,我四岁的时候,爷爷就仙逝了。
那是上世纪的六十年代,客观地说,爷爷是饿死的,虽说他有五个子女,这五个子女都大了,有了自己的家庭,在那个时候,还是各人都顾不了自己,只得眼睁睁地看着他离开人世……爷爷走了,这把扇子就落在了我父亲的手里,平时挂在父亲的床檐。谁都不可以随便取下来。
唯有在夏天,父亲才拿来为奶奶扇走空气中的阵阵热浪。这把普通的扇子,由于父亲的精心保护,扇走了多少个夏天,都没有摇坏。
随着岁月的流逝,我知道了扇子是爷爷的心爱之物,无论在任何的困难下,他都要留下这把扇子。父亲告诉我,其实,爷爷应该是可以多活十多年的,那是因为我,爷爷才饿死的。
为了我,爷爷每天都把他的一两米都留给我,只吃野菜汤……父亲说,爷爷死的前一个月,有个商人看中了扇子,要用十斤大米换,可是爷爷不换。凝视着扇子,红红的绸缎扇面,像一团火,像秋天一片红红的枫叶,长时间来,老是在我的眼前飘浮……一个耄耄老人,为了孙子,而放弃了自己的生命!老对小的兹心在岁月的长河里永远闪烁习习的光芒!这把扇子虽然普通,但还是有些特点,红的绸缎扇面上锈着:“人不孝其亲,不如禽与兽。”
十个字。我的想象中,我的爷爷应该是个很孝的人,关于他的故事我知道的非常少,但是从我的父亲、母亲的行为中,我又明白了。
爷爷走了几年后,我的奶奶瘫痪了,脚不能落地,整天躺在床上。奶奶瘫痪十年后才离开人世。
十年,3650天的岁月,我的父亲、母亲精心照顾奶奶,给她搓澡、洗衣、隈饭,冬天用盐水瓶灌开水给她捂脚,夏天摇着爷爷留下的这把扇子给她扇走空气中的阵阵热浪。我的记忆永远忘怀不了那样的景,春天、夏天、秋天,父亲都要选择一个有阳光的天气,用借来的木板车,把奶奶推上小城的街道,让奶奶观观风景。
悠悠寸草心,养儿才报父母恩。随着我的阅历、生活的经历,我真正地明白了“人不孝其亲,不如禽与兽。”
、“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”、“千万经典,孝义为先。”
等的千古名句的含义。如今,我的父母已经七十多岁了。
如今,我已为人父了。我还记得有个夏天的一件小事,女儿五岁时,我带她去父母那里。
女儿看见挂在父亲床檐边的扇子,女儿要爷爷拿下来给她玩,爷爷不同意,女儿嘟着小嘴哭。我的父亲就是有办法,把孙女诓乖了。
孙女和爷爷上街了,回来的时候,女儿的手里有了一把小扇子。这是把扇面上烫了画,小巧盈手,十足的工艺品。
父亲取下床檐边的扇子,对女儿说,爷爷教你玩花灯。说着就扬起扇子在孙女的小屁股上轻轻地敲了两下,女儿努努嘴,看着爷爷,“噗嗤”地笑了,又“哧溜”一下,如小泥鳅似的滑开去。
这样的景又出现了,曾经摇着扇子,走村窜寨玩花灯的人影跟着岁月的流逝远去,仿佛又在我的眼前浮现。传承了三千多年的扇子,哪怕随着社会的发展,今天大多数人家有了风扇,有的人家还有了空调,但我是相信的,扇子是不会消失的。
当晚,我和女儿回到家,女儿高兴地说,爸爸,爷爷告诉了扇子是太爷爷留下的,还有爷爷和奶奶对待太奶奶的事我都知道了。爸爸,爷爷说的故事,我知道了它的意思就是孝道!就是晚辈要对长辈要尊敬,长辈要对晚辈有兹心……我的女儿,只有五岁的女儿呀!我疼爱地抱起女儿,心里充满无言的感动。
女儿在我的耳边又悄悄地说,爸爸,我和你,还有妈妈,要多去看爷爷和奶奶啊!爷爷和奶奶老了!我心里一惊:为什么呢?女儿说,爷爷和奶奶老了!夏天的这件事在我的脑海里永远难以忘却!……家庭教育对孩子的影响非常之大,孩子在家庭的生活岁月是很长的,长时间的耳濡目染,一定会给孩子带有那个家庭所给予他的个性特征。“染于苍则苍,染于黄则黄”。
家庭在孩子这张人生的画面上,打的是什么样的底色,而从这些底色上又无不反映出家长的思想水平和道德风貌。