实践项目怎么写

1.社会实践报告的“实践项目”写什么内容

社会实践报告

系部名称：

专业： ______

年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位：

实践时间： 2012年--月--日至 2012 年--月--日

一、实践目的：介绍实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。

2.大学生暑期社会实践项目及内容概括怎么写

具体如下：

社会实践报告的“实践项目”写什么内容？

社会实践报告

系部名称：

专业： ______

年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位：

实践时间： 2012年--月--日至 2012 年--月--日

3.社会实践内容怎么填

个人参与活动内容简述：个人参与活动表现及收获：服务对象：XXX社区服务时间：2.15--2.21 服务项目：清洁小区服务地点：XXX社区个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾在服务过程中产生的体验与感受：寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。它带给我的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。

我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。社区评价意见：（盖章就OK了）。

4.社会实践学分认定表中的实践项目怎么填

班主任评价：良

学分认定： 2分

xx中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表

姓名：林xx

班别： 114班

活动时间： 2009年2月5日—2月2日

活动地点： fc餐馆

活动内容：当七天的志愿者（服务员）

个人总结：

社会在发展的同时，也少不了在背后默默付出的工作者，这些工作者无论多么渺小，都能为社会出一份力.虽然这些工作没有丰厚的报酬，但是却为社会的发展带来了巨大的收益，就发同一群蚂蚁能抬起一头大象一样.这次社会体验，给予我在精神上受到很大的启发.在工作上，要做到"完美"不是件容易的事，但是每当遇到困难的时候，一同工作的朋友，会热心的帮助你，并给你鼓励.这让我学会，帮助别人，快乐自己的道理.这次体验老板要求我要抬头挺胸，面带笑容，语气清晰，因为一家员工自信服务的餐馆，一定会如虎添翼.虽然听起来简单，但却不容易做到，特别是对于缺乏自信心的我而言.但是经过这次的锻炼，我的自信心也增添了许多.这让我懂得了自信是要磨练的道理.总的感觉比想像中的好很多.

班主任评价：良

学分认定： 2分

府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表

姓名：吴xx

班别：高一114班

活动时间： 2009年1月21日

活动地点： fc忠介路

活动内容：售货员

个人总结：

社会实践的时间并不长，同它使我认识到，人的一生中校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会.一周的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用.社会实践加深了我与社会所层人的情感，拉近了我与社会距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础.我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知，在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展.

班主任评价：良

学分认定： 2分

府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表

姓名：李xx

班别： 114班

活动时间： 2009年1月20日至2月9日

活动地点：大英街

活动内容：去当服务员

个人总结：

这是我上高中的第一个寒假，我按计划去找工作，在海口市明珠广场附近的一家餐厅里当服务员.早在初中的时候我就已经出来打过工了，为的就是锻炼自己.以前都是帮人家卖东西，而这一次去是当服务员，记得以前餐厅吃饭时，看到的那些服务员都是会点菜之类的.菜那么多，会记得住吗？上班的第一天我不免有点紧张，要是出了差错怎么办啊.别的服务员姐姐教我，客人来的时候就跑过去开门，然后沏好茶端上去倒，等客人走后再收桌子.因为刚来就不用点菜了.她们再三提醒我，客人需要打饭时，而我们没有听清楚时千万不要问要饭吗？我特别的注意了，可不想还是对客人说了，我非常焦急，我努力而快速的让自己镇定，向客人道歉，解释自己刚来不懂，见到客人的微笑我才松了一口气，从此以后我都没有再次犯错，这次让我受益匪浅.

这二十天的经历我最深切的感受是：不论什么事，只有亲身的体验过才会有真实的感受，才能对这事有比较实在，深刻的认识.同时只有不断的把自己投身到社会中去，不断的实践，全面提高自己，更好的明白：世上无难事，均须用心去做.