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    谈心谈话记录范文

    http://www.docin.com/p-148528193.html 党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录 单位:天池镇社事办

    时间 2014年5月31日地点 行政办公室 谈话人 张宗亚 职务 天池镇镇长 谈话对象 俞洪 职务 天池镇副镇长 谈话内容(要点)

    张宗亚:按照安排,党的群众路线教育实践活动交心谈心要坚持全覆盖、做到“四必谈”:各单位一把手与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门(科室)主要负责同志必谈,督导组与班子成员必谈。今天我们在一起谈一谈对教育实践活动的认识,相互之间开展批评与自我批评,查找存在的四风问题。

    俞洪:我感到开展这次活动,大大提高了党员的思想觉悟,有力纠正了四风问题。

    张宗亚:你说得对,党中央从整治四风入手,切实改进作风,提高全党的领导能力,树立党的形象。我们镇的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党委先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

    俞洪:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

    张宗亚:我认为您工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。您也对我提出批评意见吧。

    俞洪:你工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓得不紧,自觉性不高。有时上级组织理论培训,您总是因为工作走不开,平时自学也比较少。

    部队谈心谈话记录内容

    内容是五方面:

    1、政治思想

    2、工作情况

    3、家庭生活

    4、身心健康

    5、谈心记录

    一、部队谈心记录范文一览

    谈心记录

    时间:20xx年x月x日

    地点:一班

    参加人:王XX、刘XX

    谈话主题:新兵怎样克服想家思想,安心本职,在部队安心工作.

    谈话内容:

    主持人(指导员):同志们,今天是中国传统的节日,元旦,新的一年来了,我们作为部队里新鲜的

    血液。

    刘XX:我是刚入伍的新战士,今天是传统的节日,我却已经来到了部队,今天我很想家,所以工作

    表现不积极。

    王XX:我和他有着同样的思念,我从没有离开过家,离开过父母。

    主持人:同志们,你们虽然远离了父母亲人,可是我们部队的大家庭里也有温暖。还有我们的职

    责是神圣的,你们要知道,一家不圆换来万家圆!你们多么的光荣啊。

    二、其他内容

    1、近期工作情况。

    2、近期生活情况。

    3、战友、上下级关系处理情况。

    4、近期父母家庭情况。

    5、恋爱情况。

    6、对表彰奖励、推选先进的看法。

    7、对领导或同事的看法。

    8、对改进工作的建议。

    9、对相关业务知识、技能掌握情况。

    入党第4次谈话内容是什么 急!!!

    上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容,应根据不同对象来确定,一般应从以下几方面对其进行考察和教育:

    (1)发展对象对党的认识是否正确。

    (2)发展对象入党动机是否端正,是否树立全心全意为人民服务的思想,有无为党的事业奋斗终身的决心。

    (3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。

    (4)发展对象的政治品质和工作态度。

    (5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。

    (6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。

    (7)发展对象政治历史和其他方面的问题。

    最后要简要归纳:肯定成绩,鼓励进步,指出不足,明确努力方向。 至于你该说什么,对照上边的方向准备准备吧

    支部“一会四评”记录范文

    姓名 工作单位及职务

    性别

    年龄 隶属党组织

    自评情况

    本人签字:

    互评意见

    党员代表签字:

    领导点评

    点评领导签字:

    测评

    结果

    经 月 日召开测评会,参加人数 人,得满意票

    票,占 %,比较满意票 票,占 %,基本满意票

    票,占 %,不满意票 票,占 %。

    注:“一会四评”公示表,本组织存一份,上一级党组织存一份,公示一份。

    一会四评就是这样的表,你只要在自评那简单几句话就行比如:在工作生活中,我能以一个共产党员的标准严格要求自己,积极起到一个共产党员的模范带头作用,在思想上,深入了解政治理论知识,掌握科学文化知识和政策法规,用以指导工作实践。我重视与党组织的思想交流,经常向先进典型学习经验、交流心得,积极向组织汇报自己的思想状况,通过投身于创先争优活动,思想和工作上都得到了提高,等等。其他的地方都是别人写的,希望能帮到你

    任职前谈话记录怎么写?

    (一)职务晋升或工作调动时,进行必要的廉政教育;(二)有不廉洁行为或者违纪苗头,需要提醒或者帮助教育;(三)有群众反映或者信访举报一般问题,需要进行诫勉谈话;(四)有其他需要通过谈话了解和解决的问题。

    第七条 谈话的对象:全区各部、办、局、群团、街道等单位的党政主要负责人;重要职能部门或单位的科级负责人。第八条 谈话的组织:对党政主要领导干部的谈话由区委副书记、纪委书记负责;也可委托或指定纪委副书记、纪委常委进行谈话。

    第九条 谈话的程序及要求:(一)承办部门根据掌握的情况和工作需要,确定谈话对象,报有关领导审批。(二)承办部门应当提前以适当方式将谈话时间、地点通知谈话对象。

    (三)对职务晋升或工作调动进行廉政谈话的领导干部,在对其审计后进行,谈话后要求其写出廉政承诺,保存在该领导干部的廉政档案中。(四)需要谈话对象对有关问题做出书面答复或者说明的,可以要求谈话对象提供书面材料。

    (五)谈话对象提出的建议和意见,可以采纳的,应当采纳,并及时将采纳情况告知谈话对象。(六)谈话结束后,承办部门应做备忘性记录,记录谈话的时间、地点、次数、谈话人员、谈话对象等基本情况。

    无特殊需要不记录谈话内容。(七)受领导委托、指定对有关谈话对象进行谈话的,事后应将谈话情况向授权的领导报告。

    第十条 对谈话人员的要求:(一)将谈话的内容、要求明确地告诉谈话对象。(二)重事实,重证据,重调查研究。

    (三)不准打击报复,不准假公济私,不准向谈话对象提出不正当要求。(四)不准向谈话对象泄露信访举报人的单位和姓名,不准将信访举报件或者谈话对象不宜阅读的其他材料给谈话对象阅看。

    (五)注意保密,不得向外泄露保密的谈话内容。第十一条 对其他干部的党风廉政教育谈话活动,由各级纪(工)委结合实际,参照本办法实施。

    1 任职前谈话 一、自觉摆正位置,正确对待组织安排和个人进退留转 今年是市县乡村四级换届选举之年,在这次换届中组织从全县工作 大局,并结合你个人实际,赋予你新的工作岗位,这是组织对你的信 任,更多是对你的期盼。岗位也许还达不到你的目标、要求,也许又 超过你的期盼,但都是组织全盘考虑作出的决定。

    总体上我认为你是 幸运的。特别是我们作为干部,现在又是领导干部要以党和人民事业 为重,加强党性修养,正确对待换届中个人进退留转,对升迁要有平 常心,坦然接受党组织和干部群众的选择。

    要更加感谢党和人民的信 任,更加谦虚地努力学习,更加负责地对待责任,更加严格地要求自 己;自觉服从组织安排,不失工作的动力,保持学习的上进心,坚守 清正廉洁的底线。干部交流转岗,是优化干部资源配置、培养锻炼干部的需要。

    要正 确对待转岗交流,把转岗交流作为干事创业的新机遇,勇于接受新的 挑战,虚心向新单位的干部群众学习,扑下身子干实事,在新岗位上 创造新业绩。二、要加强学习,提高履职能力和领导能力 学习是一个人的立身之本,是进步的基础。

    干好工作、 实现理想、 成就事业都需要学习。我们要自觉树立起终身学习的理念,不断增强 学习的自觉性和紧迫感,带头学,并带动干部学,尽力在机关中营造 良好的学习氛围,力求学习积累知识,增长才干,推进工作,干出业 绩。

    一要 多看书本、报刊、杂志。二要 多向领导及身边的同志学习。

    领导之所以是领导,他绝对有他的独到之处,领导们说话的艺术与做 事的风格都是我们学习的榜样。“三人行,必有我师焉,择其善者而 从之,其不善者而改之”,身边的同志有的已经从事工作多年,他们 都有丰富的工作经验,对我来说这是一笔巨大的财富,即使是一起刚 来的大学生也是经过层层选拔的佼佼者,每个人身上都有自己的闪光 之处,都有值得我学习的地方。

    三要 多向群众学习,在实践中学习。人民群众是历史的主体,是历史的创造者,是历史前进的推动者。

    群2 众永远都是我们学习的对象。从实践中学习,在实践中学习,在实践 中虚心向人民群众学习。

    我们应该在实践中不断总结经验教训,在实 践不断提高自己的领导能力。三、加强沟通,增进领导班子凝聚力和战斗力 现在你走上新的岗位,上有领导下有同志群众,沟通显得十分重要。

    沟通在管理中就如人的血管,如果沟通不畅,就如血管梗塞,其后果是 可想而知的。沟通有助于提高决策的质量,沟通有助于提高干部的士 气,沟通促进干部职工协调有效地工作。

    如果你没有良好沟通,良好 人系关系,领导不支持你,同事不服你,工作开展不顺畅。所以对同 事、上司、下属、群众都要进行良好的沟通。

    对你的领导,主动请示 汇报,对你分管的工作要善谋善断,对自己作不了主的,多请示汇报,提出自己的建议,供领导者做出决策时参考,或经过沟通,取得上级 领导的认可,自行决策。对下属群众,一是尊重;二是关心,多些关 怀与关心,多些交流,建立良好的人际关系和组织氛围,提高干部职 工的士气。

    要了解员工的需要,关心员工的疾苦,在决策中就会考虑 员工的要求,以提高他们的工作热情。对干部职工能力给予恰当的评 价。

    对干部职工的表扬、认可或者。

    预备党员谈话记录范文

    预备党员谈话内容摘要 摘要:谈话的目的主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,把好发展党员的质量关。

    谈话的内容,主要了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况以及觉悟程度,鉴别其是否具备党员条件。一、党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

    二、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 三、党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

    四、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 五、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求: 第一, 坚持党的基本路线。

    第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

    第三,坚持全心全意为人民服务。 第四,坚持民主集中制。

    六、申请入党的条件:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。 七、党员必须履行下列义务: (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

    (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

    (四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 (五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

    (六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。 (七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

    (八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 八、党员享有下列权利: (一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

    (二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。 (三)对党的工作提出建议和倡议。

    (四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。 (五)行使表决权、选举权,有被选举权。

    (六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。 (七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

    (八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。 九、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。

    誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 十、预备党员的预备期为一年。

    党组织对预备党员应当认真教育和考察。 预备党员的义务同正式党员一样。

    预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。 十一、预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。

    党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。 党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

    十二、党的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集。中央委员会认为有必要,或者有三分之一以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行;如无非常情况,不得延期举行。

    十三、党的全国代表大会的职权是: (一)听取和审查中央委员会的报告; (二)听取和审查中央纪律检查委员会的报告; (三)讨论并决定党的重大问题; (四)修改党的章程; (五)选举中央委员会; (六)选举中央纪律检查委员会。 十四、党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委。

    学肃反,深挖两面人,谈心谈话记录范文

    内容是五方面:1、政治思想 ?2、工作情况 ?3、家庭生活 ?4、身心健康 ?5、谈心记录一、部队谈心记录范文一览谈心记录时间:20xx年x月x日地点:一班参加人:王XX、刘XX谈话主题:新兵怎样克服想家思想,安心本职,在部队安心工作.谈话内容:主持人(指导员):同志们,今天是中国传统的节日,元旦,新的一年来了,我们作为部队里新鲜的血液刘XX:我是刚入伍的新战士,今天是传统的节日,我却已经来到了部队,今天我很想家,所以工作表现不积极王XX:我和他有着同样的思念,我从没有离开过家,离开过父母主持人:同志们,你们虽然远离了父母亲人,可是我们部队的大家庭里也有温暖还有我们的职责是神圣的,你们要知道,一家不圆换来万家圆!你们多么的光荣啊。

    二、其他内容1、近期工作情况。2、近期生活情况。

    3、战友、上下级关系处理情况。4、近期父母家庭情况。

    5、恋爱情况。6、对表彰奖励、推选先进的看法。

    7、对领导或同事的看法。8、对改进工作的建议。

    9、对相关业务知识、技能掌握情况。

    访谈记录表怎么写

    一、课程基本情况介绍1、课程的性质、目的、内容 本课程是中央广播电视大学公共管理类(行政管理专业)专科一体化教学阶段的统设课程,是开放教育试点行政管理专科的必修课,计划72学时,共4学分。

    所选教材为周孝正、王朝中主编的《社会调查研究》,这也是本门课程教学与考试的主要依据。本课程的教学目的,是希望通过系统、全面地介绍社会调查的原理和方法,使学生建立起关于社会调查研究与方法的基本概念,初步了解社会调查研究的主要理论和内容。

    本课程得主要教学内容包括导论、社会调查研究内容体系、概念的操作化和测量、抽样、文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法、资料整理、资料分析、调查报告十三部分内容,以阐述社会调查研究的研究对象、研究方法、研究目的、学科特点、与其他相关学科的关系,培养学生建立研究假设、进行问卷设计、完成抽样调查、进行数据整理与分析、以及撰写调查报告等实际操作运用的能力。2、课程的教学基本要求 《社会调查研究与方法》是一门内容丰富、操作性很强的课程,教学上要求既要给学生以理论指导,以“广、博、精”的原则,使学生集中了解社会调查的理论框架和研究脉络,教学方法则本着“简单易懂、可操作”的原则,在帮助学生熟悉各种调查方法和分析技巧的同时,坚持理论联系实际,结合研究案例,把课堂教学和课外实践结合起来,为他们提供操作范例和实践指导,达到学以致用的目的。

    为帮助学生学好这门课程,消化教学难点,将采用多种媒体作为教学手段,根据课程不同内容,运用不同媒体诠释教学内容,辅助学生学习。二、主要教学媒体1.文字主教材:主教材是由周孝正、王朝中主编的《社会调查研究》一书,该书由中央广播电视大学出版社出版。

    《社会调查研究》系统地体现了本课程教学大纲的具体教学内容,是组织教学与考试的主要依据。2.音像教材:音像教材为周孝正主讲的录像课,共27学时,其中两讲为期末复习课。

    3、计算机网页:安徽电大网及电大在线挂有教学信息、重难点辅导、作业安排、模拟试题等。4、其他教学手段:通过面授辅导、函授辅导、电子信箱、电话和电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。

    三、教学过程和环节1、教师设计、制订好课程教学方案。2、学生制订好课程自主学习方案。

    学生应根据课程资源、课程学习手段、学校教学辅导安排以及个人实际情况等因素,制订好个人学习方案。3、学生自学。

    学生应在教师指导下,根据自身情况自主学习文字教材和IP课件,对重要问题和疑难问题应做好笔记,以便面授辅导时或通过其它手段向教师或同学寻求解答。学生应充分利用中央电大、省电大的网上教学资源和现代化手段进行自主学习。

    4、面授辅导。重点对学生进行学习方法的指导以及对教材重、难点进行串讲,反对面面俱到的讲授。

    5、答疑、讨论。学生可通过电话、E-mail、课程在线讨论、直播课堂等多种方式和途径,就学习方法、学习中的疑难问题等向有关教师寻求解答,或与同学进行交流、讨论。

    6、完成形成性考核。学生需完成4次由中央电大统一布置的书面作业以及网上讨论、小组讨论等教学活动。

    形成性考核成绩占总成绩的20%(平时作业占10%、专题讨论和上网学习占10%),未完成形成性考核或形成性考核不合格者,不能取得该课程学分。7、完成课程终结性考核。

    本课程终结性考核由中央电大统一命题,采用闭卷考核方式,成绩占总成绩80%。四、教学活动安排1、面授辅导课安排7次。

    重点精讲重难点、答疑解惑、作业讲评、与学生讨论交流、专题讲座、指导学员掌握自主学习方法等。2、网上实时答疑4次。

    3、网上期中考试。五、本课程教学活动安排表(2008-2009学年第一学期) 周次 导学内容、方式 对学生自主学习的建议 备 注3 (9.8) 第一讲:1、导学课——重点介绍课程资源、课程知识结构、课程学习方法、网上资源的查询和使用等。

    重点演示登陆中央电大、安徽省电大网站查询学习资源和参加网上讨论;2、讲授导论、第一章1、根据老师讲解和演示进行实际的网上操作,尽快掌握网上学习技能;2、上网查询有关本课程的全部学习资源;3、预习第二、三章。学生全部参加7 (10.6) 第二讲:讲授第二、三章 预习第四、五章 学生可选择自由参加8 (10.13) 网上实时答疑(1) 学习方法及重难点答疑 要求学生全部参加,纳入形成性考核范围9 (10.20) 第三讲:串讲第四、五章 预习第六、七章 学生可选择自由参加11 (11.3) 第四讲:串讲第六、七章 预习第八、九章 学生可选择自由参加12 (11.10) 网上实时答疑(2) 学习方法及重难点答疑 要求学生全部参加,纳入形成性考核范围13 (11.17) 第五讲:讲授第八、九章 预习第十、十一章 学生可选择自由参加15 (12.1) 第六讲:讲授第十、十一章 预习第十二章 学生可选择自由参加16 (12.8) 网上实时答疑(3) 学习方法及重难点答疑 要求学生全部参加,纳入形成性考核范围17 (12.15) 第七讲:1、讲授第十二章2、期末复习工作,讲解考试重难点 A 组织学生上电大在线或电大网页,整合利用各种网上资源,配合期末复习工作 B 课堂答疑 学生全部参加,纳入形成性考核。

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