礼仪之星怎么写

1.礼仪之星主要事迹怎么

德智体美劳全面发展，并在文明礼仪、助人为乐、见义勇为、拾金不昧、勤奋好学、自尊自强、技能创新、孝敬父母等某一方面有突出表现和先进事迹的优秀学生。

具体如下：文明礼仪：举止大方，热情友好，宽容谦让，礼貌待人，有较高的文明素质和礼仪修养的典型人物；助人为乐：关心他人，乐善好施，无私奉献，不求回报，在他人急需的时候，能主动热情地给予关心帮助和照顾的典型人物；见义勇为：勇敢坚强，有正义感，在公众利益受到侵害和威胁时能挺身而出，维护正义的典型人物；拾金不昧：诚实，不贪便宜，见到钱物及时交还失主或交公的典型人物；勤奋好学：学习认真刻苦，学习方法科学有效，成绩突出的典型人物；自尊自强：意志坚强，自信自立，面对困难挫折不灰心，不气馁的典型人物；技能创新：勇于追求，敢于探索，在技能大赛、学习、生活及科技等方面有一定创新成果的的典型人物；孝敬父母：尊重长辈，感恩父母，能用实际行动回报父母并有突出表现的典型人物。分条分款，举例说明，一定要有事实依据。

2.急求：校园礼仪之星的主要表现怎么写

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。

在家里，我孝敬长辈，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。在校担任XXX，是老师的得力助手，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。

见了老师同学我会问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止，见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。当然，我也有不足之处，有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，争取做到最好。

3.急求：校园礼仪之星的主要表现怎么写

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭.在家里，我孝敬长辈，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做.在校担任XXX，是老师的得力助手，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评.见了老师同学我会问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止，见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起.当然，我也有不足之处，有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，争取做到最好.。

4.<礼仪之星>文章如何写~

我们必须做到许多方面：不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

爱护花草树林和一切设施，不穿越绿化带。爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到别人的帮助，就主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开文明，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

只有做到这些，甚至更多，才不负于学校的教育，不负于社会的培养，不负于古老民族“礼仪之邦”的美称。我相信，只有我们的携手同行，我们集体的遵守，做到文明，是不难的。

那么现在，从我做起，从身边做起，让我们一起向“文明”的终点前进。

5.文明礼仪之星

1、迎评感言：

评估在即，我将更自觉、更积极、更规范地做好文明礼仪工作，展现我校学生的文明形象和风范，为学院的评估工作而努力。

主要事迹：

我想文明礼仪并不仅仅是外在表现，它更是内涵的修养，我认为要做好文明礼仪应当注重修养，有自己的处事原则.所以平时我在为人处事时坚持平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则。2008年3月31日，我参加了青年志愿者协会举办的参观南宁市福利院的活动。在这个活动中我认识了一个特别可爱的小女孩，她是由于相貌丑陋被她的父母所遗弃的，当时我对她的怜悯之心油然而生，所以我待她特别的好，把她像亲妹妹一样对待.出生，相貌，家庭，我们都不能选择，所以我们不能也没有权利去批评别人不能决定的，但又发生的事，应该平等的对待每一个人，我为自己庆幸，还能做到，当然，这种做法不是针对特定的人，也不是会在以后不再做的，既然是原则我将会一直遵守。

2007年11月，我参加了青年志愿者举行的义务家教的活动，成功地被选上，然后一直坚持不懈的给南宁市望州北二里路小区一户家庭的小孩当了两个月的义务家教员.表面上是我教她，实际上，我们是在互助，因为我教她功课.而她也在帮助我，使我明白了当老师的不易与辛苦，并使我在授课方面得到了许多收获，受益非浅，这真是双赢啊！在这个活动中，我了解了真正的互助所受益者是双方，而且是要看双方的心态如何，不能正确对待的是看不到收获.因此我努力的把家教工作做好，并不断的与学生交流，做好功课与做人两方面，使学生得到更多。

平时，无论是在学习，生活和工作中，待人接物都是谦虚，恭谨，举止文明，说话和气，不说脏话。作为一名大一的学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力的树立正确的荣辱观，明辨是非，善恶，美丑，时时处处对照检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。

在宿舍里，和室友们共同努力，搞好内务，创建良好的宿舍文化，营造了一个舒适，温馨的，有利于我们学习，生活的宿舍文化氛围。在我们的精心设计之下，我们宿舍在法商学院2007年我"型"我"宿"新生宿舍风采设计大赛中荣获了二等奖，并在广西师范学院2007年"温馨小筑"新生宿舍风采大赛中荣获优秀奖。

2、评估在即，我将更自觉、更积极、更规范地做好文明礼仪工作，展现我校学生的文明形象和风范，为学院的评估工作而努力。

身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，懂得了集体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼，提高了队员们的实践能力。

在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年幸福院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手，自己的伙伴自己帮”等活动，帮助班级的困难同学王卫东，而且是有求必应，从不推辞，因此，她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议，为家境贫寒的王海涛捐款，使他在逆境中奋起，感受到集体的温暖。

作为班干部，田淑娟同学能够积极负责，主动加入到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。

参考