1.收获感受怎么写

收获感受怎么写

这次实习是我学习生活中不可缺少的重要经历，其收获与意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中学的知识得到了巩固，解决问题的能力也得到了锻炼，其次，本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解。

通过这次实习，我也发现了一些问题，首先，我们在学校所学到的理论和知识和实际中的操作还有一定的差距，其次，就是人们的法律意识不强，不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害，对人们进行普法宣传还是很有必要的，感谢学校给我安排的这次实习机会，感谢老师给我的指导和帮助，感谢**单位的实习场所和在实习过程中给我的帮助，使我学习了很多书本上学不到的知识。

2.怎样写感受和收获的作文

语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙.

学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等.我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道.

对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础.无论做任何事，兴趣是最重要的.两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”.这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始.培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以.这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易.你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等.爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识.”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”.这样看你如何认识结果的价值.正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好.学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师.

学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏.叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”.由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的.农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”.那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会.《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中.“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟.“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）.其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象.如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料.

说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法.语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段.我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来.其实学的目的就是用，这是纲.由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的.好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事.

学习能力是渐渐培养和积累的.有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解.学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高.“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心.

上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍.

朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益.为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花.

3.关于学习收获和感受的作文

我的语文学习收获 语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙. 学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等.我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道. 对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础.无论做任何事，兴趣是最重要的.两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”.这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始.培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以.这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易.你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等.爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识.”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”.这样看你如何认识结果的价值.正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好.学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师. 学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏.叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”.由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的.农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”.那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会.《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中.“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟.“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）.其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象.如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料. 说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法.语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段.我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来.其实学的目的就是用，这是纲.由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的.好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事. 学习能力是渐渐培养和积累的.有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解.学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高.“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心. 上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍. 朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益.为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花.。

4.玩的收获和感受,作文三百字

玩的收获和感受在紧张的学习之余，能够痛痛快的玩一次，似乎成了我们初一学生的最大心愿.这段时间，同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中，为了迎接这次期中考试，每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来，更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作.爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备，逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书，这样一来，“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈.上个星期天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人.我便迫不及待地开了电脑，迅速打开了我期待已久的游戏网站，好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已.但是，由于一直惦记着还没有写完的作业，心里既紧张又着急，总是没有办法集中注意力，进入尽兴的游戏状态，无奈的我，只好还是决定先做完作业再玩游戏.终于写完了作业，我便心无旁骛地玩起了游戏.因为心情放松了好多，我很容易就进入了亢奋状态，在“找茬”玩的游戏中，本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次.可我还是觉得不过瘾，又玩起了“拳王”，“跳起”.“出拳”.“旋踢”.“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起，游戏的胜利，让我更加兴奋！当一轮明月又高高挂在星空时，爸爸妈妈回来了.我自觉地结束了我的游戏，还高兴地告诉他们，我发现，只有心中没有想着其他事情，玩才能玩得无忧无虑！反过来想，想要在学习上取得优异的成绩，应该去掉心中的杂念，玩时一心一意地玩，学时一心一意地学，当然，玩也应适可而止，过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我.这样，成功就会伴随在我们的左右.玩，缓解了我们学习的压力，放松了我们紧张的心情.玩的感觉真好。

5.我是三年级要写收获和感受怎么写

通过学习，我受益良多。我的语文成绩有所提高。首先，在写作方面，我学会了如何安排材料、如何构思、如何遣词造句，尤其是这个学期我的写作水平有了较大的提高；由于老师要求我们大量阅读中外名著、国学经典以及优秀的课外书刊杂志等，我的阅读能力也大大增强了，这全赖老师教导有方；而在字词句方面我也有不少进步，平时老师要求我们每天听写词语、摘抄优美句子的作用已渐渐显现出来，现在我可以说是出口成章了；其次，数学方面，我也取得了长足的进步，由于我上课专心听讲，不懂的就及时向老师或同学请教，所以，现在无论是解决问题还是列竖式计算，都能得心应手；当然，其他各门科目我都是认真对待的，因此总体上没有出现偏科现象，各科成绩都相当平衡，老师说这是我最大的优点。最后，除了知识增长了，我还受到深刻的爱国主义教育和感恩教育，文中的一些英雄人物、爱国志士、革命先烈的高尚品质，无一不让我深深感动，他们都是我的榜样；从他们身我学会了感恩，感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩大自然……

当然，我的缺点也有不少，比如做事不够仔细，审题不够认真，写字也比较马虎等，今后，我要克服缺点，发扬优点，继续努力学习，争取不断进步。

6.怎样写感受（收获）

怎样写感受（收获）150024 黑龙江省哈尔滨市第三发电厂小学：姜广生在“遨游汉字王国”的综合性学习活动中，你一定对汉字有了更多的了解吧？一定感受到了汉字的有趣和神奇？能把自己的切身感受和收获写下来和大家一起共享快乐吗？要结合自己的实际情况汇报收获，既不能夸大，也不能缩小。

题目可以用“收获”、“可喜的成绩”，也可以自己拟定。〖作文方向标〗 为了能够把自己在“遨游汉字王国”的综合性学习活动中的收获写得清楚明白，让大家都承认自己真的进步了。

最好按照下面的步骤进行，以免迷路耽误时间，影响自己成绩、收获的展示。进入第一关：确定内容。

让我们闭上双眼，仔细回想一下，在“遨游汉字王国”的综合性学习活动中有哪些感受或有什么收获？既可以写正常学习生活中的，也可以写业余生活中的，如了解了有趣的谐音、汉字的演变、甲骨文的发现、汉字的历史……都可以写入本次作文。但一定要根据自己的实际情况，真实地、有条理地去写。

进入第二关：写清过程。说得好，良好的开端就等于已经在成功的路上迈出了第一步。

任何事情都要经历发生、发展的过程，写感受、收获也是这样。首先要写清楚在什么情况下取得了哪些成绩，即收获。

也就是要写明白事情的起因。接着要详细介绍自己的成绩是怎样一步一步、一点一滴地取得的。

如“遨游汉字王国”的综合性学习活动中自己掌握了怎样有快又多记汉字的方法、避免了在今后的习作出现写错别字的现象。这些内容应如实地、有详略地写出来，说明成绩的取得的确要付出一定的艰辛。

做任何事情都不是一帆风顺的，可能遇到这样、那样的困难，你是怎样克服的？在文中应交代清楚。如注意抓住人物的表情、动作、神态、心理活动等，这样会更好地体现成绩的取得来之不易。

进入第三关：巧妙照应。取得成绩之后，必然有一肚子兴奋、喜悦的话要讲给身边的人听，要如实地结合自己的切身感受去畅谈，或者总写一下自己今后的努力方向，与开头巧妙地呼应，使文章浑然一体。

说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”在成绩面前要一分为二地看待自己，千万别因为自己取得了一点点成绩就沾沾自喜，或为了显示自己无形中夸大自己的成绩。

这都是不可取的。另外，即使你取得的成绩很突出，也不要把所有的成绩都罗列出来，拣比较典型的向大家汇报、展示。

这样才会突出重点，给读者留下深刻的印象。 汉字王国之旅 今天有幸到“汉字王国”转了一圈，你还别说，收获还挺大呢！不但了解了汉字的历史、演变过程，还领略了许多关于汉字的奇闻轶事，真是让我大开了眼界。

（概括介绍在“汉字王国”的特殊经历及收获。语言简练，起到统领全文的作用。）

说起汉字，我们每一个人都离不开它。没有它，我们的心里话表露不出来，更写不到书面上。

（过渡自然，引起下文。） 记得有一次，老师布置了一篇作文，让我们将自己美丽的家园介绍给大家。

心想：这有什么难的？我仔细构思之后便动笔写起来，一会儿工夫，一篇优秀的习作就诞生了。可令我没有想到的是，草稿发下来时，老师竟在某些词语的下面画上了横线，并做了批注，上面写着“用词不当，请修改！”的字样。

这不就是不理解词语的意思导致的吗？因此，学会恰当地用词，不写错别字是正确流利表达的前提。从此，我每写一篇文章在用词造句上都能潜心揣摩，做到合理用词，不但说一口漂亮话，而且能够写出精美的文章与大家共享。

（以亲身经历谈日常生活中正确使用汉字的重要性，培养我们从小树立说完整话、说通顺话的好习惯，使口头语言与书面语言均达到优秀的水平。） 今天来汉字王国，除了懂得在写作中正确合理地用词外，还使自己的思想受到了熏陶和感染。

（巧妙过渡，既总结了上文，认清正确合理用词的重要性，又自然过渡到下一段内容，引出使用汉字粗心大意造成的后果，引人深思。） 《一点值万金》这个小故事让我记忆犹新。

由于挂面厂与进出口公司工作上疏忽大意，将挂面包装袋的商标“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，致使18万元的塑料袋变成了一堆废品，给挂面厂造成了巨大的损失。可见汉字在我们日常生活中的应用多么广泛啊？但若不仔细推敲，除了闹笑话外，更关键是所造成的经济损失无法弥补。

汉字王国之旅，既让我开心愉快，又从中受益匪浅。（总结全文，点明中心。）

〖总评〗 畅谈感受、收获虽然是一次很好地展示自己的机会，但若是把握不好分寸，便达不到目的。有的同学或许会想：机会终于来了，干脆来个眉毛、胡子一把抓，只要和“收获”、“成绩”沾边的内容就不加选择地写入本次作文中，若是这样一来，你就大错特错了。

这就谈不上汇报成绩、收获了，而是变成成绩登记注册了。因此，像这位小作者这样，尽管选了两个方面谈自己的收获和感受，但却做到了主次分明。

把自己感受最深、最感兴趣的内容作为写作重点展示给大家，符合本次作文要求。（。

7.简述学习收获及心得怎么写

听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要

课堂是学生学习的主要场所，课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。

首先，要集中注意力听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意力对于学习尤为重要。集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子，不去积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说："学贵有疑"，"疑是一切学习的开始"。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

8.暑假收获与感受怎么写

"光阴似箭，岁月如梭''暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了！那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来.笑那无故的开心，笑那无聊的举动…… .

暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留.每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切.这样的早上，使我心情愉快；这样的早上，使我做事自觉；这样的早上，使我听话伶俐.我相信，这是我睡得最舒适的一夜.精神好了！做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多.

这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐.相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西.自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立；自顾自学习，不用父母提醒，这是自学.我们懂得的这一切是大自然的第一堂课.

漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天.相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习.

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9.五年级上册综合性学习的收获和感受作文怎么写

综合性学习的收获和感受

在这一轮综合性学习中，我们大家团结合作，用于探究，敢于创新，不仅增长了见识，培养了能力，还受到了情感的熏陶。这次综合性学习虽然结束了，但从这一次综合性学习的活动当中，我们却有了许多收获。 通过这次综合性学习，我们通过了解汉字谐音的特点，深刻地体会到了汉字文化的丰富有趣，初步了解到了汉字的起源，汉字的演变，引发了对汉字的了解，感受汉字的美，对汉字的兴趣。 随后，我们又在小组做手抄报的活动中充分感受到了汉字的无穷乐趣。我们不仅在学会了制定活动计划，还通过收集各大量的资料，感受到了祖国的文字，认识了汉字的起源。我们的收获可真大啊。 之后，我们认识了错别字产生的危害，防止和纠正错别字。知道了：汉字的发展是逐步从形象走符号化，从画笔较多走向笔画简单，使书写更加快速。 这一次综合性学习，我有了许许多多的收获。我们在以后生活中要留心观察和善于思考，也许会有新的发现。