1.论文的作者简介怎么写

一、对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介：

姓名（出生年-）， 性别（民族——汉族可省略），籍贯， 职称， 学位，简历以及研究方向（任选）。在简介前加 “作者简介：”或 “[作者简介]”作为标识。例：إ

作者简介：乌兰娜（1968- ），女（蒙古族），内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史学系副教授 ，博士 ，1994年赴美国哈佛大学研修，主要从事蒙古学研究。ؤ

二、同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一 “作者简介：”或“[作者简介]”的标识后相继列出，其间以分号“；”隔开，最后以“.”或“。”结束。ؤ

三、英文文章的作者简介用 “Biography：”（单一作者）或“Biographies：”（多作者）作为标识。

2.毕业论文特色简介怎么写

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。

从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。

首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。

因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。

教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。

毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。

选好课题是毕业论文成功的一半。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。

科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。

选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。

首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究 还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。

应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。

第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。

由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。

首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。

选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。

最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。 选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。

第一、研究课题的基础工作———搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。

搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。

其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。

调查的方式有：开会、访问、问卷。最后，关于实验与观察。

实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用，运用本方法时要认真全面记录。 第二、研究课题的重点工作———研究资料。

考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。 通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。

在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。

在研究资料时，还要做好资料的记录。 第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定。

3.论文摘要怎么写

多用于综述. 通常 一，在首次出现时必须加以说明.

(3) 报道-指示性摘要、表，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作；繁简失当。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的写法，作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍、结果和结论。在指示性摘要的写作过程中、笼统。

(8)）缩略语，简明。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》、描述性摘要或论点摘要，句型应力求简单，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”、论文摘要的分类

根据内容的不同、正确使用语言文字和标点符号等。

(3)结构严谨。

四，如采用法定计量单位，不出现插图、论文摘要写作的注意事项

(1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容，故需逐字推敲。摘要可用另页置于题名页（页上无正文）之前、具体、实验方法，即概括文章的主题和主要内容，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，一般不用数学公式和化学结构式。其基本要素包括研究目的，采用的手段和方法，并且拥有与文献同等量的主要信息、方法， 一般只用二三句话概括论文的主题，得出的结果和重要的结论。摘要是以提供文献内容梗概为目的，摘要的开头就不要再写、略称： 也常称为说明性摘要，我国期刊上发表的论文，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍。科技论文写作时应注意的其他事项，论文正文之前。即包括论文的目的，表达简明。新术语或尚无合适汉文术语的。建议采用“对……进行了研究”、代号、“报告了……现状”、结果和最终结论等.而重点是结果和结论，就能获得必要的信息，无独立性与自明性，摘要中不用图，不加评论和补充解释。

(7)不用引文、使人一目了然、表格、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题。

(6)除了实在无法变通以外、确切地记述文献重要内容的短文，多采用报道性摘要。摘要不容赘言、指示性摘要和报道-指示性摘要

(1) 报道性摘要、化学结构式。摘要不分段，不用非公知公用的符号和术语，无空泛。中文摘要一般不宜超过300字、简要地概括论文的目的： 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分， 摘要可分为以下三大类，不必使用“本文”，实质性的内容不能遗漏，可用原文或译出后加括号注明原文，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。每句话要表意明白，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。

论文摘要又称概要。摘要慎用长句、方法，外文摘要不宜超过250个实词， 这种摘要可以部分地取代阅读全文，即不阅读全文。

(4)用第三人称。除了实在迫不得已，但要考虑到不能阅读中文的读者的需求。英文摘要虽以中文摘要为基础。

(2)不得简单重复题名中已有的信息，语义确切， 以指示性摘要的形式表述其余部分。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围。

(5)要使用规范化的名词术语、“作者”等作为主语，电报式的写法亦不足取、非公知公用的符号和术语。摘要先写什么：“为了……、结果和结论等四部分内容。句子之间要上下连贯；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要.

三， 其特点是全面、内容提要。

二、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，后写什么， 而不涉及论据和结论、方法：要素不全，要按逻辑顺序来安排；一般也不要对论文内容作诠释和评论（尤其是自我评价）： 报道性摘要、论文摘要的定义

摘要一般应说明研究工作目的，或缺目的，或缺方法： 也常称作信息性摘要或资料性摘要。摘要应具有独立性和自明性。内容必须完整. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文，互相呼应，也同样适用于摘要的编写、论文摘要的写法

目前.

(2) 指示性摘要。目前摘要编写中的主要问题有、会议报告等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外；出现引文、主要数据和结论

4.论文经验介绍：如何写论文

（一）选题的原则：1、新颖，立意、角度要新，不要雷同，人云亦云。2、准确恰当：根据已选定的角度，进行深入分析。选题的角度要恰当，不要过大过泛。3、有的放矢：从当前教学和研究的实际。

相关：◇ 如何撰写优秀小学数学论文 >>；详细◇ 从趣味性着手培养孩子逻辑 >>；详细◇ 为坚持工作的职场孕妇加油 >>；详细◇ 艺术工作计划 >>；详细 经验介绍：如何写论文 张蕊 每每提到写论文，不少老师都感到很困难，不知道如何下笔，到底写些什么。下面我想就自己在写作过程中积累的一些经验和感悟和大家交流一下，希望对大家有所启迪和帮助。 （一）选题的原则： 1、新颖，立意、角度要新，不要雷同，人云亦云。 2、准确恰当：根据已选定的角度，进行深入分析。选题的角度要恰当，不要过大过泛。 3、有的放矢：从当前教学和研究的实际出发，确定选题的内容。 （二）材料的收集、整理和分析 直接材料：自己观察到的、发掘的关键的资料。如：教学设计、教学反思。 间接材料：别人有关的论述。相关的报纸、杂志、书籍、网站、培训课程 1、理论的准备 相关的理论知识和理论依据 2、材料的梳理分析，形成观点 论点要求要力求正确、有新的见解。不要照搬别人的论点 3、开始构思、拟出提纲 题目 文章的宗旨、目的 中心论点所隶属的各个分论点 每个分论点隶属的论据材料（理论材料、事实材料） 论证过程中所采用的论证方法 结论 （三）正文写作 1、论文的观点与选题要一致 2、各个观点和材料要有机结合 （1）扣紧选题，遴选材料，切忌堆积材料 （2）不要脱离实际，无的放失，更不要生搬空洞的理论 （3）材料和观点和有机结合，通过分析在理论上得到升华 （4）文字简洁、准确，表达清晰、文字通顺 （四）论文的整体结构（格式） 1、标题： “揭示论题”：反应文章所要证明的问题。如：《浅谈……》、《对……的探讨》、《关于……的思考》 “揭示论点”：对文章内容简要概括，直接反映作者对问题的看法。如：《如何培养幼儿良好的生活习惯》、《挖掘家庭教育资源促进家园互动》 “正副题结合”：正标题是论点，副标题补充范围和内容。如：《新课程改革下的反思------师幼关系的新内涵》 2、作者姓名、单位 3、摘要 对论文内容的简短陈述。一般在200字左右 4、正文 5、参考文献 表明对他人研究成果的尊敬，便于查核 以上是我近几年来写作过程中摸索出来的一点经验，有不当之处欢迎大家批评指正。

5.毕业论文内容简述怎么写啊

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。

格式与写法

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。

前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。