1.幼儿园去长春旅游口头作文

今天天气很好，早上老师带领我们坐公共汽车去逛超市，下了车，老师带着我们排队进去，在一个柜台前我看见有卖肉肠的好想吃，就拿了一根放在袋子里；走到卖牙膏的地方我又拿了一盒牙膏放在袋子里，因为妈妈前两天说牙膏快用完了。超市太大了，里面好多好吃的，有水果、小零食、日用品等，走到卖蘑菇力的那儿，我又想买，赵老师说你就带了10元钱再买就不够花了，我想了想还是选择了蘑菇力放下了肉肠。最好来到卖酸奶的地方拿了一袋酸奶，大家都买完，我们到收款台结账，收款阿姨把我买的东西都输进机器，一共八元一角，找了我一元九角。中午老师带着我们回到了幼儿园。

谢谢老师带我们去超市，下次还想去。10元钱能买的东西还是太少了，哈哈。以后跟爸爸妈妈出去再买东西可不能乱要了，因为爸爸妈妈挣钱很辛苦

2.幼儿口头作文：游记见闻效果怎么样

内容提要 ，幼儿口头作文，就是希望在口头表达和书面表达之间，寻找一个桥梁，使孩子能够顺利地完成从口头语言表达到书面语言表达的过渡。 ，本套丛书除有小作者资料和范文外，还设置了三个辅助栏目：温馨准备，重点词汇以及知识广角，便于家长指导自己的孩子进行口头作文练习。 ，小读者通过阅读此书，可以提高自己口头语言的表达能力。其实，每个孩子在心里都有较强的口头表达欲望，作为家长应抓住这个好机会，引导孩子大胆地说出自己的心里话。 ，口头作文可以从幼儿熟悉的，广泛接触的，易懂的内容开始训练，逐步过渡到思维，想象，分析是非等方面的命题作文。这样能够帮助孩子尽早地跨越写作的心理门坎，熟悉从说到写的转变，而这种转变在儿童时期恰好是可以通过成人的帮助来实现的。 ，目录 ，游海南 ，秋游北海 ，我看白云 ，去科技馆 ，冬天来了 ，我看白云 ，我参观了海洋馆 ，游南戴河 ，愉快的周末 ，快乐的国庆节 ，我帮妈妈做家务 ，快乐的冬天 ，快乐“六一”节 ，小蚂蚁找春天 ，夏天的花园 ，天安门前留个影 ，小蚂蚁找春天 ，我的节日 ，逛动物园 ，夏天的花园 ，我的假期生活 ，快乐的冬天 ，快乐的冬天 ，我和小雨点说说话 ，美丽的树叶 ，春游 ，登泰山 ，放假去郊游 ，爬香山 ，搬南瓜 ，参观西拉木伦公园 ，美丽的春姑娘 ，游玉渊潭 ，我的五岁生日 ，去三亚旅游 ，最大的广场 ，秋天的落叶 ，我最难忘的一件事 ，下雪了 ，秋天的落叶 ，去天文馆玩 ，难忘的旅行 ，……

3.幼儿园去长春旅游口头作文

今天天气很好，早上老师带领我们坐公共汽车去逛超市，下了车，老师带着我们排队进去，在一个柜台前我看见有卖肉肠的好想吃，就拿了一根放在袋子里；走到卖牙膏的地方我又拿了一盒牙膏放在袋子里，因为妈妈前两天说牙膏快用完了。

超市太大了，里面好多好吃的，有水果、小零食、日用品等，走到卖蘑菇力的那儿，我又想买，赵老师说你就带了10元钱再买就不够花了，我想了想还是选择了蘑菇力放下了肉肠。最好来到卖酸奶的地方拿了一袋酸奶，大家都买完，我们到收款台结账，收款阿姨把我买的东西都输进机器，一共八元一角，找了我一元九角。

中午老师带着我们回到了幼儿园。 谢谢老师带我们去超市，下次还想去。

10元钱能买的东西还是太少了，哈哈。以后跟爸爸妈妈出去再买东西可不能乱要了，因为爸爸妈妈挣钱很辛苦。

4.幼儿园开学口头作文标题是（我们班的

我的暑假生活是快乐充实，缤纷多彩的。

最难忘的是爸妈带我出去旅游，去了河南的南阳，那里有山有水，我们在西峡爬山漂流，在丹江水库坐游轮住别墅，开心极了。

最喜欢的是爸妈经常带我去游泳，我喜欢玩水，带着游泳圈我在水里像一只小鸭子快乐的嘻戏，我一点也不怕水，学会了跳水，学会了仰泳，希望哪天我可以像大人们一样去掉游泳圈自由的划动。

最开心的是每天晚上和院里的小朋友一起做游戏，我们玩猫捉老鼠，玩丢水绢，玩剪刀石头布，玩木头人。我学会了分享，学会了谦让。

我也长大了，会帮大人干立所能及的家务活。开饭前我会主动搬椅子，吃完饭我会帮大人收拾碗筷擦桌子。大人们下班累的时候我会给他们捶背按摩。

全家都夸我是懂事听话的好孩子，我怀念我的暑假生活！

口头作文----我的暑假生活是快乐充实，缤纷多彩的。最难忘的是爸妈带我出去旅游，我们爬山漂流住别墅。最喜欢的是爸妈经常带我去游泳，我像一只小鸭子快乐的玩耍。最开心的是每天晚上和院里的小朋友一起做游戏，我学会了分享和谦让。全家都夸我是懂事听话的好孩子，我怀念我的暑假生活！

5.幼儿园口头作文我爱人物

我的暑假生活是快乐充实，缤纷多彩的。

最难忘的是爸妈带我出去旅游，去了河南的南阳，那里有山有水，我们在西峡爬山漂流，在丹江水库坐游轮住别墅，开心极了。最喜欢的是爸妈经常带我去游泳，我喜欢玩水，带着游泳圈我在水里像一只小鸭子快乐的嘻戏，我一点也不怕水，学会了跳水，学会了仰泳，希望哪天我可以像大人们一样去掉游泳圈自由的划动。

最开心的是每天晚上和院里的小朋友一起做游戏，我们玩猫捉老鼠，玩丢水绢，玩剪刀石头布，玩木头人。我学会了分享，学会了谦让。

我也长大了，会帮大人干立所能及的家务活。开饭前我会主动搬椅子，吃完饭我会帮大人收拾碗筷擦桌子。

大人们下班累的时候我会给他们捶背按摩。全家都夸我是懂事听话的好孩子，我怀念我的暑假生活！口头作文----我的暑假生活是快乐充实，缤纷多彩的。

最难忘的是爸妈带我出去旅游，我们爬山漂流住别墅。最喜欢的是爸妈经常带我去游泳，我像一只小鸭子快乐的玩耍。

最开心的是每天晚上和院里的小朋友一起做游戏，我学会了分享和谦让。全家都夸我是懂事听话的好孩子，我怀念我的暑假生活。

6.幼儿口头作文：奇思妙想效果怎么样

幼儿口头作文：奇思妙想，作者：金色摇篮潜能开发婴幼园 编 ，丛书名： ，出版社：中国少年儿童出版社 ，ISBN:9787500780960 ，出版时间：2006-5-1 ，版次：1 ，印次： ，页数：135 ，字数： ，纸张：胶版纸 ，包装：平装 ，开本： ，内容提要，幼儿口头作文，就是希望在口头表达和书面表达之间，寻找一个桥梁，使孩子能够顺利地完成从口头语言表达到书面语言表达的过渡。本套丛书除有小作者资料和范文外，还设置了三个辅助栏目：温馨准备，重点词汇以及知识广角，便于家长指导自己的孩子进行口头作文练习。小读者通过阅读此书，可以提高自己口头语言的表达能力。其实，每个孩子在心里都有较强的口头表达欲望，作为家长应抓住这个好机会，引导孩子大胆地说出自己的心里话。口头作文可以从幼儿熟悉的，广泛接触的，易懂的内容开始训练，逐步过渡到思维，想象，分析是非等方面的命题作文。这样能够帮助孩子尽早地跨越写作的心理门坎，熟悉从说到写的转变，而这种转变在儿童时期恰好是可以通过成人的帮助来实现的。，目录，小动物们过“六一”和奶奶一起玩捉迷藏游戏我学会包饺子了假如我是老师球球洗澡大象洗澡做个风车真好玩捡树叶小动物理发做冰棍的好办法大礼包我练跳绳 小天鹅气球快乐“六一”节我坐上了轻轨列车做陶艺帮帮小兔子我拿彩纸做飞机去种树我拿彩纸做小人皮影戏坐飞机制作恐龙模型好办法我帮小胖虫七星瓢虫滑旱冰玩比赛钓鱼的游戏冬天小动物们上哪儿去了放风筝手工制作可爱的小蝌蚪好办法捉蚱蜢拌一个凉菜……

7.春游口头作文

今天天气晴朗，蓝蓝的天上没有一丝白云，杨柳树都飘着絮。

我们要去梨花庄园春游。我去年已经去那玩过两次了，而我们班小朋友从来没去过呢！ 我俄每年坐上旅游车出发了。

老师为我们准备了面包、酸奶和水。坐在车里我们心里都很舒畅。

快到了的时候，路两边有大棚小棚。小棚里种着西红柿、西瓜一类的小植物。

大棚里种着白菜芯里长出的蘑菇。 到了梨花庄园，好多中小学的哥哥姐姐也在那玩呢！老师先带我们进了“进退两难”。

很多小朋友想：这不是“进退两难”，简直是“进退两易”。然后我们进了迷宫。

很多小朋友都被迷在里面了。我拽着樊懋祥走了好多条路，最后我看见一个口是通往右边的。

我站在那又看了看前面，不禁大叫起来：“我们出去了！”紧接着是刘一思，后面是一大堆人。然后，我们又玩了另样的跷跷板。

第三个我就冲了上去，每个小朋友都争先恐后地玩。男孩子玩玩了是女孩子玩。

玩累了，我们坐上车吃了饭。车就带我们去了北园。

在这里我们要看一个航天展览。我们先进了门，门上有许多星星。

后面有两个大轮子让我感觉头朝下。下了台阶，就进了展厅。

我们开始参观。老师带我们观看了一些在太空上星球的表面比如月球。

然后我们合影。我们还看了八大行星的星系。

出了展厅后，我们要看一个火箭喷发演示。 刘老师站在一个机器旁边。

我们开始倒计时：“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1发射！”刘老师按电钮，火箭像箭一样飞上了天空。那里有好多烟雾，先是一个很大的火箭主体落下，不过很快被先前系好的绳子给吊住了。

接着两个黄色的零件又从火箭上脱落，也被绳子吊住了。紧跟着又一个大的物体落下，是二级脱落，火箭就飞了上去。

很快又轻飘飘地落了下来。 春游就结束了。

我们回车把水喝完，就返回幼儿园。我们玩得非常高兴，还知道了火箭发射的过程。