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    1.大学英语六级作文如何写

    六级作文一般而言有三大评分标准,“语言”“结构”“内容”。

    今年的六级作文,不出意外,在形式结构上考查了在六级强化班重点讲解的“议论文”和“图画文”之一,即文字型话题。而内容上考查的是“创新”相关话题,属于个人精神品质。

    下面来具体解析: Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay on innovation/creation/invention。 Your essay should include the importance of innovation and measures to be taken to encourage innovation/creation/invention。

    You are required to write at least 150 words but no more than 200 words。 第一段:提出问题,引出创新的话题 第二段:分析问题,具体解析创新的原因,即创新的重要性 第三段:解决问题,具体解析鼓励创新的措施 先讲解及格版作文思路: 第一段,可以仿写“社会热点题”的首段写法,用一个with引导时间状语,作为大背景,进一步转到创新的话题。

    即 with the rapid development of the society, more and more people begin to realize the importance of innovation。 Such as, a lot of new things appear in our daily life。

    2.英语六级作文怎么写

    英语六级考试已经结束,文都教育第一时间为大家提供英语六级作文范文,供参考。

    【六级作文题目】 For this part , your are allowed 30 minutes to write an essay explaining why it is unwise to judge a person by their appearance。 You can give explain to illustrate your point 。

    You should write at least 150 words but no more than 200 words。 【六级参考范文】 There is an old saying that people never judge a book from its cover。

    From my point of view, this saying also applies to our attitudes towards others: never judge a person from their appearance。 Because you never know one person's true merits if only judging from their appearance。

    It is true that an attractive appearance is of great significance not only for daily life but also for the job。 However, it is unwise to judge one person by the appearance for the following reasons。

    On the one hand, with the advancement of science technology and medical level, people can transform their surface by all means。 On the other hand, the appearance should not be the merely criteria for judging an individual, considering that are more important factors, including Courteous, kind-hearted, honest and so on。

    In conclusion, it is unadvisable to judge a person by their appearance。 That's why I assert that we should pay more attention to one's inward and place high value on inner cultivation。

    3.怎么才能把六级的作文写好

    六年级的作文——上下两册书,共有十二个单元的练习,你至少习作过12篇作文.这些是考试的范围,要以记叙文为主.因为记叙文是考试的重点.你问究竟要背多少范文?我认为其中的记叙文,必须掌握.应该将你12篇作文中成绩好的作文梳理好,记忆下来.写的不理想的,最好从同步作文选中,筛选理想佳作,经行借鉴,最好再从新习作几篇.我还要强调的一点是——要提高变通能力,学会正确的套用,因为考试卷中的作文原题甚少,故要学会应变,以不变应万变.这里说的套用注意是套用自己的文章,千万不要套用他人文章,否则会落个抄袭之嫌.若有需要进一步探讨的问题,欢迎追问,我的回答希望对你有用。

    4.如何写好英语六级作文

    在试卷构成上,对六级考试进行的改革主要体现在以下方面: 一、听力理解部分的分值比例从原来的20%提高至35%:增加了长对话听力理解测试,复合式听写由原来的备选题型改为必考题型。

    二、阅读理解部分增加了快速阅读技能测试。 三、词汇和语法知识不再单独列为考项,而融入了其他各部分试题中进行考核。

    四、增加了句子层面的汉泽英测试。 五、增加了构建型试题的比例,减少了多项选择题的比例。

    根据考试改革进程的要求,2007年6月将全面实施改革后的六级考试,鉴于口语能力在国际交流中的重要性,考试委员会正在现行的大学英语四、六级口语考试(CET-SET)的基础上积极研究开发适用于大规模实施的口语考试的新形。 大学英语四、六级考试的改革是一项复杂的系统下程,也是一个不断完善的过程。

    考试委员会将不断研究和开发既能检测大学生英语综合应用能力,又适合大规模标准化考试的新题型,研究四、六级考试对教学的影响,使其更好地为大学英语教学服务试卷构成 一、听力理解(35%) 1、听力对话(15%) (1)短对话(多项选择) (2)长对话(多项选择) 2、听力短文(20%) (1)多项选择 (2)复合式听写 二、阅读理解(35%) 1、仔细阅读理解(25%) (1)多项选择 (2)选词填空或简答 2、快速阅读理解(10%,是非判断+句子填空或其他) 三、改错或完形填空(10%,错误辨认并改正或多项选择) 四、写作和翻译(20%) 1、写作(15%,短文写作) 2、翻译(5%,汉译英)题目顺序及命题要求 Part I Writing(30 minutes) 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记,回答问题,写提纲和摘要,能就一定的话题、提纲、表格或图示在半小时内写出150—180词的短文,能写日常应用文(如信函、简历等),内容完整,条理清楚,文理通顺。近几年一般为观点性命题:正方观点、反方观点、你认为。

    Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning)(15 minutes) 从2007年12月和2008年6月的六级试卷来看,题目按如下方式设定:1-7题为多项选择,8-10题为句子填空。

    Part III Listening Comprehension(35 minutes) Section A 1、短对话,共8段对话,分布在11-18题。每段对话后有1个小题,朗读者将给出问题,每题有4个选项,每小题之间的时间间隔为13秒钟。

    对话读一遍。 2、长对话,共2段对话,分布在19-25题。

    每段对话后有3-4个小题,朗读者将给出问题,每题有4个选项,每小题之间的时间间隔为13秒钟。对话读一遍。

    Section B 短文理解,共3段独白,分布在26-35题。每段短文后有3-4个小题,朗读者将给出问题,每题有4个选项,每小题之间的时间间隔为13秒钟。

    独白读一遍。 Section C 复合式听写,共1段独白,分布在36-46题。

    其中36-43题为填写原文单词,44-46题用自己的语言或原文填写句子。独白读三遍,第1遍以正常语速朗读,要求考生听懂全文内容,抓住主旨大意,空格部分没有停顿。

    第2遍独白朗读时,在后三个需要填写足迹的空格处有25秒钟的停顿时间,由考生来完成所缺句子。第3遍朗读无停顿,供考生核对。

    Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth)(25 minutes) 共三篇文章,阅读语言难度较高题材文章时,速度达到每分钟70词,理解准确率达到70%;在阅读难度略低、生词总数不超过总词数3%的材料时,阅读速度达到每分钟120词。 Part V Cloze or Error Correction(15 minutes) Part VI Translation(5 minutes) 共5小题,每小题中空白部分给出中文意思,然后将整个句子用英文补充完整,要求没有单词拼写、语法、时态等错误。

    Part VII Oral English Test(另行考试)英语六级笔试成绩在520分以上可以申请参加口语考试。 教你英语六级如何拿高分1、听力 听力的提高是靠长期的努力,在这里不再罗索了。

    因为这个时间是规定的,所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己技巧就可以了。

    2、阅读 这是要靠平时积累的,词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。

    但注意的是,我们平时练只是做做题,对对答案就完事了,千万别忘了还要认真总结。但这还是远远不够的。

    要平时就要有时间的紧迫感,当然没必要一定要像考试那样定准35分钟,只是大概的,不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。

    3、综合(完形填空或改错) 这里也像阅读一样,平时多定时练习,扩充词汇量,到最后肯定会有效果的。 4、作文 其实很多人在忽略这个模块。

    就拿江苏省来说,全省作文平均只有4点多分,全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情。

    平时没写过作文的就更 不用说了。结果就会用高中时学的那些简单句型(there be,主系表结构等),作文也很难拿到理想的分数。

    作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法。

    背范文也行,但关键是把范文弄成自己 的,一定要动手,写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的,我们很难在考场上写出那么漂亮的范文。

    所以一定要改写范文,改成自己 的。重点放在它的结构和亮点句子上。

    考前一定要写或抄。

    5.如何写好六级作文

    写作是本人的老本行,高中一般都是21-23这个级别,大学英语作文被老师在班上推介为范文!!

    对于作文,我说的最多的就是:不走寻常路!你不要以为在网上下载那些所谓的优秀作文,拿来背背,你就成为高手了,其实大错特错!因为我看了之后也觉得一般,甚至有些拙劣,哗众取宠的味道,比如有的所谓优秀作文竟然还用什么be good at ,importance,very much,depend on,in my opinion ,completely 这样低等的写作词汇,说它低等,那是因为这些词汇已经广为人知,阅卷老师已经看的麻木不仁了!

    要写出高人一等的作文,我觉得并不难,只要你有一定的语法基础和一定量的写作词汇(越高级越好),写作句型,就足可以应对常规的高考,四六级考试……(我记得高中25分满分的作文我可以保持在21-23这个级别,四六级的作文都是110多分)

    首先是语法,在你的语法达到一定层次之后,你就可以追求更多的变化了,比如,用虚拟语气句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……,又如用倒装句代替常见的平铺直叙等,这样可以增加你的语法亮点,让已经有些麻木一直想睡觉的阅卷老师眼睛一亮,在你的试卷上多扫射一番!

    其次,是词汇,我觉得,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable,a multitude of ;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in …高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!

    再次,是怎么将文章润色,从而使你的文章大放异彩!!关于这方面,我觉得我自己使用最多的,也是我自创的------叫做“添油加醋”,包括如下几个方面:尽可能地在形容词前使用副词,在介词短语中加入适当的形容词和副词,在过去分词前加入副词,在名词之前尽可能多用形容词……,总之就是尽可能地使用形容词和副词。我觉得这样做有一个好处,那就是使原本干巴巴的句子变得血肉丰满,比如:

    1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!

    2.In my opinion,the driver's carelessness should be responsible for this road accident改成

    3For my part,the driver's negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident

    4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!

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    最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。

    6.六级英语作文该怎么写

    英语六级作文范文一: Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Immoral Behaviors in Public. You should write at least 150 words following the outline given below: 1. 我们经常在公共场合见到各种不文明的行为,叙述你的一次相关经历; 2. 这些不文明行为会有哪些影响; 3. 我们应该怎样改善这种现象。

    Immoral Behaviors in Public We have all seen or experienced it before---those inappropriate and often unsanitary actions which disgust and annoy most cultured people in society. Spitting, littering, peeing in public - all these and others fall into this category. I personally had the embarrassing experience one late night of seeing a man peeing alongside the river. He was not embarrassed at all. Such inappropriate public behavior has a terrible effect on society. For one thing, most unsanitary behavior can spread germs and diseases to the general public. For another, they contribute to the pollution of the environment and show little or no consideration for the environment. We must take steps as a society to improve this situation. Our government should sponsorpublic announcements and advertisements to emphasize the cultural inappropriateness of this kind of behaviors. Our schools and teachers should teach and enforce acceptable standards for all students. And in the home, parents, grandparents, aunties and uncles should all work together to teach the children what is right by example. 英语六级作文范文二: Directions: In this part, you are to write a composition of no less than 150 words about “College Graduates Work as Village Officials”. You should write according to the outline given below. Please remember to write it clearly on the ANSWER SHEET. Some college graduates choose to work as village officials. 1. Do you think it is a good idea? 2. What can they offer the countryside? 3. What can they gain from their village positions? 范文: Nowadays, there is a growing tendency that college graduates in mounting numbers choose to work as village officials after graduation. People's attitudes towards this phenomenon differ sharply. Some hold the positive view while others are against it. From my perspective, I believe that it is a wise choice. The reason why I support them can be listed as follows: on the one hand, college graduates can contribute a lot to the development of the countryside. Firstly, having received formal education and professional training in universities, college graduates can help peasants master advanced technology. Besides, by spreading and introducing new concepts, they can also accelerate the development of rural culture. Consequently, the gap between the city and the countryside can be gradually narrowed. On the other hand, college graduates themselves can also benefit a lot from being village officials. In the first place, working in rural areas with adverse environmental condition and lower living standard, they are more likely to foster a spirit of hard-working and independence. Moreover, compared with their peers competing for limited positions, those who work as village officials enjoy more opportunities and are more likely to bring their abilities and potential into full play. Therefore, it is a win-win choice for college graduates to work as village officials and more graduates should be encouraged to work in the countryside. (220 words) 参考译文: 现在,有一种愈发明显的趋势,越来越多的大学毕业生选择毕业后当村官。人们对这个现象的态度明显不同。

    有些人持有积极的态度,而有些人反对。就我而言,这是一个明智的选择。

    我支持他们的理由可以罗列如下:首先,大学毕业生可以对农村的发展做出巨大贡献。一,在大学接受了正规教育和专业训练后,大学毕业生可以帮助农民掌握先进的技术。

    再者,通过传播和引入一些新的概念,他们也可以促进农村文化的发展。因此,农村和城市的差距可以逐渐减少。

    另外一方面,大学毕业生自身也可以从当村官这件事中受益良多。一、在农村恶劣的环境和较低的生活质量下工作,他们更有可能养成努力和独立的精神。

    再者,与他们在城市争夺优先的职位的同龄人想必,当村官的学生拥有更多地机会并且更有可能充分发挥自己的潜能。 因此,当村官是一个双赢的选择,而且更多地毕业生应该到农村工作。

    英语六级作文范文三: 作文话题: College Students and Luxuries 1. 现在不少大学生都拥有奢侈品 2. 大学生获得奢侈品的途径有…… 3. 我认为…… 范文: College Students and Luxuries Walking on the campus, you'll find luxuries are not far away for students. Some wear CK clothes and some carry LV bags. According to an online survey conducted by Tencent in May this year, there are 37 percent 。

    7.英语六级作文怎样写才能得高分

    5个英语六级作文写作拿高分要点: 1、字迹清楚,段落明朗(clear):字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。

    段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 2、内容完整,紧扣提纲(complete):一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。

    不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。

    3、首保正确,再求闪光(correct):这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。

    有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。

    一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。

    另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。

    下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。

    4、先总后分,连词用上(coherent):这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。

    在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。

    如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。

    5、语言简练,论据得当(concise):不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。

    如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。

    考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。

    如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 六级写作是英语六级考试的第一部分,在写作中往往会遇到以下几方面的困难:时间不够,无话可说,语法错误多,语言简单,文章结构混乱等。

    而这些问题也是学生在作文考试中得分低的主要原因。如果大家在平时的练习中能够以解决这些问题为目标,相信在写作考试中就会游刃有余。

    平时应该如何练习作文,下面给出4点学习建议,供参考。 1.多积累常用写作句型 平时练习时,学生应该多积累常用写作句型,比如作文首段,中间段落,连接词和结尾段。

    中间段落主要包括写观点,写原因,写后果,写建议,描写图表和图画等。这些都是考试中常见的作文题目中包含的内容,如果平时有所积累,那么上考场自然就不必咬着笔头,无从着手,慌乱紧张了。

    2.写作时内容要完整 作文的内容必须包含考题中的所有内容,要紧扣主题和思考清晰。由于字数和时间的限制,所有的表达都要和主题相关,并且要避免冗长地表达,所有的表达句子要直接。

    近来的六级作文题目往往采用“全英文”的出题,所以大家务必要看懂题目,否则就会偏离主题,不知所云,分数堪忧。 3.写作时考虑到用词的变化 平时要多积累同义词或同义词词组,比如:如果在考场上想写“我认为”这一非常常见的表达,你会怎么写呢?如果你第一个想到的就是think,那么当然太过简单了,因为绝大部分的考生都会这么写,当然也不会让阅卷老师给你加分。

    但是如果你还能想到除了think之外的表达,比如contend, point out, be convinc。

    8.【如何写好六级作文】

    如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.参考资料:。

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