1.徜徉在书香中作文600初一作文

徜徉在书香之间 在书香之间徜徉，真是我的人生一大乐趣所在啊，它香得清纯，香得可人，香得璀璨…… 名著给予我启示，记叙文给予我感动，小说给予我震撼…… 奥斯特洛夫斯基所塑造的柯察金保尔虽然说是被病魔缠身，但是他身残志坚，无所畏惧。

《钢铁是怎样炼成的》一文中“人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”一句，我最最喜欢了，现在临近中考，我才越发觉得这句话的深刻含义，时间，真的好紧好紧…… 朱自清的《背影》一文我看到了一位苍劲的父亲与作者之间的情感交流，他的背影让曾经不怎么喜欢，甚至觉得给他丢脸的作者对父亲产生了疼惜，怜悯的感情。我3年级的时候就失去了父爱，所以刚一开始我看到他对父亲的冷漠时，我甚至开始抱怨了：我想要还要不到呢，还嫌，真没出息。

但是之后……我不仅对他父亲买橘子的背影所感动，而且对作者的及时领悟感到开心…… 《变色龙》中的奥楚蔑洛夫的抽丑恶嘴脸反应了当时的社会现象，它的3次变化体现出了他的攀权富贵，他的趋炎附势。面对官场是一副嘴脸，面对百姓又是另外一副嘴脸，变色龙这一词还真是适合他呢。

我觉得吧，他是这个社会的必然产物，只有这样，他才能够生存下去，不禁得我既可笑又可悲。 在书香之间徜徉，真是我的人生一大乐趣所在啊，它香得清纯，香得可人，香得璀璨……。

2.以"书香伴我行"为话题,写一篇800字初一作文

一缕书香伴我行 人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动………… 回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。

拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。 作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。

所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。

而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。 让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！ 漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。

所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。 与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。 与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。

3.初一 读书.幸福作文600字

1、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

读书为我们展现了一个五彩缤纷的世界，令我着迷于陶醉。所以，读书有时也是一种幸福。

记得小的时候，我特别爱看故事书。如：《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》等。

而每当我拿起书都会津津有味的读着。书里面有彩色的图画，使我感到很新奇。

那天早上，我高兴地去逛书店。我走进书店，那里各种各样的书使我着迷。

我如饥似渴的读着，外面不一会儿下起了大雨，我也就更有理由在这里继续读下去了。当然，老板也不可能赶我走。

雨停了，我读完了书并把书搁回原处。你会问我为什么不买书呢？因为我喜欢这种窃读的滋味。

每当我读完书后都很满足，因此我总是像闻到路旁饭店的菜香就饥肠辘辘地去读书一样。 在长大一点的时候，我刚从书店买完书，一边走路一边看书。

而正当我看到高潮部分的时候，自己却撞到了电线杆上。我发誓以后再也不走路看书了。

回到家里，我又仔细的读起书来。不一会儿，妈妈又叫我吃饭了。

“妈妈，您先吃吧，我在看会儿啊！”就这样，我又继续地读了下去…… 现在，上中学了。我家有各种各样的书：《西游记》、《爱的教育》、《伊索寓言》等等。

像《伊索寓言》吧，它是世界文学史上流传史上最广的寓言故事之一。在每个故事的最后都会揭示一些深刻的道理。

读书使我从中享受了教益和启迪，是我拥有了一片蓝天、一方乐土。让我感悟到了读书也是一种幸福。

2、一本好书就像是一个人生中的伴侣，在我们难过，伤心时，它是我们的安慰；在我们年少时，它是提高我们知识的老师；在我们青春，不成熟时，它是我们的避风港；在我们中年时，它是我们内心快乐的“加油站”，在我们年老时，它是我们心中的慰籍。 读书也是一种幸福，我们可以在喜爱的书籍中学习作者的思想理念，从而丰富人生中的阅历。

它，就像是雨过天晴后的一道彩虹，变幻出五颜六色的缤纷，在彩虹的深处珍藏着作家在人生中如同乐曲一般悠扬的思想和良言。让我们把这些精髓的东西好好地保存在脑海中，让它深深扎根，在我们的人生中遇到困难时，他可以帮助我们。

读书是一种幸福，一本书可以让我们对事物的认识产生根本性的变化，可以让我们对人生又有了新的目标与看法，读书不仅仅是对时间流逝的一种消遣方法，而且是一种享受与幸福。 读书是一种幸福，时间会一分一秒的流失，唯一不会改变的就是书中作者想要传达的思想感情与精神，它会永世长存。

读一本好书，你不会觉得自己正置身于痛苦之中，仿佛自己正在和作者一同所思，所想，所感。如宋人翁森的诗句“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好”。

读书，是我们尽情舞蹈的平台，让我们沉静在幸福之中细细品味。 人的思想最好的寄托方法就是书，科技印刷形成书籍，与读者一同分享，书是值得我们认真倾听的聪慧之音，让我们永远铭记于心底，永远保留作者的思想财富，让它经久不衰，永远充满智慧的活力！ 读书是一种幸福，从书中我认识了自我，从书中我体会多变的人生，我爱聆听思想之声，我愿品析智慧之心。

3、夏日里，灼热的阳光照射大地，“蒸笼”岁月令人出门望而却步。这样的季节不免使人心躁气浮，此刻，读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。

“读书足以怡情、足以博彩、足以长才。怡情，最见于独处幽居之时；博彩，最见于高谈阔论之中；长才，最见于处世判事之际。”

读书可以陶怡人的情操，可以不断完善自己。读史书可以使人明智，读诗书可以使人灵秀；读数字使人思考周密，读科学使人注重实际，所以，只要能读书，皆能有所受益。

读书的方法有粗细之分，有些书需要广读、粗读，有些书需要细读、要咀嚼消化；有些靠坐下来慢慢的细细品味，有些须上学校接受专业教育。就像如今社会上有些专业技术类的培训，应该说也是需要细读的，只有通过自己努力，真正掌握技术知识，根据所掌握的相关知识才能取得相应的职称，这也许是生活在这个竞争激烈的年代所必须要有的一技之长吧。

有了这样的压力，也就有了一部分人读书的动力，这应该说也是件好事，不管是何种读书方式。读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦，有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。

我更喜欢的是看那些对生活有所启发的书，喜欢在双休日泡一杯香茗，静静地倚窗而坐，拿一本心仪的书，轻轻翻动，随卢梭漫步遐想，浸染“幸福就是心情”的思想。看他的书，你仿佛置身于美丽的伊甸园，感觉万虑尽释、宠辱皆忘。

看他的书，你才懂得真正的幸福其实就是内心宁静的境界，要达到这种境界，只有通过自我的努力：放弃患得患失的焦虑心态。人的一生如匆匆过客，如果只为度日而消磨时光，还不如多看点书吧！生命是大自然的厚赐，有无与伦比的优越性，惟其如此，我们更应珍惜生命，不能虚度年华。

让岁月在读书中得到充实，让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然，那么，心灵是通过读书净化的真善美。

在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天，说读书也许会被人嗤之以鼻，然却又总有人抱怨生活，总觉得这样或那样不足。“读书可以补天然之不足，。

4.我嗅书香作文600初一

缓缓地打开书页，一股清香拂面而来，这是书的香味！这书香，清明，清雅，清幽，使我沉浸其中，不得自拔…… 一片荒野，一条长河，一人伫立在这河边，显得有些突兀。

微风拂过衣袖，那是丧服，是为他自己，为整个楚国而披的缟素！他动了，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”那一刻，这汨罗江，甚至于这片土地，都与他融为一体。他决然地跳了下去，眼光却闪出一丝遗憾与不舍。

他遗憾楚王的昏庸，他不舍这片他深爱着的楚国的土地！他死了，他似乎想用自己的死来警醒世人，抑或是明志，然而那已不重要。屈原，中国第一位诗人，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是对你最好的写照，人们对你的怀念是你人生价值的最好的体现。

青史上，你注定永垂不朽！因你那赤诚的爱国之心，与你那不畏风雨的上下求索！清明的书香，伴我在今后的道路上上下求索。 南山山畔，月明星稀，一园菊，几亩豆，五株柳，一间屋，一幅多么和谐的山水田园图！屋里，一人信步走出。

喝酒吟月，他一人想要对抗整片黑夜！他似乎是个奇人：家徒四壁却不做官，做官而不慕荣利；种豆躬耕仍好读书，好读书而不求甚解。以山水为邻，以鸟兽为友，以花草为伴，以诗书为遣，这样的生活已注定使他被排斥在世俗官场之外，而实际上，不是世俗官场抛弃了他，而是对世俗官场的厌恶使他寄情山水，隐居田园。

陶渊明，你只求“衣沾不足惜，但使愿无违”，然而你的愿是什么呢？是“每有会意，便欣然忘食”的专注，是“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然，抑或是桃花源境中人的那份闲适？然而那亦已不重要。那返璞归真的境界，那高雅脱俗的气质，那悠然自得的心境，才是你不朽的象征吧。

闻一缕这清雅的书香，便多一分高雅的情操。 幽竹，明月，古琴。

一人独坐在这竹林中，时而抚琴，时而长啸。无人相伴，只有那轮明月善解人意，前来相照。

深夜，寒风只衬出他的高洁，孤寂的氛围更显他的自得。我疑惑了，王维，你不同于陶渊明，曾在官场上失意的你并不反对做官，然而你又为何在山林之中，过着这半官半隐的生活呢？是为了寻找那所谓的“禅”吗？那你又找到了什么？是“行到水穷处，坐看云起时”的悠然自乐？是“随意春芳歇，王孙自可留”的超然脱俗？是“空山不见人，但闻人语响”的恬然忘我？抑或是“凡所有相，皆是虚妄”的佛经令你看破红尘？可这又有什么重要的呢？那个在风雨中独自前行，探求真理的身影，才是令世人铭记的王摩诘。

一丝清幽的书香，带着一丝清寒，令我在寻求真理的路上加快了脚步。 书的清香远不止此。

书香里，还有着水的清淡，还有着茗的清新，还有着酒的清醇，还有着…… 缓缓地合上书页，书香已散，思绪未回。书的香味，似乎永远也嗅不完，然而我也并不想嗅完。

此生有书相伴，惬意！快意！得意。

5.以"书香伴我行"为话题,写一篇800字初一作文

一缕书香伴我行

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动…………

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！

漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。

与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

6.徜徉在书香中作文600初一作文

徜徉在书香之间

在书香之间徜徉，真是我的人生一大乐趣所在啊，它香得清纯，香得可人，香得璀璨……

名著给予我启示，记叙文给予我感动，小说给予我震撼……

奥斯特洛夫斯基所塑造的柯察金保尔虽然说是被病魔缠身，但是他身残志坚，无所畏惧。《钢铁是怎样炼成的》一文中“人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”一句，我最最喜欢了，现在临近中考，我才越发觉得这句话的深刻含义，时间，真的好紧好紧……

朱自清的《背影》一文我看到了一位苍劲的父亲与作者之间的情感交流，他的背影让曾经不怎么喜欢，甚至觉得给他丢脸的作者对父亲产生了疼惜，怜悯的感情。我3年级的时候就失去了父爱，所以刚一开始我看到他对父亲的冷漠时，我甚至开始抱怨了：我想要还要不到呢，还嫌，真没出息。但是之后……我不仅对他父亲买橘子的背影所感动，而且对作者的及时领悟感到开心……

《变色龙》中的奥楚蔑洛夫的抽丑恶嘴脸反应了当时的社会现象，它的3次变化体现出了他的攀权富贵，他的趋炎附势。面对官场是一副嘴脸，面对百姓又是另外一副嘴脸，变色龙这一词还真是适合他呢。我觉得吧，他是这个社会的必然产物，只有这样，他才能够生存下去，不禁得我既可笑又可悲。

在书香之间徜徉，真是我的人生一大乐趣所在啊，它香得清纯，香得可人，香得璀璨……

7.读书分享作文（初一）

我最高兴的一件事就是读书。

我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。

读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。

8.书香伴我成长作文

自从我降临人世后，书卷就如同影子般跟随着我，书香便好似清风般伴随着我。

时间的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情，而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。记得小时候，我最爱不释手的就是故事书和连环画了。

渐渐地，长大了，才不得已放下“小人书”——连环画，却又捧起了散文、小说等。现在，我已经进入了初中，对于书籍更是如痴如醉。

只要一天不读书，就仿佛丢了魂儿似的！从小，我便不满足于书的需求，虽说自己的书跟同龄孩子比起来已经可以算是一个小富翁了，但我仍是一再要求妈妈给我买书。另外，我还想出了一个妙招：与小朋友换书。

《故事大王》《格林童话》都是我的至爱。我们互相交换书籍，获取了更多的知识。

也正是在积累的过程中，我深深感受到了阅读的快乐。我可以毫不夸张的说：“我的童年是在书香中度过的！“随着年龄的增长，我疯狂地迷上了散文、小说等。

我深深地沉浸在书香之中，大口大口的吮吸着书中的知识，臧克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”是啊！书籍就像我们的一位故友，在我们迷茫时，为我们指引方向，在我们失望时，给予我们精神上的慰藉，那些灵动美妙的文字，那些优美动人的语句，像磁石一样吸引着我，给我一种心灵的愉悦，这又何尝不是一种享受呢？随着知识的增长，我的写作水平也越来越好，我写的作文常常被老师当作范文在班上朗读，偶尔还能在报刊上发表。

很多人都夸我的作文写得好，可我心中却这样想着：这都是书籍的功劳啊！在大量的文学作品中，那些优美的好词佳句常被我铭记于心，并运用到每一次的写作中，这便是书籍给我带来的荣誉啊！书香伴随我长大。书籍，我对它已经有了深厚的感情。

是啊！书籍是我们的良师益友，在空闲之余，请多多“关照”它吧。