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  • 怎么写谜底

    1.怎样才能写谜语

    怎样去制作谜语? 一、是先有谜面还是先有谜底? 谜的制作实践对这一问题的回答是:两种情况都存在。

    先有谜面的优点在于,这个谜面往往是现成的诗词曲语,这就是借古人之思,纳入今人 的谜道,谜面显得有文采,引人去猜。若先有一个谜底在,制谜时则可以从谜底分析入手, 选择不同的谜路。

    二、避免“露面”。 需要着重指出的是,在一条谜中,底和面的字不能相犯。

    若底面有字雷同,谜学上术语 称为“露面”,这是绝对不允许的。这里顺便说一下,严禁“露面”,对制谜者是一种 限制,对猜者正好是一种巧妙的暗示,猜者通过谜面分析可以看透制谜者在回避哪些字, 进而去猜中真正的底,如“一衣带水”打一服装名,谜底就不可能是“雨衣”,因为“衣” 字已露面,则底上肯定无“衣”字,由此,谜底是“汗衫”即成必然的了。

    三、灯谜创作要积累素材。 谜界流行的“射虎必备”,属于猜谜的素材之一。

    创作的素材那就更多了。有好的谜面 (除成句外,还有各种现成的电影戏剧名、人名、物名、书名及现代生活中涌现的各种 词语等),制谜者切勿放过。

    有好的底,制谜者也不妨做个有心人。可把这些搜集起来, 记录在你的素材本上。

    很难想象,一个不积累素材的人,能创作出众多的既有时代气息, 又有谜味的作品来。举个例来说,如“总是玉关情”这句唐诗,古人做过谜,今人也做 过,名句不妨多做,关键是要有新意,所谓“旧瓶装新酒”。

    当报上刊出“爱我中华, 修我长城”消息后,现成的时事已经和谜底十分接近了。经过斟酌,将首句改为“爱我 中国”,虽改一字,但未改其意,依然通顺成文,至此,这则谜的创作方告完成。

    四、怎样理解和掌握“别解”? 谜是靠汉字的一字多义才得以生存的。汉字在一句话或一个词组中,有它特定的意义。

    谜作中如果仍取这个义,这就是直解。谜作中如仍取这个本义,则作品终不能成。

    如 “不念旧恶”这句成语中,念作记念解,旧作过去解,要成谜,就必须在别解上做文 章,以“读新书读好书”为面来射“不念旧恶”,把“念”和“旧”在这句成语中的 本意都别解了,这才有了谜味,也就达到了“寓教于乐”的目的。所以制谜者一定要 在别解上下功夫,所谓“词义相去愈远,谜味来得愈浓”。

    运用别解是制谜的一个基 本原则。 至于如何掌握别解,这就得借助于知识了,汉文字和汉语知识是必不可少的基础。

    一个汉 字的释义有多少种,一个句子如何顿读产生歧义,文字和文学功夫愈深,就愈能“借题 发挥”。初学制谜者,多查多翻《辞海》、《同义词词林》一类的工具书,乃是必不可 少的。

    五、使用谜格。 随着灯谜创作的发展,谜中的别解有出现在谜面、谜底和面底都出现等三种情况。

    这三种 都可以考虑,除字谜外(字谜的别解必然出现在谜面),首先应考虑把别解放到谜底中去。 如何看待谜格?“格助谜活”四个字已概括了格的基本功能。

    因为谜格仅是制谜的一个手 段,是迫不得已而求之的。凡用格,谜底的字按照格的变化来念读,最起码的要求是要能 读得下来。

    如底为“人民画报”,你用卷帘格来制谜则不行,“报画民人”实在不知所云。 一般他说,谜底的原有念读总比格变后的念读顺达得多,所以制谜者应尽量地避免用格。

    六、什么是“谜面抛荒”和“谜底踏空”? 这两种情况都是制谜中的常见病,应特别注意。 谜面上的个别字、词落实不到谜底上去,成为面上的闲字,术语称“抛荒”。

    这在借用 成句入谜的作品中极易出现。“抛荒”又有尚可捎带和无可捎带的区别:凡是一句中是 主语或处在骨干位置上的词,“抛荒”是不允许的,是为无可捎带,反之则可捎带。

    如:一夜征人尽望乡(猜时人:齐怀远)一夜为闲字,但由于所处位置在“弱拍”上, 故尚可捎带。再如:晓看红湿处,花重锦官城(猜外国作家名:雨果),“晓看”、“锦官城”都处在骨干位置上,都在本谜中被抛荒,故整个谜难以成立。

    谜底上的个别字词在谜面上得不到反映,成为底上的余字,术语称“踏空”。“踏空” 也有扣合和扣不住的区别:凡是处在“弱拍”位置上的虚字或附加词,勉强扣合尚可, 应视为带得过去的,反之则扣不住。

    “踏空”在灯谜创作中是不允许的。 如:肝胆照江湖(猜电影名:《碧海丹心》),谜底四字为两组骨干词,由于谜面扣 合牵强,致四字踏空,整个谜也难以成立。

    七、什么是“倒吊”? “倒吊”亦是制谜中的常见病。在逻辑范畴内特别是在概念上,制谜要求面和底要有基 本相同或相类的外延;如不能相类,则面上概念的外延必须小于底上概念的外延,即面 上是外延较窄的种概念,底上才可能是外延较宽的属。

    倘若颠倒种属关系,势必有悻情 理,谜的扣合上也就扣不妥贴了。如“水陆要塞”猜地名“山海关”,“水陆”的外延 要比“山海”大得多;“不同凡响”猜书名“神曲”.从属概念声响无法推出种概念乐 曲,这些都属词义概念上的倒吊。

    倒吊本质上属于难以成立的谜。 总之,制谜要有一个基本功和四个基本要点。

    一个基本功是:博览、勤学、强记,不断积累素材,加强创作实践。 四个基本要点是:①谜面要成文;②底面不相犯;③别解方成谜;④扣合须妥贴。

    2.谜语怎么写,谜底也要

    身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。

    (打一植物)[谜底]高粱 小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤。(打一植物)[谜底]桑椹 青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。

    (打一植物)[谜底]麻 麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)[谜底]花生 高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

    (打一植物)[谜底]向日葵 青枝绿叶不是菜, 有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(打一植物)[谜底]烟叶 长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。

    (打一植物)[谜底]甘蔗 小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)[谜底]竹子 有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。

    (打一植物)[谜底]大豆 冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)[谜底]葡萄 水上生个铃,摇摇没有声,仔细看一看, 满脸大眼睛。

    (打一植物)[谜底]莲蓬。

    3.灯谜怎么写

    编灯谜和脑筋急转弯类似,但是又没那么通俗幽默,这就要求编者需要一定的语言功底,既不能像语言文词那么直白,也不能像脑筋急转弯那么童稚化,一般需要加上一些佐料。编灯谜的方法很多,比如象形、计算、解释说明等等。

    举个例子,例如“4个人搬个木头 ”这个就是象形,答案是“杰” ,从字形去想象设计谜面,计算类的灯谜就需要注意它的情趣,情趣不好也不能算是好谜。

    总而言之,编写灯谜需要灵感和运气,偶尔还可以用上我们的生活经验,可以在平时多观察和注意生活细节,或者多看一些关于灯谜的书籍,拓展训练自己的思维。

    4.猜字谜的方法 很急的

    答案一:我想能与丈夫有成。

    (我见过最多的答案)我看后感觉确实很有难度,猜不出来的原因是字谜是古代的一个人所写,诗中很多术语是古代文言词,本诗应为男孩向女孩求爱时,女孩给男孩的。具体猜谜过程如下:第一、二两句无需多加解释。

    第三句,“胡天八月不飞来”,“能”字的左侧部分极像“八月”,右侧部分乡两个大雁飞来,而这一部分像飞字,又不是飞字;第四句,“山回路口白草折”应为“与”字,我们来看这个字的写法,上下两部分都是一个发生了偏转的残缺(即“折”之意)的“山”字;第五句,“寸光不与四时同”应为“丈”字,此字与“寸”字相似,笔画相同,形状类似,但无论何种写法,丈寸又绝不会相同,故作此解;第六句,接天莲叶,“天”字向上,为“夫”,后面几字,应为意解,后面再讲。第七句,“千秋一夜归三横”,"千""归" 字的各自一部分,加上“横”,应为“有”字(其中,归字右侧加上一横应为月字);第八句,“角弓空留马行处”角弓空留,我认为应该留的是“刀”部,留在何处?马行处,而马行处又往往与“戈”字或战场之意相联系,“刀”“戈”合为“成”字。

    关于此谜语,我曾在帖子上看到过这样一句话“当我猜出这个谜语的时候,已经太迟了,朋友们都说我和她又缘无份”(意思相同,个别与句记不清了)本人怀疑为贴谜诗之人所作,。若由此得出如下故事则此诗就不难解了:一年轻男孩就要去应征入伍了,临行前,他问了自己一直爱慕的女孩一句话,这是一句一直藏在男孩心里,而又一直不敢说的一句话"我回来以后,你能嫁给我吗" 。

    女孩子毕竟是害羞的,她没有直接回答男孩子的问题,然而她又是聪明的,她对男孩子说“如果你猜出了我的谜语,我就答应你而男孩子带着疑惑应征入伍,由于他没有解出这个谜,也或许由于替他种种原因,他没有和这个女孩子来往。等到他退伍归来,并且猜出来这首谜语诗是女孩子对他的深深期望时,女孩子已经结婚了……从答案“我想能与丈夫有成”来看,这首诗应包含如下的意思:女孩子是喜欢男孩子的,但是她更希望男孩子能在外面好好锻炼自己,不要只想着儿女私情。

    她希望男孩子能够锻炼一身本事,将来可以与自己共同创造一番成就。从诗中“鸟飞去”“不归来”“白草折”“送君去”等语句很明显本诗应为送别之作;而从“有心起”“不飞来”等语句又可看出对男孩子的规劝之意--希望男孩安心当兵。

    而“千秋一夜”一句,有很明显的告诉男主人公“我会等你”这样一个信息。并且我们猜出来的“马行处”应与“戈”(一种武器)字有关,大致可与我们猜测男主人将要去当兵相吻合。

    答案二:我想成为你的唯一(这个答案也有不少)1.2大家都知道⒊胡天八月不飞来,“不飞来”即“胡天”二字去掉“八月”还剩“古二”,二字合一起是“呈”字谐“成”字⒋“山回路中口百草折”,“山回路口”即“十”字“百草”即“木”字,合起来是“未”字⒌;“寸光不与四时同”即“寸”和“日寺(时繁体)”是不同的,去掉“日”字还有“日”和“土”,即“里”谐“你”字⒍接天连叶送君去”,地平线处与天接的自然是“土”地,“叶”即“也”。“土”连“也”自然是“地”;⒎千秋一夜为三横”,从“秋”字取一竖心旁,“夜”中取一高字头和单人旁,“一”即“竖”再加三横为“惟⒏“角弓空留马行处 ”,马与弓字相近,只多一“一”,而“一”在马脚,马行处也暗示了是“一”字。

    “惟一”和“唯一”本就相同答案三:我想能和你在一起(这个答案也很多)这个谜之所以不好猜是因为它是从台湾传过来的,用的是繁体字。能:胡天八月不飞来,“能”的左边酷似 八月,右边像飞和:山回路口白草折,草折为禾(柴),加口,成和在:接天连叶送君去,有天、叶、去拆成起:角弓空留马行处,行处,即走过的,弓与己相近,所以为起。

    5.猜字谜主要有哪三种方法

    猜谜是一种有趣的语言和文字的智力游戏。它不但可以帮助学生增长知识,开阔视野,培养对事物的观察能力和认识能力,而且能够锻炼和提高学生的思维能力和培养概括能力。谜语,由谜面和谜底两部分组成。谜面,往往用含蓄的语言,向人形象地提供猜谜的线索;谜底,往往是谜面所指的事物。猜字谜方法很多,下面简单介绍几种。

    第一种,组合法。根据谜面的暗示,用笔画进行加减,读成一个字,如“山上还有山”指“出”字,“两个小孩”就是“二小”,两部分合在一起,就是谜底:“祟”。

    第二种,象形法。从形象上去研究所描绘的字,如“天上双雁飞”指“丛”。

    第三种,会意法。要求猜谜人根据谜面意思,联想出谜底来。如“客满”指人多,即“侈”。

    掌握了这几种方法以后,就可以开展这种猜字谜的活动了。

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