1.贝多芬奏鸣曲暴风雨的节目简介怎么写

《暴风雨奏鸣曲》完成于1802年，它是贝多芬最受欢迎的奏鸣曲之一，是贝多芬一部最富有美妙诗趣的灵感作品。这首富于强有力和鲜明内容的奏鸣曲，充满了成熟性的音乐风格和浪漫主义精神，具有强烈的特色，那深刻的、不幸的的戏剧性，那民间歌曲的纯真悲哀，代表了贝多芬的作曲原则和创作成就。

1802年正是贝多芬精神危机最严重的时刻，也是其生涯中最痛苦的一年。在该年所写的遗书中，反映出贝多芬被绝望的耳病侵袭，面临肉体与精神难以忍受的打击后那悲剧般的宿命观，然而，贝多芬并没有丧失勇气，仍然以坚忍的意志进行紧张的工作。《暴风雨奏鸣曲》是基于灵活而复杂的心理描写，它的性质热情、狂暴、悲枪，但标题并非贝多芬所亲题的。

众所周知，当贝多芬的弟子辛德勒探询贝多芬有关奏鸣曲op.31 No.2和op. 57音乐形象内容时，贝多芬回答道：“去读一下莎士比亚的《暴风雨》吧！”子是这首乐曲就因此而得名了。实际上，莎士比亚的《暴风雨》和这首奏鸣曲的内容有什么具体关系，贝多芬并没有明确地指示出来。按照罗曼·罗兰的看法：《暴风雨奏鸣曲》是“贝多芬在音乐中直接表达思想的最突出的例证之一。这是他，就是他本人！”罗曼·罗兰非常正确地把这首奏鸣曲的形象与贝多芬一生转折阶段相联系，贝多芬可能把这首奏鸣曲献给了“他本人。”

《暴风雨奏鸣曲》全曲充满着奇异的、灰暗的紧迫感，曲趣也变得十分大胆，各乐章在结构上虽然多少有些差异，但都严守着奏鸣曲式，并富于幻想意味，内在的告白意识甚为浓厚。事实上，，这首奏鸣曲是《月光》的继续和在伦理上的完成。第一乐章的紧张度和激情都超过了《月光》终曲中相应的特性。第二乐章是明哲的、凝神的安静。第三乐章是急速和不安，但更多的是客观的特性。这种乐章之间创造性的相互关系，在许多方面主动地向我们预示了贝多芬整个钢琴创作的顶峰—《热情奏鸣曲》的构思。《暴风雨奏鸣曲》是有感于莎士比亚的哲学戏剧《暴风雨》而作，但它绝不是作者对莎士比亚作品进行音乐译文的结果，它所表现出的热情确实达到了暴风雨的程度。可以说，是贝多芬钢琴奏鸣曲创作发展中期的一大里程碑。

全曲的三个乐章都是以奏鸣曲式写成的，这是本奏鸣曲最突出的特点，而这个特点是由作品构思的戏剧性所决定的，由内容确定了形式的新类型，也是贝多芬创作中的一大独到见解。本曲在速度、节奏及主题处理上也采用了一些新的手法，琶音的基础形态贯穿于奏鸣曲各乐章的始终。罗曼‘罗兰曾一针见血地指出：成熟时期的贝多芬艺术独具一格地表达了《暴风雨》中的对立性，这是“无法遏止的急流，粗犷的力量”和“高瞻远瞩思想的统治”之间的对立·这首奏鸣曲在构思上是声学和伦理学上的胜利，它摆脱了《月光》音乐发展中达到高峰时感情的动荡不安、心灵的苦难，它肯定了人民的因素，通过民间曲调与社会的悲欢相融合，难怪是列宁所喜爱的音乐作品之一。

总之，对表现大自然的力度、壮观和威严的暴风雨，贝多芬则怀有一种特殊的感受和爱，因为这是符合他的气质和个性的。

2.有关文艺的个人简介 基本格式怎么写

个人简介姓名：性别：出生年月日；民族：籍贯：1998年8月至2003年8月在00小学读书2003年9月至2006年9月在00中学读书2006年8月至2009年8月在00读高中2009年8月考入000000音乐学院或00学校；专业是声乐、乐器弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐这期间参加什么比赛及获奖情况，现在是什么水平，几级证书、学历、文凭情况。除此之外自己还擅长什么，比如创作、作词曲等最后落款姓名、时间。这些都写进去基本就差不多了。下面是一个格式可参考用。正规的个人简历应该包含以下方面的内容：

姓 名

性 别

出生年月

籍 贯

民 族

政治面貌

学 历

学 位

专 业

求职意向

个人履历以及主要社会实践 工作

专业技能

专业实践

外语水平

科研能力

曾获奖励

兴趣特长

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