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  • 就业情况怎么写

    1.怎样写就业情况调查报告

    那么到底中国的大学生教育和就业发生了什么问题,我认为有必要进行客观和较为深入的探讨,在暑假期间我在山东大学以及山东农业大学做了调查。

    经过调查,我发现三方面状况:第一.大学生就业难很大原因是因为对收入要求过高。第二.在本科生出现就业报酬低的状况后很大一部分人选择了继续考研。

    第三.随着考研大军的不断扩大,出现了一大批“校漂族”,即那些大学己经毕业,却仍留连在校园内或者学校周围的人群。下面分别对以上情况做一下介绍: 调查过程: 一. 大学生就业难,普遍觉得报酬太低。

    原因何在? 首先,从人力资本投资和收益的角度看,不能片面地责难大学生对工作岗位,特别是对收入水平的抉择,大学生谋求较高收入的工作岗位是有道理的。在查阅相关资料计算后发现:城镇小学、初中、高中和中专、大专和本科、硕士、博士各学历阶段毕业人力资本量分别为2002年价格人民币3.1万、4.9万、7.4万、19.4万、31.6万、49.8万;各阶段新增人力资本边际收益率(高学历与低学历收入之差比以本学习阶段投资新增人力资本量),分别为9.8%、2 2 .2%、11.0%、4 .7%、18.8%、14.6%。

    可以看出,从中等教育水平培养到高等教育水平,需要人力资本投资12.1万元,边际投资很大。据有关调查资料,目前大学毕业的平均工资水平为每月1700元左右,高中和中等教育毕业的为1500元左右,大学投资收益率仅为4.7%。

    这样低的边际收益率,对大学阶段的人力资本投资是极不合算的。因此,大学生及其家长找一个能回报大学阶段投资的收入水平的工作岗位,就是投资对合理收益的追求,是经济人最理性的反应,而简单说大学生择业条件太高,挑三拣四,从成本收益理论讲,是毫无道理的。

    否则,从投资回收角度讲,他无法收回大学阶段的教育投资,实际是亏损的,那又何必要上大学呢? 再次,大学生需求方面也存在着深层次的体制问题。主要是民间投资受到制约,中小企业数量人少,民问中介、社区等组织不发达,自由职业者受到限制。

    日本1.25亿人口有6 6 0万个中小企业,中国近13亿人口只有7 0 0万个。从世界性的规律来看,一个国家的企业,99.5%以上是中小企业;观察中小企业数量与在企业中就业人员的关系,中小企业平均从业者为10人左右:而从就业的结构看,一个国家65%——80%的劳动者在中小企业就业;随着发展水平的不同,每千人企业数量也不同,发达国家中小企业数量平均每千人50个左右;而许多大学生毕业后,为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等,中小企业就是大学生就业的最多去处。

    中国为什么就业难,就是因为每千人中小企业数太少。除了社会、家长和大学生“吃皇粮”、官本位等观念外,办企业市场准入门槛高、时间长、手续多、成本大,开办企业后贷款难,政府收费项目多,中小企业很难经营和成活,是我国中小企业数量太少的最主要体制原因。

    另外,我觉得应该从大学生本身找原因。作为企业,他所支付给员工的工资肯定是建立在员工能为他提供经济效益。

    显然,能为企业带来越来越多的经济效益得到的报酬就会越多。那么一个本科生究竟能为企业带来什么呢?据调查:1.教育培养的技能性和创业性人才较少。

    大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实验、操作、实习等较为缺乏,许多毕业的大学生到企业后,实际操作能力较差,无法适应岗位需要。

    而在大学中几乎不开创业课程,大学生毕业后,对于怎样开办一个企业,怎样研究和开拓市场,怎样进行核算,怎样经营和管理企业等等,一无所知。另外,现在大学生的观念上也存在一些问题。

    我们的大学教育过去是培养“吃皇粮、捧铁饭碗”人才教育。大学毕业后一般分配到党政社团、国家事业、国有企业单位计划分配,工资有一定标准并稳定提高,除了国有企业外,工资来源为财政经费,在过去大学生毕业数量较少的情况下,大量的分配到这些单财政还负担得了。

    现在,党政社团、事业单位都在进行机构改革和人员精简,国有企业每年也要减出几百万人来。现在还有很多人能从这种思想中走出来。

    二.考研又在逐步演变成很多人的“独木桥”考研大军急剧增加。“校漂族”实在太难。

    大学毕业了,但仍有人“漂”在校园…… “校漂族”在扩军,这已成为社会和媒体关注的一个热点。所谓,是指那些已经毕业,却仍留连再校园内或者学校周围,经常到学校用餐,到学校图书馆查阅资料或参加学校一些讲座,闲暇是逛学校周边的小店…… “校漂族”到底有多大比例,目前还没有一个确切的数字。

    这样一个特殊的群体,他们的生活到底是精彩还是无味?让我们走进“校漂族”,了解一下他们的生存与心理状态。 “坚决拼一个美好的未来”是他们的目标。

    他们已经觉得没有退路了。所以他们很苦——这是我的感觉。

    “6点多起床,接着到教室自习,然后在学校食堂吃饭,晚上自学到10点多,最后回到自己租的小屋。”在山东大学的自习教室里,我跟这位“校漂族”的一员聊了起来。

    再大四考研失败后,他决定再考。我们是校园里的“大五”生,从外表看,我们跟师弟师妹们没什么两样,宿舍、食堂、图书馆三点一线。

    我。

    2.就业状况怎么填

    有的话就如实填写,写明哪年至哪年在什么地方任职就可以,如果没有也没有关系,只要在就业状况那一栏填写待业就行。

    1. 就业的含义是指在 法定年龄内的有 劳动能力和劳动愿望的人们所从事的为获取报酬或 经营收入进行的活动;

    2. 如果再进一步分析,则需要把就业从三个方面进行界定;

    3. 就业条件,指在法定 劳动年龄内,有劳动能力和劳动 愿望;

    4. 收入条件,指获得一定的劳动 报酬或经营收入;

    5. 时间 条件,即每周工作时间的长度。

    3.就业指导怎么写

    编辑本段就业指导 一、帮助择业者充分了解自己的个性特点。

    例如个人的爱好、性格、知识、能力等,从而使自己对自己有全面、理性的认识。 二、帮助择业者了解社会不同职业的岗位要求。

    例如职业的分类、岗位的内容、岗位的知识和能力要求等。 三、帮助择业者根据自身的个性特点选择适合自身的职业,也就是通常我们所说的实现人职相配,从而完成择业者的择业任务。

    随着我国就业形势的日趋严峻和市场经济竞争的日臻激烈,对就业者的各种压力势必愈来愈大,若要在就业竞争中取胜,拥有一定的技巧也是必要的。 一、首先要给自己职业定位。

    在择业之前,必须要明确自己“想干什么和最擅长于做什么”,整合自身的兴趣、特长、专业或经验,制定两个或二个以上比较适合自己的就业目标。在制定目标时,既不能好高骛远也不要藐视自己,分阶段性进行,职位、工资待遇等等均应循序渐进。

    如果你真的感到定位无所适从,那你就根据你的兴趣或爱好先“拜师学艺”,或先从业“普通工”(无需特殊要求的或作业简易的工作,如剪线工、装配工、送货员等),或请家人、亲朋好友当你参谋作定夺。古人云“骏马能历险,力田不如牛。

    坚车能载重,渡河不如舟。”职业无贵贱之分。

    事事皆要有人为,行行都有状元出。 二、多渠道捕捉就业信息。

    有了目标之后,你就要广泛收集相应的就业信息,尤其是招聘(工)信息,从网络、报刊、广播电视,从职业中介机构、劳动力和人才交流市场,也可托熟人、亲戚朋友、同学,多渠道获取谋职信息,为自己拓宽就业门路奠定基础! 三、分析对比,锁定岗(职)位。从就业信息中,选择自己的理想职位,然后按此单位招聘(工)要求,与自己现有的能力条件作比较,认真分析自己能否胜任。

    在此同时,你还必须从网上或通过熟人、电话咨询等等方式了解该单位的一些基本情况,如单位的性质、从事行业、工作方法和单位的价值观、经济效益、工资待遇等等,便利“知己知彼,百战不殆”, 更能准确地锁定符合自己目标的且“力所能及”的岗(职)位,如果仅是关于“年龄、学历、身体状况”等条件不符合招(工)聘要求,但经分析这些条件又不影响你胜任工作的,你也可锁定。一般你至少要锁定2个职位,3个单位。

    四、做好应聘前的必要准备。锁定了现有的单位与职位,你就得做些必要的应聘准备:1、根据应征岗(职)位写简历,力求语言通俗易懂,内容简易扼要,特出岗(职)位相关的经历、技能和荣誉,以便顺利获得面试机会;2、有计划地向单位预约面试时间,不同单位约见时间间隔2-3天为宜;3、温习应聘职位有关的基础知识和基本技能,巩固一下专业技巧,避免面试或笔试时不知所措,给人留下“滥竽充数”的印象; 4、不妨预先托人向锁定单位介绍和推荐自己,尤其当你“年龄、学历、身体状况”等条件不符合招(工)聘要求的情况下,但切忌“过火”,弄巧成拙;5、尽可能地打听到锁定单位历任此岗(职)的人员,向他(她)们讨教一下工作要领和经验,特别是关于面试的;6、通过上网搜索和实际观察来了解和加深应聘职业的形象,并以此强化自己。

    五、规范面试的容貌、衣着和言行,塑造职业形象。1、面试去时,需根据应聘职位修饰一番自己的容貌、衣着,俗话说得好“做什么应该象什么”,切忌当管理去的如“瘪三”,做普工去的似“老板”,给人留下不踏实的感觉;2、时常注意你的言行举止,把握每一个细节,它是你综合素质的体现,也是你塑造形象和表现自己的机遇。

    如进办公室要敲门,看到杂物挡道要摒除,移开椅子要归位,介绍情况和回答问题时要紧扣主题,发表意见和相互交谈时要措词恰当、多用职业语,等等;3、要充满信心,设法通过你的容貌手相、衣着打扮、知识能力等多种形式表现自己,让对方感到你很象是从事这类工作的;4、当你某几个条件不符合招聘要求,但你又是真才实学的,你不妨大胆提出“真金不怕火烧”的试证,让单位征服于事实面前。 六、要把单位当成学府,要把工作视为深造。

    就业之后,要居安思危,要把单位当成学府,要把工作视为深造,在工作中要不断地培养自己、锻炼自己、提高自己,取同事之长补自己之短,学多种知识、习多种技能,有条件还需考取职业资格证书、职称证书,为自己的晋级、转业和再就业夯实基石。这样你才会“是直木做梁,肩负千斤;是弯木成犁,耕耘大地!” 参考资料:《余姚日报》——袁孝冲《就业也要有技巧》 编辑本段主要内容信息指导 信息指导是就业指导的基础,学校和就业部门只有搜集和掌握了广泛的社会需求信息,才能为毕业生创造尽可能多的就业机会,也才有可能对毕业生进行就业指导。

    思想指导 思想指导是就业指导的中心,其内涵有三:(1)是帮助毕业生树立正确的择业标准。(2)是帮助毕业生确立高尚的求职道德。

    (3)是帮助毕业生选择正确的成才道路。 求职技术 求职技术指导是就业指导的基本内容之一,一般来讲,面临就业选择的毕业生,普遍思想准备不足,有惶恐感,在供需见面时比较拘谨,甚至手足无措,有的因此而错失良机。

    字数已够 还有一些毕业生不清楚各项有。

    4.一个大学专业的就业情况分析要怎么写

    1 当前大学生的就业形势分析 大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。

    总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。

    2 当前大学生就业形势的成因分析 2.1毕业生个人因素对就业的影响 随着社会经济的发展,用人单位的择才理念也在发生着变化。由团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的 (2006年大学生求职与就业状况的涮查报告》显示,企业对大学生基本能力要求依次为环境适应能力.占65.9%;人际交往能力,占56.8%;自我表达能力,占54.5%;专业能力占。

    47.7%;外语能力。占47.7%。

    能力因素成为大学生成功就业最基本、最直接的因素。除了专业能力之外.用人单位还提出了明确的非专业能力要求.主要表现在以下几个方面:表达能力、人际交往能力、组织管理能力、适应能力和实践能力。

    影响大学生就业的非专业能力还有很多.如学习能力、应变能力、观察能力及分析能力等,特别是学习能力.已成为现代用人单位考察的一个重点因素。 2.2高校专业设置与市场需求不合拍 近几年的高校扩招确实使大学生的就业压力不断加大.但高校专业设置与市场需求不合拍也是我们不可忽视的问题。

    据2005年全国l%人u抽样调查显示,全国具有专科及以上学历的人仅占总人121的5.18%.而发达国家占20%以上。到2020年。

    我国人均GDP达N3800美元左右时,需要10%左右的大专以上人才。绝对数是1.4亿人。

    现在我们这个数字是6300多万,2020年要比现在增加7000多万。也就是说,从现在到2020年,我们年均需要增加600万左右大专以上的毕业生才能实现这个目标。

    另外,(2005年中国人才报告》显示,2010年我国专业技术人才缺口2000万人。这个数据分析反映出我国的大学生不是多了.而是高校专业设置与市场需求不合理导致某些专业领域的大学生多了。

    2.3高校扩招 高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢?我们可以从下表看出来,自从2000年以来,毕业生的人数每年都在增加,2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。

    高校的扩招对大学生就业增加了难度,但从国家长远的利益看,高校的扩招也是迫不得已的一个选择。高校的扩招对大学生就业有影响,但原因是多方面的,也不是主要的影响。

    2.4大学生的就业流向 大学生就业的流向主要有5个方面,从这些流向我们可以看出大学生就业难的具体体现:70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业,而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业的比例。

    其中自主创业的的比例之占0.3%,愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基 层去工作,有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。

    2.5大学生就业的空间分布 大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选,很少人愿意到西部地区就业。

    有一项对3000余名本科毕业生的调查表明,首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元,低于月薪2000元坚决不干。

    这样就造成了重东部,轻西部;重高层,轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话,就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。

    把就业问题转向西部是我们解决就业难问题的关键,也有利于实现社会发展水平的均衡,国家的共同富裕,大学生就业问题在某种程度是相对的过剩,这与大学生的观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。 2.6教育机制的弊端 我们的教育机制本身就存在很多的问题。

    有的专业过热,出现了扎堆的现象,有的专业则无人问津,人才过缺。很多的大学生在大学白白地浪费了宝贵的青春,没有提高自己的能力。

    这与大学教育的机制有关系,很多教育活动只是走走秀,搞搞形式,表面是完成了教育的任务,没有深入激发学生的潜能。有的大学生反应,他们的学习水平和创新能力比高中时候下降了很多,而且为数不少。

    3 针对当前大学生严峻就业形势的对策 3.1高校应根据市场需求及时调整专业设置 在市场经济的今天,大学生也是一种特殊的产品。与其它产品一样,高校培养大学生也存在着“产销”是否对路、供求是否平衡的问题。

    高校在设置专业时不能被就业市场牵着鼻子走,要认真研究、善于把握就业市场波动的规律,学会比市场变化快一拍,只有增设一些新兴的、前瞻性的专业。才能充分掌握就业市场的主动权。

    同时政府也应尽快建立完善预警机制,向高校随时。

    5.就业申请书怎么写

    尊敬的院领导:

    本人自2009年研究生毕业进入我院至今,一直在水暖所从事水暖设计工作。 在这两年多的时间中,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待工作,并在业余时间不断补充自己,生活简单朴实。在今年的2月由于自己的疏忽,意外扭伤了左膝,当时因为生活及工作中很多事情并未请假到医院做详细检查,只是服用了一些消炎药。在今年11月到医院拍片检查发现左膝前交叉韧带断裂,须手术治疗,其后在XXXX骨科医院进行了韧带重建手术,现已在术后康复期,但无法正常行走。由于在病前我参与了《XXXX初步设计》工作,为不影响生产任务、不耽误工程进度,现在我每天在病床上工作,确保按时完成设计任务。

    由于本人经济条件紧张,XXXX余元的手术费用使我欠下了很多债务。我出生于XX省XX市XX区的一个农村家庭,在我读大学及研究生期间花光的家里全部积蓄并已负债累累,父母年事已高,家里的经济收入就是老家几亩田地。由于家在外地,本人在XX没有任何亲属。自5月份结婚以来住房问题也未解决,现居住在岳母家中。由于工作时间较短,平时工资基本都用来维持生活,积蓄甚少。我本不愿给院里添麻烦,但觉得单位若能给予些补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。

    申请人:

    年 月 日

    6.就业申请表怎么写

    尊敬的系领导:

    您好!我是计算机系xx级网络与通信一班的学生。xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

    一、思想情况

    本人于200x年10月25日,被选为入党积极分子,同月被定为发展对象。在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

    在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。

    二、工作情况

    大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出,最终当选系纪检部副部长,并且在班级里担当团支书一职。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”,得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出,被院团委评为“2004-2005学年度优秀共青团干部”,被系党组织定为“发展对象”。

    三、学习情况

    在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

    四、生活情况

    在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

    结语

    进入xxx校,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

    以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核

    7.就业简历怎么写啊

    一般来说简历包括这样一些内容:

    1、个人信息:姓名,性别,年龄,联系电话

    2、受教育状况:学校,专业,可列出跟职位相关的几门专业,证书。

    3、实习经历:不要只简单的写出公司和职位。而要写出自己完成了什么任务,做了哪些工作。

    4、自我评价:不要用类似于“给我一个支点我能翘起整个地球”这样空洞的出镜率极高的话,最好根据招聘需求来写,看这个职位需要有什么特质的人。

    这里再说一下做简历的误区:

    1、关于封面,如果是面试民企封面是没有必要的,除非是设计专业的人,自己设计封面。

    2、简历不是越厚越好。

    3、不要自吹自擂。这样就算得到面试机会你也把握不住。

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    再给你一点小小的建议:

    找工作的时候最好有个目标,就是明确的知道自己该找哪一类职位。你可以结合你的专业 你的兴趣爱好,你的性格,选择适合你的职位。

    刚毕业的学生没有工作经验,你如果有实习经验最好,没有的话,可以选那种对实习经验要求不高的公司,另外,不要计较起薪,毕竟起薪低只是一时的,你要长远的看问题。最后,一定不要频繁的换工作,不要因为工资低,受气,觉得工作无聊而换工作。因为一般来说你在一个职位上停留2到3个月是学不到什么经验的,如果你能坚持,慢慢的你就能累积经验,一半到一年后你就能做的很好了。

    做什么事? 做自己喜欢做的事 ——兴趣 做自己做的最好的事 ——能力(擅长) 做自己认为最有用、最重要的事——价值观 检视你的个人四大特质(D.A.T.A) (一)欲望(Desires)) (二)能力(Ability) (三)性格特质(气质、性质) (Temperament) (四)资产(Assets) 欲望 (做事的能力) 在此人生阶段 ,你究竟要什么? 能力 你擅长什么?(特别 技术以及一般技术) 性格特质 (气质、性质)你是什么类型的人?在何种情况下有最佳表现? 资产(有形与无形)你有什么比别人占优势的地方? 做应该做的事,而不是做你喜欢做的事

    8.就业证明怎么写

    就业证明(用人单位存根)

    编号:( )

    经研究,同意接收 某大学 届 学院 专业毕业本科生 (男、女)到我单位工作,工作时间从 年 月算起。

    特此证明。

    用人单位(公章)

    年 月 日

    注:此证明仅供毕业院校作就业统计使用,不作其它用途。

    联系人: 联系电话: 传真:

    学校地址: 邮 编:

    -------------------------------请将下面证明返回我处--------------------------------------

    就业证明(学校存根)

    (仅供毕业院校作就业统计使用)

    编号:( )

    经研究,同意接收 某大学 届 学院 专业毕业研究生 (男、女)到我单位工作。工作时间从 年 月算起。

    (接收方式:录用入编、聘用、试用)

    特此证明。

    用人单位负责人签章

    年 月 日

    单位性质:党政机关□ 教育单位□ 医疗卫生单位□ 其他事业单位□ 金融单位□

    国有企业□ 三资企业□ 集体企业□ 私营企业□ 外资企业□ 股份或责任公司□ 其它□

    单位地址: 联 系 电 话:

    邮编: 是否接收档案: 是否接收户口:

    确认意见:

    毕业本科生本人签字:

    年 月 日(固定电话: 移动电话: )

    学院负责人签字

    学院公章) 年 月 日

    报到证编号:

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