能字怎么写
1.才字怎么写好看
你说的连笔字就是行书,行书又分为行楷和行草。
学生考试答卷应该写行楷,而不是写行草,所以最终你是要写好行楷的。练习步骤如下: 如果你的楷书已经写得不错了,那就练行书。
如果楷书写得还不好,那当然是先练楷书。 首先要准备一本字帖,(一定要是你喜欢的字体的字帖)。
第一步,描。用铅笔在字帖的字上描写。
同时记住每个字的字形。每天最少大本的描一页,小本的描两页。
把一本描完了,用橡皮把铅笔印擦掉。 第二步,摹。
用字帖中的白纸蒙在字上用钢笔摹写。要把一本摹完。
第三步,临。把字帖立在面前,在纸上照着字贴上的字写。
要把一本临完。 第四步,写。
自己可以独立的写了,可以形成自己独立的字体。哪个字写得不好看,可以参考一下字帖的字的写法,也可以自己多写几个,比较一下那个好看,以后就按这个写。
楷书练完了,按照同样的方法练行书。行书字帖的字体应该和楷书的一样。
根据我们的经验,只要这样用心认真练习的,三四个月就可以写出一笔不错的钢笔字来。毛笔字这样短的时间是不行的。
祝你早日写好钢笔字。 。
2.字怎么写好看
我想提出一些写字的建议,便于家长在家指导孩子写出一手漂亮的好字。 另外,写字是个长期的练习过程,目前正是起始阶段,孩子写字不好看是正常的,关键是要注意写字好习惯的培养,慢慢来,孩子的字会越写越好!
1、写字姿势一定要正确
写字儿歌: 写字时,要坐直, 头要正,肩要平, 眼离本子有一尺, 手离笔尖有两指, 身离桌边有一拳。
写字首先要保持一个端正的坐姿:两脚放平,两腿并拢,身体坐直,两肩放平,头要放正。其次,握笔姿势要正确(见上图),我发现一些孩子在写字时握笔太下面了,所以手遮住了眼睛的视线,头部就会歪着,也希望家长多提醒孩子注意。最后,一个不可忽视的细节就是本子要放在自己的正中间,用自己的两个胳膊压住本子的两个角,人要离桌子有一个小拳头的距离,不要整个人趴在桌子上写字,否则本子也会翘角、弄皱了。保持本子的平整、干净也非常重要。特别是2号本,是带回家的练习本,学生不大珍惜,希望家长能提醒孩子认真书写,保持本子干净平整。
2、写字的注意点:
(1)写字前仔细观察这个字在田字格中的位置,这个很重要,曾经有这样一位家长跟我说过:可能刚开始时很麻烦,不过写得多了,练得多了,孩子就养成了仔细观察的好习惯,字也会越写越好。因此,我在课堂学习生字的的时候,都是让学生先观察每一笔在田字格中的位置,然后才来按照笔顺描红,加深笔画的位置的印象,为课堂写字做好铺垫。
(2)能自己看着书上的提示说出笔画顺序,如:“方”,第一笔是点,第二笔是横,第三笔是横折构,第四笔是撇。知道了笔画顺序再写字,才不会写倒笔画的字,特别是现在的字笔画越来越多了,一定要注意笔画的顺序,还有记忆字形的好办法。比如说左右结构的字,都有偏旁,如:“村”是木字旁加一个“寸”。"们"是单人旁加一个“门”等等。
(3)字要写得漂亮,就一定要写好顿头、捺脚、撇尖,每一个笔画要一笔写成(一气呵成),不能反复描笔画,笔画不能歪歪扭扭,笔迹不能太深也不能太淡,不能太粗也不能太细(太细容易划破本子),每个字要写在田字格的中间,不能“顶天立地”撑满田字格,也不能踩在田字格的下面的线上。
(4)如何擦橡皮:其实一开始就应该让孩子养成不依赖橡皮的好习惯,一次就能把字写好最佳,节约时间,这就离不开写字前的认真观察字的位置、笔顺,争取一次过关。不过因为课堂上写字时间紧张,老师看到学生字没有写好只好让孩子擦掉重写,导致现在不少孩子严重依赖橡皮。因此,现在建议在家写2号本时,家长让孩子不用橡皮,字没写好就先在别的本子上练,写到好为止,争取让孩子早日养成少用橡皮擦的书写好习惯。
3.如何能把字写的漂亮点
成年人练字前的准备 虽然你们已经跨出了学校,但依然没练就一手好字。
随着年龄的增长,结友、工作的需要,你们自然发觉能写一手漂亮、流利的钢笔字是一种资本,凭着它往往能赢得朋友、领导的青睐;能给你的学习、工作、生活带来许多方便。于是当你看到自己的字总名象蚯蚓弯弯曲曲,象蝌蚪高高低低,你决心练字了。
注意,并非每个人练字都能见效。因为他们误入了歧途。
所谓误入歧途是指,原来是为了实用,方便,结果反而写得愈慢,愈不实用,愈不方便。观其所学的字,笔画想一折三波,抑场顿挫的、学隶书篆体的……。
于是轻则失去耐心,半途而废;重则东施效颦,越练越差。追究原因,很重要的一点是在练字前没给自己定下一个明确的目标。
因此,练字前的准备,第一件事就是问自己练字的目的何在,给自己定一个目的地。如果你练字是为了实用,便捷,那么练字的目的地就是;将字写得端正、清楚、流利。
只有认准目的去练字,才能使自己在练字时少走弯路。 定下了目的,第二件事就是请你“研究”一下钢笔。
如果你练字的目的是清楚、端正且快,那就不要选蘸水笔作为练字的工具。而且你还必须知道钢笔的特点是坚硬,硬则容易写出“直是直”“横是横”的笔画,不信,你在纸上划划。
要写好一个端正的字,在做到笔画端正,“横是横”、“直是直”后并不难。了解这一点,能增加你练好字的信心。
有了目标,有了工具,就如一个射击手有了枪和靶,接下来就是装子弹上战场了。练字的子弹就是选帖,这是第三件事。
也许,你很欣赏那些颇带艺术风味的钢笔字帖,它们用笔讲究,粗细不一,你觉得只有练这种字才能称之练字;也许你认为既然化时间练字了,不如练自己从没学过的字体,如隶书、篆书,这样能彻底改换自己字体的面貌,弃旧从新;也许你根本没有想过练何种字帖,以为上街随便买一本都是一样的。那么,你正面临歧途。
第一,那些颇带艺术风味的字帖,并不适合于初学者学习。其次,隶书、篆体在实际的工作、学习中并不常用,违背实用练字的目的。
第三,现在社会上字帖众多,难免鱼目混珠。不经过挑选,会误人子弟。
说到这里,也许让你为难了,选何种字帖才是?记住,你必须根据自己练字的目的选帖。你写字的目的是为了把字写得清楚、端正、流利,那么你到书店,请营业员将各种钢笔字帖拿出来逐一对照后,选一本用笔简单,线条挺拔,笔画大多粗细均匀,结构紧凑,字体清秀的字帖作为范本。
这种字帖最接你练字的目的。 当然,一定有不少人把自己练字的目的定得较高,想让自己的字有艺术味。
这不能说是件坏事。但是,你是否已经将字写得端正、清楚、规范化了?这好比跑步,你连走路都没学会,怎么能跑呢?将字写得端正、清楚、规范,是练好一切字的基础。
成人练字与青少年练字不同。练字,对青少年来讲是应该、必须的。
不少学校已将它列入必修课;而成人则是根据自己的情况可练可不练,全凭自觉。因此,在练字前问问自己练字的目的更为重要。
这样能合理安排练字的时间。如果你并不想当一名钢笔书法家,并不想把钢笔书法作为自己终身奋斗的事业,当你练字时,为了有所收效,也该认真选一个你能走到的目的地吧!否则,岂不浪费时间? 再重复一遍,练字前,先给自己定下一个可达到的目的地。
4.时 字怎么写好看图解
(1)、每个数字要大小匀称, 笔划流畅;每个数码独立有形,使 人一目了然,不能连笔书写。
(2)、书写排列有序且字体要 自右上方向左下方倾斜地写,(数字 与底线通常成60度的倾斜)。 (3)、书写的每个数字要贴紧 底线,但上不可顶格。
一般每个格 内数字占1/2或2/3的位置,要为更 正数字留有余地。 (4)、会计数码书写时,应从 左至右,笔划顺序是自上而下,先 左后右,防止写倒笔字。
(5)、同行的相邻数字之间要 空出半个阿拉伯数字的位置,但也 不可预留间隔(以不能增加数字为好 )。 (6)、除“4”、“5”以外数 字,必须一笔写成,不能人为地增 加数字的笔划。
(7)、“6”字要比一般数字向 右上方长出1/4,“7”和“9”字要 向左下方(过底线)长出1/4。 (8)、对于易混淆且笔顺相近 的数字,在书写时,尽可能地按标 准字体书写,区分笔顺,避免混同 ,以防涂改。
例如:“1”不可写得 过短,要保持倾斜度,将格子占满 ,这样可防止改写为“4”、“6” 、“7”、“9”;书写“6”时要顶 满格子,下圆要明显,以防止改写 为“8”;“7”、“9”两字的落笔 可延伸到底线下面;“6”、“8” 、“9”、“0”的圆必须封口。 会计数字书写需要注意两方面: 倾斜度和高度。
1.倾斜度:向右倾斜30度~45度; 2.高度:数字高度应为表格高度 的二分之一至三分之二。其中6要比 其它数字高一些,但一般不超出表 格,7和9比其它数字低些,下半部 分占据下一行的上半格。
写0时不能 有缺口,写8时上方不能开口,4的 两竖要平行,9不能开口和留尾巴。 3.阿拉伯金额数字中间有“0”时 ,汉字大写金额要写“零”字;阿 拉伯数字金额中间连续有几个“0” 时,汉字大写金额中可以只写一个 “零”字;阿拉伯金额数字元位是 “0”,或者数字中间连续有几个“ 0”、元位也是“0”但角位不是“0 ”时,汉字大写金额可以只写一个 “零”字,也可以不写“零”字。
5.“能”字的行书写法
如图(名家手迹20款,点击看大图)