1.不的拼音怎么写

不，bù/fǒu，象形。鸟飞上翔不下来也。从一，一犹天也。

凡云不然者。皆於此义引申叚借。其音古在一部。读如德韵之北。

(1)象形。甲骨文字形，上面象花蒂的子房，下面象花蕊下垂形。

①本义：萼足。《诗·小雅·常棣》：“常棣之花，鄂不韡（wěi）韡。”郑笺：“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》：“锲而不舍，金石可镂。”。

(2)用在动词、形容词或个别副词前，表示否定 [not,no]

1. 副词。

2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：~去。~多。~法。~料。~材（才能平庸，常用作自谦）。~刊（无须修改，不可磨灭）。~学无术。~速之客。

3. 单用，做否定性的回答：~，我不知道。

4. 用在句末表疑问：他现在身体好~？

2.“不”字有多少个读音

一、不只有一个读音，拼音是bù 。

二、基本释义

1、用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：不去。

2、加在名词或名词性词素前面，构成形容词：不法。

3、单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗？——不，他不知道。

4、用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好不？

5、用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿不动。做不好。装不下。看不出。

6、“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累不累的，有工作就得做。什么钱不钱的，你喜欢就拿去。

7、跟“就”搭用，表示选择：晚上他不是看书，就是写文章。

8、在去声字前面，“不”字读阳平声，如“不会”、“不是”。动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。

三、组词有不再、不给、不用、不合、不在、不见、不快、不是、不要、不怕、不会、不定、不同、不走等。

扩展资料

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：不，鸟飞上翔不下来也。从一，一犹天也。象形。凡不之属皆从不。

白话版《说文解字》：不，鸟向上飞翔不降落。字形采用“一”作字根，“一”好比是天。字形像鸟在天上飞翔的样子。所有与不相关的字，都采用“不”作边旁。

三、相关组词

1、不用

[bù yòng]

表示事实上没有必要：不用介绍了，我们认识。大家都是自己人，不用客气。

2、不见

[bù jiàn]

不见面：不见不散。这孩子一年不见，竟长得这么高了。

3、不想

[bù xiǎng]

不料；没想到：春天随便栽了几棵树，不想全都活了。

4、不幸

[bù xìng]

不幸运；使人失望、伤心、痛苦的：不幸的消息。

5、不料

[bù liào]

没想到；没有预先料到。用在后半句的开头，表示转折，常用“却、竟、还、倒”等呼应：今天本想出门，~竟下起雨来。

3.不字的读音规则

“不”后面的字是一声、二声、三声时，“不”要读四声；“不”后面的字是四声时，“不”要读二声。

例如：

1、不行[bù xíng]，“不”后面的字行是二声，所以“不”在这里要读四声。

2、不错[bú cuò]，“不”后面的错是四声，所以“不”在这里要读二声。

不的基本解释：

1、副词。

2、用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词 ：不去。不材（才能平庸，常用作自谦）。

3、单用，做否定性的回答 ：不，我不知道。

4、用在句末表疑问 ：他现在身体好不？

扩展资料

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：不，鸟飞上翔不下来也。从一，一犹天也。象形。凡不之属皆从不。

白话版《说文解字》：不，鸟向上飞翔不降落。字形采用“一”作字根，“一”好比是天。字形像鸟在天上飞翔的样子。所有与不相关的字，都采用“不”作边旁。

三、相关词汇解释：

1、不要[bù yào]

表示禁止和劝阻：~大声喧哗。~麻痹大意。

2、不怕[bù pà]

不畏惧；不害怕。

3、不定[bù dìng]

不稳定；不安定：摇摆~。心神~。

4、不同[bù tóng]

不相同；不一样。

5、不想[bù xiǎng]

不料；没想到：春天随便栽了几棵树，~全都活了。

6、不许[bù xǔ]

不允许：~说谎。

7、不信[bù xìn]

不相信。

8、不但[bù dàn]

用在表示递进的复句的上半句里，下半句里通常有连词“而且、并且”或副词“也、还”等相呼应：~以身作则，而且乐于助人。这条生产线~在国内，即使在国际上也是一流的。这样做~解决不了问题，还会增加新的困难。

9、不肯[bù kěn]

用于否定式助动词表示拒绝。

10、不幸[bù xìng]

不幸运；使人失望、伤心、痛苦的：~的消息。

11、不能[bù néng]

不可能；不能够。

4.不读书会怎样的作文续写

老师常对我们说：“要想学好语文，写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”

于是，我每次看书，都是一边聚精会神地看，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也想一想。有些好的段落，光读光想还不够，要能够背诵才行。另外，我还养成记读书笔记的习惯，做摘抄，写感受，记体会，这就是我常说的“不动笔墨不读书”。

有一次，我看了周锐叔叔写的《兔子的名片》，这里面有许多的好词好句，我一一划下来，并且把它背下来，写作文时我把这些词语用地得心应手，还受到老师的夸奖呢！

小朋友们，“书籍是人类进步的阶梯。”让我们多读书，读好书，同时养成良好的读书习惯：“不动笔墨不读书”吧。

5.不字的繁体字怎么写

不字的繁体字是不。

一、不的释义

1、用在动词、形容词和其他副词前面表示否定。

2、加在名词或名词性词素前面，构成形容词。

3、单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）。

4、用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等。

5、用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果。

6、“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）。

7、跟“就”搭用，表示选择。

二、说文解字

不，鸟飞上翔不下来也。从一，一犹天也。象形。凡不之属皆从不。

译文：不，是飞翔，表示鸟在高空飞翔，不降落。字形采用“一”作字根，“一”好比是天。字形像鸟在天上飞翔的样子。所有与不相关的字，都采用“不”作边旁。

三、组词

不再、不合、不在、不给、不见等。

四、字形演变（如图）

扩展资料：

一、不再 [ bù zài ]

1、放弃；停止进行。

2、结束；停止；终止；放弃。

二、不合 [ bù hé ]

1、不符合。

2、不应该。

3、合不来；不和。

三、不在 [ bù zài ]

1、指不在家或不在某处。

2、婉辞，指死亡（常带“了”）。

四、不给 [ bù gěi ]

1、供给不足；匮乏。

2、犹言不暇，来不及。

五、不见 [ bù jiàn ]

1、不见面。

2、（东西）不在了；找不着（后头必须带“了”）。

6.拼音怎么读怎么写拼知道

先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读要注意标声调。

24个韵母：

单韵母6个：a、o、e、i、u、ü。

复韵母9个：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er。

鼻韵母5个：、an、en、in、un、ün。

后鼻韵母4个：ang、eng、ing、ong。

整体认读：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying（整体认读发音与不整体发音不同）。

扩展资料：

发音方式：

“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

拼音声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。

开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。

拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。