1.如何写自己的特长

1.很多毕业生在这里会罗列很多词语，比如，性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等，看得招聘官都觉得这样的毕业生太优秀了，几乎没什么缺点，是个不可多得的人才。其实，告诉你吧，对于这样的特长字眼，招聘官司空见惯，很少会注意去看。

2.要想吸引招聘官的眼球，你不如只挑几个词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个，比如，你说自己组织能力强，比如你说自己写作水平好，跟应聘职位无关的特长、爱好你不要写，你说你喜欢足球，人家并不会给你准备个足球场，再比如你说自己爱唱歌，我们不是招歌唱家或办KTV，这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的，而不是在简历中，写多了，会让你的简历没有重点。

2.自己的特长,作文怎么写

还在羡慕别人的特长吗？还在为自己没有特长而苦恼吗？其实，每个人都有自己的特长……

你有什么特长？如果我以同样的问题对十个人提问，我相信，有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画，每每这时，我便会显出羡慕的神情。诚然，他们的特长是我所无法比拟的，但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧；纵然我的特长不如他们那样让人佩服；纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长，我欣赏我的特长，我热爱我的特长……

我喜欢的——做蛋炒饭

几乎没有人会说自己会做满汉全席，但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长，因为，——我喜欢它

星期一到星期五是我们上课的日子，可每到周末，这日子便成了我自己的了，每逢这时，我总会拿起锅铲，拴上围裙，高兴了还能找出一顶大白帽子戴上，俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神，一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭，架上锅，点上火，看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳，倒下油锅。我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着，变得金黄金黄。下了饭，放了葱，起了锅，一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味，可尝着自己的劳动成果，心里感到特别快乐……

我欣赏的——照相

选好景物，对好焦距，按下快门——这就是照相。如此简单，如此平常——可我却十分欣赏。

每逢节假日出游时，我总会带上照相机，过一把照相瘾，它也算是我的特长之一嘛！选景，可不容易——既要自己喜欢，又要符合规律；既要充满生机，又不能太俗气。对焦也不容易。至于发礌篡啡诂独磋扫单激按快门嘛，其实谁都会——可我总欣赏在光与影之间，在实物与底片之间那美妙的“咔嚓”一声，我欣赏自己照相时的姿势，欣赏自己照出的张张佳作，更欣赏自己摄影这一特长……

我热爱的——小小修理工

“王冬，家里的灯泡坏了，来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬，这橱柜的门怎么松了，来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱，像模像样的走去——关闭开关，拧拧灯泡——“奶奶，这是灯丝坏了，换个灯泡就好了”；拉拉橱柜门，查查螺丝钉——“妈，这是螺丝松了，拧紧就行了。”

当灯泡重新亮起，当橱柜门恢复正常，当奶奶不住夸奖我，当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪，这我的特长啊！

小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实，什么是特长？特长，就应该是我所喜欢的，我所欣赏的，我所热爱的，我所擅长的……

何必还为别人拥有特长而羡慕，何必还为自己没有特长而苦恼，。请张开你发现的眼睛吧，就像我一样——

我的特长，我喜欢！

3.写自己特长的作文怎么开头

说起特长，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的特长很简单，但我很喜欢自己的特长—骑自行车。

看看我的成长记录（小时候的录像），你会看到在我刚刚走稳步的时候，就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠，竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话，那时我才一岁半，也是从那时，我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小。

记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天，妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了，沿着锦凌水库一路骑着，路边的小草和大树像一幅幅流动的画面，在我眼前展现，路边河水哗哗的流着，鱼儿快活地游着，小鸟叽叽喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻拂过我的面颊，好像在祝我生日快乐，又好像在给我加油。我自如地驾驭着，就这样不知不觉的骑到锦凌水库，骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈（爸爸说：这一圈至少也有七八十公里），最后骑回了家。虽然有点累，但我感受到了前所未有的快乐。

从那以后，我更爱上了骑车，只要有时间，我就和爸爸一起骑车锻炼，我慢慢地觉得，骑车除了能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体，更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样，喜欢骑自行车，爱上骑自行车，通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐！

4.我的特长

“我的特长”这种很常规的题目，想要写得好，就不能落入俗套.我想这在开头可以下下功夫.你说你的特长是计算机，那你的开头就不要说“我的特长是……”这样的.我举个例子吧，你可以想到比我说的更好的：1.“XX（你的称呼）快来，帮我看看这该怎么办。”

房间里又传来（你的家人或某亲戚）的声音.然后引出你的特长，（当然我不知道你擅长修计算机还是应用程序等等）2.每当听到键盘滴滴答答的声音又或是鼠标的点击声，我心里就会兴奋不已……（自己发挥啦，进而引出你的特长）其实上面写得不大好，楼主参考参考，自己改进吧，因为你比较熟悉计算机嘛，我只是说明不一样的开头会带来比较好的效果.至于怎么写这篇作文，我想吧，可以从你与计算机的结缘（也可以是计算机吸引你的原因）写起，写写你与计算机的小故事（当然别太长），写写你用你的特长做了什么有意义的事情（如帮了别人、解决了什么问题），写写你是怎么用计算机的（要突出与别人光用来打游戏机的不同），说说你想掌握更高的计算机技术并用来干什么（引申一下，谈谈相关的理想，从计算机造福人类那个方面就可以发挥，这样做结尾也不错，反正升华了主题了）【不用全写啊，不然效果就差了.也不知道楼主是几年级的，也不知要字数要求多少，唯有写这些供参考吧，如果还有什么问题可以通过空间、消息等其他方式联系我，随时乐意无偿解答你的问题】。

5.我的一片天空写我的特长的作文急用

最能够承载我梦想的一片天空，莫过于那雪白的画纸.而描绘梦想的，便是神奇的画笔. 一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝；一张张白纸堆积；那是记忆的证明.从小爱画，爱把笔迹留下.也从小梦想，将来当个画家.可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮. 但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘.寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过.早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇；这里，就是我的天地！ 有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽；有人说，黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比.画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、毕加索、达芬奇不管，我更愿意品读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想的天地.快乐时，便用阳光勾出美景；失落时，也用雨水添上希望；思考时，用知识涂抹翅膀；悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想；画画时，心中总再燃起希望.为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好？不，因为它是我的梦想！ 我的梦想我不曾遗忘，有种子才有发芽的希望，这里是我梦想的天空，我可以尽情翱翔.拿起画笔便有了力量，铺开画纸便有了希望，付出多少不会在乎，只在乎自己的成长.一切，只因为梦想…… 那里，有我的世界，我的故事，我的梦想；那里，用笔在纸上无言地表达一切；那里，是我飞翔的地方，我的一片天空。

6.【写一个200字左右的自我介绍要写特长,个性】

大家好~我叫XXX（大名），平时大家可以叫我小依（小名），今年刚好14岁了.说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心，有的时候很粗心.有时候的很暴躁，也有时候的很耐心.（这话打上去很有个性的，挺脱俗的） 我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《XXX》（这里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~ 其实我还有一门“本领”，那便是“P图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~ 要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病. 接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~ 谢谢~。

7.【作文认识自己写清自己的特长,（我的特长是书法）,然后谈谈自己

书法，也是一种修身养性的好办法. 学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.，但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性. 学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣.果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的.而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了. 要真的学好某种字体风格，也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的.首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法，我认为我们最好还是得从临摹开始，我们要注意向他人学习，向他人的优点学习，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水平，如果不向他人学习，就不能丰富和造就自己. 当然在临习前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点. 最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感.要在追求美的风格中不断超越自我.在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬.由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求.由此形成了各自不同的艺术风格.从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂. “梅花香自苦寒来”.我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的. 书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去！文章来源：耿庆泉书法艺术. （2） 看着外面大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，联想到来年的春天我们南京的梅花一定会开得比往年更加鲜艳，我又回想起了我学习书法的经历. 我学习书法是从爸爸送给我一对漂亮的镇石开始的，那块镇石上写着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.”它的意思是无论做某事，都要坚持不懈，持之以恒，这样才能成功. 我学习书法的经历也正是这样：我从一年级开始学习书法，每天坚持练习书法，我的水平也因为坚持不懈而提高了很多，进步也越来越快.三、四年级的时候因为文化课的作业多了，我不能做到每天练习，只好每个星期练习三、四次，到了五、六年级，文化课的作业就更多了，只好每个星期练习两、三次了，但我从来没有放弃，硬是挤时间坚持练习.看到别的小朋友在楼下玩耍，我却在苦练书法，我也感到委屈，也想出去玩，但当我看到镇石上那句著名的诗句时，我又咬牙坚持了下来.就这样一步一步走到了今天.随着我书法水平的提高，我练习的字体也越来越多了，有楷书、隶书、行书、篆书四种字体.我从2003年开始参加江苏省文联举办的书法考试，一步一个台阶，今年我通过了九级考试.我多次参加全国、江苏省、南京市的各类书法大赛，获得不同奖项：江苏省第三届、第四届少儿书法大赛银奖，江苏省第五届少儿书法大赛“金奖”，第二届全国少儿书画摄影大赛“钻石奖”，2006年全国书画人才选拔书法类软笔专业儿童组一等奖. 我喜欢书法，我认为它是一种美丽的笔尖艺术.我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子，我爱那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿. 练习书法真是一种享受啊！ 我学习书法并不是为了完成什么任务，而是在学习之余可以放松一下，缓解自己紧张的情绪.练习书法还可以开阔视野，陶冶情操，那真是一种不一般的享受. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.”我知道我的书法之路还很长，我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花. 作者 朱顾玥。

8.【写一个有特长的人作文500字】

我爱学习英语，无论是在哪里都会显 示两番，可我也总因马虎而常立志下 一次一定打个满分。

一天中午，天气十分炎热，十分疲倦 的我来到了学校。不一会儿一位拿着 一摞英语卷子的老师进来了，嘟嘟的 说了一大堆话，我也没注意听，接 着，英语卷子就发下来了。

大概有二 十分钟，我的第二大题作完了，便抬 头看一看其他同学的卷子，我想：今 天他们喝了哪一路的西北风呀！竟然 第四大题都作完了。正当这是班主任 进来了说：“大概做的差不多了吧！ 再过五分钟交卷。

这是十分疲倦的我 立即精神的起来并刷刷刷地写了起 来，下课收卷时，我也写完了，心里 想：不愧是我，做的如此快，题真简 单。然而，当我拿到发下来的英语试 卷时，我的心一下子从顶峰跌落到谷 底，我的英语分数才得八十多分，而 非我所预想的九十多分。

我以为我看 花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反 复的看了多次，没错，就是那个让我 心虚发汗的分数。 这次，我吸取了教训：要珍惜对待每 张检验题，一定要养成这个习惯，这 在我心中立下了坚定的决心。

而在今 后的英语学习中我也为自己设定了一 个更加遥远的目标：考上北京外国语 大学。这虽然是一个梦想，但经过努 力，我相信自己一定能行。

我爱学习英语，这便是我的特长。 固堤李家官庄四年级：李占凯 第2篇：我的特长 我的特长是舞蹈。

第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺 锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学 那就更不认识了，感到很孤单。老师 要求的动作也不会，节拍也不跟不 上。

我真不知道该怎么办？回家后， 我想起语文老师说：“是世上无难 事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师 让我练的动作，每天坚持练，动作一 个个的从不会——痛，有点会——会， 通过这个过程我才会的。

像压脚、劈 叉等这些动作我都会了。再次上课是 老师检查，我全会了，做的也很标 准，老师让我做示范，我太高兴了。

下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的 进步很大。”我偷听到，我有些沾沾 自喜。

老师教我练前桥，课堂上把动 作规范讲，练的时间不够。回家后我 让妈妈帮我练。

第一次翻的时候，我 感觉很害怕，手一软，就来个狗吃 屎，之后就是四脚朝天了。经过几次 的练习，我不像前面那样没有经验 了，手支撑的更有力量，再有妈妈的 保护，我翻过去了。

动作一次比一次 的更规范，通过不懈的努力，我终于 把前桥搞定，并能做到空中停留，得 到老师的称赞。 从学习舞蹈的经验，我更加理解老师 说的那句话的意思。

我一直会用这句 话鞭策自己，完成自己的学业。 河北秦皇岛北戴河区西山小学三年 级：王艺萱 第3篇：我的特长 每个人都有自己的特长，有的善于唱 歌，有的善于跳舞，有的善于绘画， 有的善于模仿。

而我的特长就是拉小 提琴。 记得一年级的时候，妈妈带我去看音 乐会。

那场音乐会其实就是一些学乐 器的学生在汇报演出。他们有的弹钢 琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。

那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四 根像头发一样的铁丝怎么就能发出那 么美妙的声音。带着这种好奇，我就 开始了小提琴的学习。

经过努力学 习，我的技术有了很大的长进，这时 我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自 己，最主要的是小提琴还成了我的好 帮手。 每当到了“六一”儿童节、班里举办什 么活动，我都踊跃参加，并献上一首 美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声， 我可不是在吹牛啊！，你不信可以去 问我的老师！今年暑期，我还参加了 小提琴音乐会。

并获得了最佳表演 奖。至今我的小提琴生活也有两年多 了！我发现我越来越喜欢这个小帮手 了，希望他能一直陪伴在我身 边！！！ 山西晋中榆次区太行小学四年级：王 文昊。