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    第三方物流开题报告

    说一下我写开题报告的心得体会,仅供参考,有什么不懂的地方可以问我,希望对你开题报告写作能有帮助。

    只要耐心认真,总会通过,加油。下面我就阐述一下对于本次开题报告的心得体会。

    一、总体感受刚从本科生跨入研究生的大门,我觉得很难自如地转变角色。以前是按部就班地上课、考试,有老师计划性的安排。

    而现在全凭自觉,师傅领进门,修行靠个人,想要培养独立学习的习惯实在是困难,而且学习动力不足,总是得过且过。今天我意识到,只靠鞭子抽打才会前进的耕牛,即使最终完成任务,过程也注定艰辛。

    学长学姐们正在实习,教课已经很累了,还要写论文,确实是很辛苦,所以有些人就想要敷衍了事。但是各位导师都是很有责任心的,对于每一篇开题报告都仔细阅读并发现问题,给予学生建设性的指导,足见他们对学生的负责态度、对学术的严谨作风、对自身本职工作的敬业精神。

    导师每一个建议都是多年经验的沉淀,对我们来说都是沉甸甸的宝贵财富。所以,我认为,既然选定了研究生这条路,我就必须牢记“不忘初衷,方能始终”这句话,踏踏实实地看书、学习、实践、搞研究,努力提高个人修养。

    而且我是教育硕士, 更肩负着国家教育事业的未来,因此,唯有不断提高自身理论水平,并应用于实践,在实践中总结经验,做到研究实践两不误,才能成为一名合格的教育者。二、对于选题的思考“主题”是一篇论文的精髓,是眼睛,透过它不仅能读懂论文,更能窥探作者内心的思想。

    以下是我的一些思考:1、选题一定要“新”。所谓“新”,不是为了“新”而“新”,去凭空创造一个童话般的东西来研究,这只是在建造空中楼阁,根本找不到坚固的支撑。

    我认为,新颖就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,即视角新。暂且不谈其他领域和专业,仅就思想政治教育专业而言,我国的研究成果就数不胜数,放眼望去,似乎找不到一块处女地来开发。

    恰恰是这些烟雾弹蒙蔽了我们的双眼,世界上最创新、最独特的不就是我们自己吗?有谁可以完全复制我们吗?没有的,所以站在自己的视角,用自己的亲身经历来思考问题,不要试图从别人身上挖掘漏洞来研究,自己的思想永远是别人不可复制的创新点。今天几位导师反复提到,说我们是教育硕士,有机会在一线教学,这是学术型研究生所不具备的条件,因此我们要充分利用这一优势,在自身教学实践中发现问题。

    我国教育方面存在许多问题,仅仅站在理论层面去探讨是没有实际意义的,自己在教学中发现的问题才是真正迫切需要解决的问题。此外,我们的专业是培养中学思想政治教育课老师,这就是一个限定,我们专注于本学科,就应该在选题上突出学科特点,不能泛泛地谈论所有学科都出现的问题。

    因此,关于我的论文选题,我认为需要经历一段教学实践才能提出更有价值、更新颖的观点。2、选题一定要“精”。

    所谓“精”是指把主题的范围缩小至精华,找准一个核心点来深入探究,就好像抛进水中一块石头,我们不能只研究水面泛起的波纹多么美丽,重点应该是石头进入水中的状况。俗话说,面面俱到就是面面不到。

    选题也是如此,作为一名研究生,我们的能力有限,国家、社会层面的问题是我们力所不能及的,太过宽泛就是“假、大、空”,因此只要做好眼前就行了,针对自己所教学科、年级甚至班级、某一节课出现的问题进行研究,范围越小就越出新,越能深入挖掘,越能触及本质问题。例如有篇论文是《当代中学生孝道问题研究》,导师们说选题很好,“孝道”问题是个新问题,但是界定的太过宽泛,可以缩小为“中学思想政治教育课中孝道问题研究”,这样就提高了研究的深度。

    再如,论文《探究式教学在中的应用研究》,导师指出,并不是《文化生活》中的每一节课都需要运用探究式教学,最好是细化到具体某一节课来研究。当然,“精”也要把握好一定的尺度,要确保在精准的前提下有话可说,有东西可挖。

    3、选题一定要“准”。所谓“准”就是界定准确。

    一般理科类研究力求精准,用数字说话,不能有半点误差。人文科学虽然不能数量化,但是许多概念很类似,多一字少一字就会改变原意,如果在选题上界定不准就容易在今后的研究中走错方向。

    例如,有篇论文是《中职生心理健康教育中的现状、问题、策略研究》,导师提出,心理健康教育”在这里是指狭义的“心理健康教育课”还是广义的“心理健康教育”,这两者是差别迥异的,如果不界定清楚就会使读者误解。因此,搞学术研究要注意语言的准确性。

    4、选题一定要“真”。所谓“真”就是真实发生的、真切存在的。

    在选题时我们往往为了追求创新点而无病呻吟,本来微不足道的问题也可以放大去谈,只因为这个问题没人研究过。这是一个恶性循环,其弊端将是学术越来越偏离其实效性。

    前面已经提到,教育硕士在撰写论文时一定要侧重实践研究,这是我们的特点,更是优势。所以要想选题真”,唯有实践,实践才能出真知。

    一篇论文就是一段教学经历的总结,亲眼看到的、亲耳听到的第一手资料绝对比书上看来的更有价值、更有说服力。因此,我们该摒弃眼高低的坏习惯,低下头去身体力行,。

    硕士论文参考文献格式-硕士论文参考文献格式要求格式是怎么样的?

    参考文献: [1]张文新.儿童社会性发展.北京师范大学出版社.1999. [2]陈帼眉.学前心理学.北京师范大学出版社.2000, 6 [3]李洪森.学前儿童家庭教育.辽宁师范大学出版社.2002,4 [4]张建人.幼儿人际交往中的心理卫生问题及对策.山东教育,2000,9 [5]林筱泓.浅谈幼儿社会性交往能力的培养.教育评论,2002,1 [6]陈卫红.促进幼儿社会性发展的探索.教育评论,2002,3 给几个例子给你,还不清楚就去问中国期刊天地吧。

    研究生开题报告记录怎么写

    你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?

    老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!

    学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。

    进展情况:

    1.

    查阅了大量的相关资料,包括国内外有关文献,国内外众学者的相关论文、专著,以及国

    内外相关新闻报道等,对所要着手研究的课题作全面地了解与认识。

    2.

    在对所搜集资料认真研究的基础上,拟定论文题目,填写开题报告。

    3.

    对论文作初步构思,构建主体框架,写出论文提纲。

    4.

    在老师的指导下,完成论文的初稿。

    我的论文是在导师的指导下,从选题开始,经过了收集资料、编制论文提纲、完成

    开题报告等论文撰写过程,现在论文初稿已基本完成,取得了阶段性的成果。

    ★福州大学研究生奖学金高吗

    对学术学位硕士研究生,福州大学将建立完善多元奖助政策体系,通过设立研究生助学金、研究生学业奖学金等制度,提高研究生待遇水平和研究生培养质量。奖助政策体系的具体实施方案我校正在研究制定中。

    对全日制专业学位硕士研究生,福州大学已实行全日制专业学位硕士研究生进行培养机制改革,对全日制非定向培养的专业学位硕士研究生在规定的学习年限内发放基本生活津贴,并且设有全日制专业学位研究生优秀学业奖学金。还有其他问题你可以到①⑤⑤⑤④⑤②⑨②这个地方咨询里面的学哥学姐,他们还是比较热心的。

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