本科生导师指导手册范文
1.毕业实习手册上教师指导内容怎么写
您好 一,目的要求 毕业实习是教学过程中的重要组成部分,要求学生通过毕业实习,理论联系实际,加深对所学专业的感性认识,巩固和提高所学的基础理论及专业知识;在实习中获得实际知识和实际工作技能;培养独立工作和解决实际问题的能力。
二,实习时间,实习内容按相关专三,实习纪律与成绩考核 1。 学生必须按教学计划参加实习,如确因特殊情况不能按期参加实习的学生,须事先提出书面申请,经班主任审核后,报教学管理部批准后可予延期实习。
2。实习生应严格遵守所在实习单位的作息制度,不得迟到,早退;有事必须事先向指导老师请假。
3。实习生应严格遵守国家法律法规及学校与实习单位的有关规章制度,维护社会安定和实习秩序。
4。实习生应严格遵守操作规程,劳动纪律,保证实习安全,如有违反操作规程造成损失者,根据情节轻重给予批评教育,直至纪律处分。
实习生要爱护实习单位的仪器,设备及劳动工具,如有损坏,应按实习单位工作人员损坏公物赔偿制度进行赔偿和处理。 凡不参加实习的时间超过规定实习时间的三分之一者,不予评定实习成绩,并视其具体情况,决定是否给予补实习,补实习应按规定缴费。
学生要按照实习大纲要求进行实习,毕业实习结束前要进行理论考核;毕业实习结束后,按要求撰写实习小结和毕业论文。 上海交通大学网络教育学院医学院分院 实习生职责 一,学生在毕业实习期间,应遵守学校和实习单位各项有关规章制度。
二,学生到达实习岗位后,称为实习生,在政治思想,业务学习,生活管理等方面应服从实习单位的领导,及时完成导师交给的各项任务。 三,实习生应参加实习单位及科室内的有关业务,科研以及必要的会议。
四,实习生应尊敬师长和各部门工作人员,服从指导教师的工作安排,课题分配和带教指导。 五,实习生在实习中不仅要了解和熟悉所在实习单位的各项规章制度,现行管理体制,管理职能,管理现状和发展趋势,而且必须在导师的具体带教和指导下,选择与当前市场经济体制和卫生体制改革有关医,教,研,产,管等方面的有探讨价值的新课题,进行认真的课题设计,调查研究,积累资料和收集数据,最后撰写论文(专科学生撰写毕业小结),申请学位的毕业生还必须通过论文答辩。
六,实习生在实习期间按实习单位规定的作息制度进行作息。实习生请假除按学院及学习中心的规定外,还应遵守实习单位的请假制度。
请假期超过每一轮转时间的三分之一者,应在实习结束后补完该实习内容。 七,实习生上班时间内不得擅自窜岗离岗,因工作需要离开应说明去向。
不在电话中与同学和朋友作与上班无关的交流。 八,实习生在工作和学习中必须谦虚谨慎,认真踏实,循序渐进,养成理论联系实际,严肃认真的科学态度和实事求是的工作作风,做好毕业设计。
不弄虚作假,不拼凑数据,不剽窃他人的文章,按时按质完成实习小结和毕业论文。 九,实习生要爱护实习单位的办公设备及国家一切财产,如有损坏,应按实习单位工作人员损坏赔偿方法处理。
实习生在实习期间发生差错,事故,按法律法规承担相应责任。 十,对实习单位的组织,设备,科研成就及有关医疗统计数字等情况属于保密范围的,不得向外泄露。
十一,对执行本制度良好的实习生,可结合鉴定予以表扬,实习生如有违法乱纪行为者,应及时向学院报告,按情节轻重给予批评教育或纪律处分。 毕业实习安排与要求 毕业实习是专业教育过程中重要的教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决实际问题和进行科学研究训练,锻炼学生独立工作能力的重要教学环节与有效手段。
为保证毕业实习环节的顺利进行,现公布护理,公共事业管理,生物医工专科和本科学历教育学生毕业实习的安排及要求: 一,毕业实习安排 各专业实习总体安排,共12周。 1,公共事业管理: 卫生方向的学生可在各级医院及卫生行政管理部门的行政科,人事科和业务管理,医疗管理,卫生管理,预防保健管理的科教科,后勤保障管理等职能部门任选二个部门轮转实习。
药事管理方向的学生可在医院药房,医药公司,医药行政管理及执法部门或各类医药研究及教育培训机构的制剂,配剂,药库,药监等职能部门任选二个部门轮转实习。 二,毕业实习的要求 1。
毕业实习单位应是具备一定教学条件,能满足学生实习要求的企事业单位。 护理专业学生必须到二级及以上综合性医院实习。
实习单位原则上由学习中心统一安排;经学习中心审批同意也可由学生本人根据单位要求和实际工作需求自行联系符合实习要求的实习单位。学院努力协助学习中心联系,安排实习单位。
2。实习单位应具有本专业本科以上学历或中级(含)以上专业技术职务的教师担任专职或兼职实习指导教师。
指导教师的职责主要是执行和落实实习计划,指导学生解决实习中遇到的问题,评定实习平时成绩等。每个实习点应有一名教师全面负责学生实习工作。
四,毕业实习成绩评定与归档。
2.如何在导师指导下顺利完成毕业论文的写作
范文2:
我学生写的,给你几段看看,随便写拉~不代表我的意见!
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在本人的写作过程中,XXX老师给予了大力的帮助和指导,在此深表感谢!同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。
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最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一位人。
首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮助,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选择失地农民的养老保险这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。
其次,要感谢帮我查资料的张超同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。
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值此本科学位论文完成之际,首先要感谢我的导师XXX老师。X老师从一开始的论文方向的选定,到最后的整篇文论的完成,都非常耐心的对我进行指导。给我提供了大量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细心的给我指出错误,修改论文。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅。X老师诲人不倦的工作作风,一丝不苟的工作态度,严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响,值得我永远学习。在此,谨向导师XXX老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
3.本科毕业论文指导教师工作记录怎么写
本科毕业论文指导教师工作记录怎么写
“鸟无头不飞,兵无将不勇。”没有组长的组织和指挥,学习小组只是徒有其名,学生或盲目行动,或迟疑不动,根本无合作可言。况且低年级学生自制力很差,贪玩好动,如果没有一个良好的合作学习氛围,就会导致课堂组织纪律散乱,教学只能是事倍功半。所以我们需要在小组内选择一名责任心强,沟通能力强的学生作为小组长,并且经常和小组长谈话,了解组内成员的活动情况和学生需求,以便及时调整,不断鼓励小组长,树立其信心,更好的带动组内合作学习,达到好的学习效果。
4.本科生论文指导应该跟导师怎么交流呢
这个其实看老师了,有的导师要求严格,会直接告诉你你必须多长时间出初稿,什么时候开会通报完成情况,修改之类的。有些导师就比较松,完全不管的,就个是让你自己选完题目之后,写就行,在他规定的时间内完成就好。
如果你想好好完成论文,最好还是自己主动点,打电话给导师,询问意见,确定自己的论题,咨询导师应该看什么样的书。然后写完初稿之后及时发给他,因为他们都很忙,所以还是建议多电话沟通。只有你主动了,老师才会记得你,才会对你负责;否则一般不是太糟糕,老师都不会说什么的。
5.本科生的导师指的什么
本科生的导师是指指导本科生学习、进修、或撰写学术论文的教师。
导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度,导师制度以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。
导师象征有相当的知识和智慧,就这一点来说,是相当切合传统的Hierophant的特质的,他们是知识和道德的传播者,是诊疗人世伤痛的行医人。 扩展资料: 导师的基本要求: 1、热爱研究生教育事业,熟悉国家和学校有关学位与研究生教育的政策法规和规章制度,能教书育人,为人师表,团结协作,具有高尚的科学道德、严谨的治学态度。
2、能认真履行导师职责,身体健康,心态积极向上,每年保证能有半年以上的时间在基地指导硕士生。 3、具有高级专业技术职务,原则上具备本学科或相近学科硕士学位。
具有博士学位的讲师,近三年在高水平学术期刊上发表过论文,亦可申请硕士生导师资格。 4、具备本门学科系统深入的基础知识和专业知识,能够创造性地进行研究工作,具备解决复杂理论问题、技术问题和应用问题的能力。
参考资料来源:百度百科—硕士生导师 参考资料来源:百度百科—导师。