1.宣传标语怎么写

1.节约用水就是珍惜生命。

2.水资源是有限的，生命之河是无限的。

3.节电环保标语：节约能源，大有可为，功在当代、利在千秋

4.保护绿地标语：不要踩我啊。我也会疼的。。。

5.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

6.创建环保模范城市 建设环保绿色家园

7.8.节约为本，治污优先

9.珍惜水，保护水，让水造福人类。

10.建环保模范城市 创美好幸福生活

11.水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！

12.保障饮水安全，维护生命健康

13.坚持团结治水，构建和谐流域

14.坚持人水和谐，建设生态文明

15.改善民生，共享水利发展成果

16.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染

17.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展

参考资料：

2.宣传标语怎么写

1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林

11、绿色是地球的本色

12、地球是我家，绿化靠大家

13、保护树木，就是保护自己

14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

15、绿色——生命之源

16、踏破青毡可惜，多行数步何妨

17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来

18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

19、花草丛中笑，园外赏其貌

~~O（∩_∩）O，记得好评和采纳，互相帮助

3.宣传标语怎么写

1.节约用水就是珍惜生命.2.水资源是有限的，生命之河是无限的.3.节电环保标语：节约能源，大有可为，功在当代、利在千秋 4.保护绿地标语：不要踩我啊.我也会疼的.5.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵.6.创建环保模范城市 建设环保绿色家园 7.8.节约为本，治污优先 9.珍惜水，保护水，让水造福人类.10.建环保模范城市 创美好幸福生活 11.水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！12.保障饮水安全，维护生命健康 13.坚持团结治水，构建和谐流域 14.坚持人水和谐，建设生态文明 15.改善民生，共享水利发展成果 16.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染 17.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。

4.怎么写标语

由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子.句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求.标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多.如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲.如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则.如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多.2.内容要积极.x0d张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性.所以，凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的.在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言.值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用.如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盘点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”等等，内容积极健康，引人向上.3.用语要通俗.x0d既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群.这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义.值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧.如宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”；x0d就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家 起来保护城市的环境卫生.4.句式要整齐.x0d标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句.标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句.5.修辞要鲜明.x0d标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受.那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等.同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法.但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果.x0d如义务献血的标语“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”等就运用了对偶：“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”等通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示：“但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，这类语句为人熟知，让人感到亲切：“血，生命的源泉，友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用.与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言鲜明、连贯、得体.。

5.【给校园的文化墙写一段宣传标语

:1、教育的目的是学会做人，学会做事！：2、教学过程即学生的发展过程！：3、教师是学生发展的促进者！：4、教育最大的成功是让学生学会学习！：5、教育就是服务，是学生的服务！：6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业！：7、千教万教教人求真，千学万学学做真人！：8、教师教学的过程也是教师成长的过程！：9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事！：10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新！：11、学问愈深，未知愈重！：12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚！：13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么！：14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰！：15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做！：16、壮志与毅力是事业的双翼！：17、志不真则心不热，心不热则功不贤！：18、工作激发学习，学习创造佳绩！：19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径！：20、人生有限，学习无限！：21、终身学习，塑造美好未来！：22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累！：23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁！：24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础！：25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质！：26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生！：27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源.。