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    1.市级三好学生个人简历怎么写

    个 人 简 介 姓名:刘子仪 性别:女 学校:济南槐荫实验小学五年级五班 原籍:山东省泰安市 现户籍:济南槐荫区 出生日期:2001年8月14日 年龄:11岁半 个人爱好:兴趣广泛,主要看书,画画,体育,写作文等 个人介绍:我是一个活泼开朗的女孩。

    长着八字眉,一对水汪汪大眼睛;一张小嘴;头脑灵活,很聪明,善于写作文。我思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好的团队意识,善于与同学相处、互帮互助。

    做事踏实自觉服从班级纪律,不为班级抹黑,服从老师要求,听话认真。在学习上,我十分认真,一丝不苟,上课时,能积极发言,声音宏亮、思维清晰。

    遇到难题时,能虚心向老师请教,课后常常和同学们讨论问题,由于自己有独立的见解,经常为一个问题和同学们争得面红耳热,直到找到正确的答案为止,得到老师和同学们的赞扬。我特别喜欢语文,由于我的语文老师能把课本讲的绘声绘色,深深地吸引和生动地打动着我,使我对语文产生了浓厚的学习兴趣,她告诉了我很多行为规范,培养了我学习技法,使我理解和分析语文能力很强,提高了写作能力。

    语文好了为学习其他课程打下了基础,使我的成绩稳定,各科成绩总是在班里一路领先,是让各位老师放心的好学生。在体育方面,我对什么体育项目都不发怵,在运动场上赛跑从不甘落后,和男同学一起拼打蓝球不服输,与女同学一起跳绳,玩沙包,我都非常开心。

    由于自己学习成绩比较优秀,还在班里担任了班长,在学习方面尽最大努力主动帮助学习差的同学,以身作则与同学们和睦相处。我喜欢看冒险类动画片,如:妖精的尾巴。

    我也很有爱心,爱帮助别人。我很喜欢动物,如:狮子、狼、马······我还爱看书,经常到大书店去买书,一次就买五六本。

    一本要看几十遍,我都看不腻,读起来还是那么津津有味。 个人荣誉:多次当选三好学生;一直担任班长;是学校的优秀辩手;为四川地震捐助了六百元;在学校计算竞赛中被评为“计算小明星”; 在英语班被评为“进步小明星”;在环保画和创作画中都获得二等奖;在少儿书画大赛中获得鼓励奖······ 自我评价:有点马虎;有时候耍点小性子。

    个人名言:书籍是人类进步的阶梯。

    2.三好生个人简介

    大家好,我叫某某某,今天很荣幸能站在这里参加三好生的竞选活动。

    入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢写作、打乒乓、电脑、画画等。

    有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

    当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。

    我要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名好的学生。还要主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

    假如我当上了三好生,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己。今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

    谢谢大家!

    3.三好学生个人简历

    №1小荷才露尖尖角 记凤县岩湾乡中心小学初三年级学习委员卢亚娟<卢亚娟,一个天真活泼的岁女孩,>她品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,各科都很突出。

    现<就读于陕西省凤县岩湾中心小学,任班级学习委员。从小受到严格的教育和良好的熏陶。

    平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责,在小学里就是老师的得力小助手,被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员,她处处以身作则,。

    对工作 一丝不苟,认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好。每当提到她个个都支起大姆指说:“卢亚娟,好样的。”

    初三学习很忙,她每天到教室督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明班级>评比中,班级获得全校评比总分第一名。

    每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她。老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的她还十分注重保护环境这个问题,经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。

    时常与同学们一起打扫卫生。主要就是清除“白色垃圾”。

    她们把垃圾堆里的废纸捡来卖,得到的钱做班费用,或者给困难学生生活补助。所以,校园比以前干净了许多,再也没有纸屑乱飞了。

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我们期待卢亚娟同学会做得更好。№2阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

    同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

    一、尊师守纪、积极进步。阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。

    曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他---阮。

    4.省三好生主要事迹怎么写(范文)

    一、思想进步,热爱集体,关心他人 A同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。

    新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。 该生够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。

    2002年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。 她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

    二、目的明确,志向远大,成绩显著 A同学有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。 目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。

    错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。

    没有明确的学习目的,而A则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”

    她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。

    她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉OK大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。 三、具有极好的组织才能和领导艺术 作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。

    她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。 学习成绩一直名列前茅的陈静,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。

    她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高,A的功劳也是不可泯灭的。

    在完成各项任务中,她处处走在前边,不怕吃苦,勇挑重担,仅举两例:在去年的建校劳动中,每个小组都分得了相应的劳动任务,可她们组分到的任务最艰巨,有同学说:“跟你一组真吃亏,多挨多少累。”她耐心地说:“我是班干部,咱们不挑重担谁挑,咱们多干点大家也能看着,再说咱们多干点活也是累不坏的。”

    在她的带动下她们小组第一个完成任务,为了使全班同学都能早点休息,她带领本组同学帮助其他小组去干。这次劳动我们班最先完成了任务,受到了学校的表扬。

    学校的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到二年五班值周,她总是把清垃圾的活计让给别的组去干 ,她组织一些干部和团员去清厕所,这又脏又臭的埋汰活。

    她善解人意,关心弱小的同学,每次劳动她把重活留级自己,并动员那些体弱的同学去干 。同学们都深有感触地说:“这样的学委,才是我们学习的楷模。”

    以上只是A同学的一个侧面,事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评,一致认为陈静同学是一位有发展前 回答者: Aso菲 | 三级 | 2011-3-29 22:30 给你个范本***,女,****中学高二一班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。

    思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,参加了年级组织的每一次免监考考试活动,从未作出违规的行为,现为高二年级六星级免监考荣誉考生,是学校诚信教育工作的模范代表。在此基础上,该生还积极地向党组织靠拢,从高一起就主动参加学校的党课培训,思想境界得到了进一步升华。

    该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅,经常登上第一名的宝座。

    同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了高二一班学风的不断进步。体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。

    一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

    ***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、。

    5.三好生个人简介

    大家好,我叫某某某,今天很荣幸能站在这里参加三好生的竞选活动。

    入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢写作、打乒乓、电脑、画画等。

    有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。

    我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。 当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。

    我要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名好的学生。还要主动帮助同学,为大家排忧解难。

    工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

    假如我当上了三好生,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己。

    今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色! 谢谢大家。

    6.三好学生简历

    学生姓名),学校名称 ----班班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号,多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩,是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

    学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样

    学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着(学生姓名)的小学学习生涯。从入学开始,(学生姓名)就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

    尊敬师长 团结同学 是老师的好助手

    对待师长,(学生姓名)是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,(学生姓名)一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

    综合发展 力求完美 是学校里的好学生

    (学生姓名)不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中,她与大人们同场竞技,不畏强势,冷静答题,反应敏捷,最终获得了三等奖。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

    充满爱心 热心公益 是社会上的好公民

    (学生姓名)是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,年初的一场大雪让建昌小学门前一段坡路积满了厚雪,看到不断有人滑倒,(学生姓名)主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎,她也因此被评为全县中小学“学英烈知荣辱”好学生。

    面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

    在学校,(学生姓名)是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;

    在家里,(学生姓名)是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;

    在社会,(学生姓名)是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民

    7.小学生市三好自我简介

    三好学生主要事迹

    王博文同学是一个与人为善,勇于名列前茅,积极进取,很有思想的同学,在学习上刻苦勤奋,踏实进取,成绩优秀;在工作上担任宣传委员,积极负责,有很强的集体荣誉感和团队意识,在组织团队活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力,同时她积极参加各项活动,在活动中都有很好的表现,曾获得多项荣誉称号。在生活上勤俭节约,严于律己,乐于助人。紧张的高中生活并没有使她慢下拼搏的脚步,每一个生活的片段都见证着她努力进取,执着追求,有热情有朝气。曾带领同学积极参加社会实践活动,被评为优秀学生干部,在奥运演讲,红色之旅演讲中均获奖,制作的电子报刊每年军火省市级奖励,优多篇作文获奖并发表,曾被学校多次评为优秀学生,优秀播音员,三好学生;在全国语文知识竞赛中获奖。

    三好学生主要事迹

    李靑同学待人谦厚,上进心强,品学兼优、热爱集体、多才多艺。是班级里的佼佼者,是老师的得力助手,是同学的良师诤友。她坚持助人为乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”;她热爱学习,博览群书,勤奋刻苦、锐意进取;她做事持之以恒,相信“一分耕耘,一分收获”;她始终拥有一个信念“百尺竿头,更进一步”;她秉持着一种精神“勤勉而努力,顽强而拼搏”;她坚持追求“注重综合素质的提高”; 她的青春箴言是“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”。朴素的语言洋溢着执着的勇气和向上的力量,青春的誓言浸透着生活的热情和蓬勃的朝气。多次被学校评为“三好”学生,优秀学生干部,在全国读书演讲活动中获三等奖,多次组织学生参加社会公益活动,被评为“文明学生”、“勤俭节约好少年”、“绿色使者”等,学习成绩一直名列班级前茅。在全国语文知识竞赛和英语知识竞赛中均获的二等奖,电子琴演奏取得九级证书,多次参加葫芦丝独奏,并取得优异成绩。在今后的日子里,路漫漫其修远兮,她将在学业之途中上下求索,不断进步,做一名名副其实的“三好学生”。

    8.山西省三好学生个人事迹怎么写

    优秀三好学生个人事迹材料

    ***,女,十一岁,****小学六年级三班的一名学生,担任班长、学校大队长。

    我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

    我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为校“三好学生”。

    喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,可以说有股子钻劲。

    我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢打乒乓球、看书、绘画和唱歌。我从六岁开始打球,在*年*月市教委组织的中小学乒乓球比赛中,我在团体比赛中担任球队的第一主力,与队友协作取得了太原市团体第三名的好成绩;在同期的单打比赛中我一路过关斩将,力克群雄,荣获市女子甲组第一名,为学校争得了荣誉!

    闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》《中国青少年百科全书》《纸上天文馆》《格林童话》《小学生科学知识故事》…… “读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流。也使得我在众多方面有所收获:在2007年市第十七届学校艺术教育活动月荣获小学组美术金奖;在2008年第十八届学校艺术教育活动月中,荣获小学儿画铜奖;在2008年“****”素质展示活动中荣获三年级铜奖;在2009年5月10日我参加了第十四届学习报杯全国中小学数学公开赛获得小学四年级三等奖;在2010年“****”素质展示活动中荣获五年级金奖;在2010年参加第六届“星星火炬”全国青少年英语风采展示活动,荣获山西赛区B组一等奖。

    面对众多的荣誉,我获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我牢记一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

    我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,我不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

    我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

    这就是我——***,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

    9.三好学生简历 ,事例为主

    区三好学生申报材料

    XXX同学凭自己的优秀表现,这次很荣幸能够有机会作为“区三好”学生候选人,自踏入亭林中学以来,她坚持以自己良好的心态和明确的目标,做好每一件可能做好的事情,争取做好每一件想做的事情,走好脚下每一步路。

    事实证明,她无疑是正确的。学校在不断地发展与进步,正以良好和崭新的面貌展现亭中的风采,她用实际行动借助亭中这个“巨人的肩膀”仰望和实现自己的理想。

    首先在学习上,她把学习方法放在首位,这与她的成绩总能稳定地位居年级前列紧密相连。任何一个同学如果学习方法不对,再怎么废寝忘食,发奋图强,也是徒劳之举,到头来发现自己的付出与成果不成正比后,就会对学习失去信心和动力。这样的情况并不少见,同样也发生在她的身上。她和许多女同学一样,在看到自己的付出得不到回报后急得掉眼泪,但她没有就此放弃。哭过以后,过去的一切都过去了,人总要往前看,历史总要向前发展,接下来要做的也是必须要做的是寻找出为什么学习不见效果的原因,也就是学习方法的问题,学习方法包括上课四十分钟的听讲,时间的合理运用,思考题目的方法等。现在很多同学为了多学得一点东西进行另外的补课,这是值得肯定的,便也有很多同学因此而无瑕顾及学校课堂上所讲的内容,忽视了其重要性。因此,她觉得,补课是基于本校课堂知识的有效方法。在数学上,她深知“宁可少做一百题,也不能不做做过还不会的题”的思想,可见订正错题是多么的重要。这就像老师布置作业一样,宁可少发一张试卷,也须把做过的作业仔细评讲。在英语上,单词无疑是重中之重,是一切的根基,只有通过大量的新闻记者理解加强记忆,或者,通过《词汇手册》每一个单词下面的例句加深印象,但是最重要的一点,还是要反复背,所谓熟能生巧,就像历史一样,只有把知识点理清楚了,才能形成一定的思维模式,才能灵活运用,英语写作中也不会“为赋新词强说愁”。再说说时间的安排上,她把一些记忆背诵的东西放在早上背诵,晚上主要安排纯粹的手头作业,当然也包括课外的参考书上的作业,对于高三的学习,每天晚上保证八个小时的睡眠几乎是不大可能,这往往会导致第二天上课效率低下,对于这样一个问题,她觉得晚上仍就要保证充分的时间学习,保证在学校课间的时间加强休息,如果一节课下来,觉得很累很疲劳,那么就马上休息,不管作业有多少要做,因为这才能为下一节课的效率作保证,还有中午的时候一定要挤出十分至十五分钟小睡一会,这样会事半功倍,劳逸结合。

    此外,在学校生活中,她和同学互帮互助,和睦相处,在自己深知为人处事的道理后,督促同学们的言行和相处,力图使自己的班级和谐相融,甚至患难与共。尤其在学习上,作为学习委员的她,乐意为同学们排忧解难,因为这样不但为同学们解决了困难,也展现了自己的能力。在学校“理解教育“的大背景下,她学会了理解同学、理解老师,更学会了理解自己的父母,这是她学习的动力,在父母的支持下,她始终觉得学习不是一件枯燥的事,即使是高三的生活。相反,她总得能善于发现与同学相处的乐趣,喜欢和谈论有关学习、生活,快乐的事,不快乐的事,这不仅是紧张生活的调味剂,更拉近了同学间的距离。

    在所剩的时间里,相信她的努力和表现,会得到充分的肯定。

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