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  • 单韵母怎么写

    1.单韵母的笔顺怎么写

    单韵母的书写笔顺如下:

    a:第一笔左半圆,第二笔竖右弯。

    e:中间起笔,从左至右,从上到下一笔写成。

    i:第一笔竖,第二笔点。

    o:左上起笔,一笔写成。

    u:第一笔竖右弯,第二笔竖。

    v:从左上起笔,一笔写成,右上结束。

    2.单韵母的6个笔顺怎么写

    ɑ:先写左半圆,然后再竖右弯 o:先左上起笔,然后一笔写成 e:先中间起笔,按从左至右的顺序一笔写成 i:先写竖,再写第二笔点 u:先竖右弯,然后第二笔竖 ü:先把 u写好,然后按从左至右的顺序写两点 扩展资料:单韵母的解释 单韵母是由一个元音构成的韵母,又叫单元音韵母。

    汉语字音中声母、字调以外的部分,称为韵母,韵母按结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。 普通话韵母共有三十九个,单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。

    普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。 参考资料:百度百科 单韵母。

    3.单韵母有那写

    声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 单韵母是由单元音构成的,如:a、o、e、i、u、u(yu)。

    复韵母是由复合元音构成的韵母,如:ai、ei、ao、ou、uai、uei等。鼻韵母是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母,如:an、en、uan、ang、eng、iang等。

    4.韵母怎么写

    请问韵母怎么写

    韵母

    韵母表(24个)

    单韵母(6个):

    ɑ 啊 o 喔 e 鹅 i 衣

    u 乌 ü 迂

    复韵母(8个):

    ai 爱 ei 欸 ui 威 ao 熬

    ou 欧 iu 优 ie 耶 üe 约

    特殊元音韵母(1个):

    er 儿

    前鼻韵母(5个):

    an 安 en 恩 in 因 un 温

    ün 晕

    后鼻韵母(4个):

    ang 昂 eng 亨 ing 英 ong 轰

    5.幼儿园拼音三个单韵母教案怎么写

    活动目标

    1、学习单韵母i,能认清字形,读准音。

    2、学会正确认读i 的带调韵母。知道i上标声调时,上面的小圆点不写。

    活动准备

    彩色图片:衣服

    幻灯片

    卡片i及其四声

    活动过程

    (一)复习导入新课。

    1、复习单韵母a o e及其它们的四声。

    师:小朋友们好!张老师又回来给小朋友上课了,你们高不高兴呀?

    今天不仅我来了,还给大家带来几位老朋友。大家看看他们是谁?(观看幻灯片)

    张大嘴巴a a a

    圆圆嘴巴o o o

    扁扁嘴巴e e e

    2、师揭题:今天,我们来继续学习汉语拼音。

    师:这节课,我们要学习单韵母i,希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。

    (二)教学单韵母i。

    1、观察图片。

    教师出示彩色卡片,

    图上画着什么?(图上画了一件衣服。)(要求:说一句完整的话,用准量词。)

    2、教师出示卡片单韵母i

    讲解:衣服的“衣”跟我们这节课要学的单韵母i的发音相同。

    3、听音、发音。

    教师示范发音,请小朋友注意看清老师的口形。老师发音时牙齿怎么样?(上下牙齿对齐。)顺口溜:牙齿对齐i i i。(齐读)

    4、记忆字形:i像什么呢?在这件衣服上也藏着一个i,谁已经找到了?

    5、教学i的四声。

    (1)i和a o e一样,可以戴上四顶帽子。

    师:仔细看,i戴上帽子后和原来有什么不同?(出示:ī í ǐ ì)—i上的圆点不见了。—是啊,戴上帽子把小圆点遮住了。

    (2)练习四声。

    教师范读请小朋友跟读:

    ī 这件衣服真好看!

    í 咦!我的铅笔在哪儿?

    ǐ 拿把椅子您请坐。

    ì 你的意思我明白。

    6、练习i的书写。

    教师范写i,要求学小朋友观察i的书写笔顺。(先写“1”,再在“1”上加点,两笔写成。)以及其在四线三格的位置。照着样子,临写三个。

    (三)小结

    这节课我们又认识了一个拼音宝宝i,老师在语言区里还给小朋友准备了更多的拼音宝宝,他们特别想和小朋友做游戏!那我们一起去找他们玩吧!

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