1.校刊的内容怎样写才算丰富多彩

校刊应涵盖多方面内容，既被学生接受又能得到校领导及老师的认同。

一般的校刊都比较简单，不像报社办的那么复杂。通常分为四个版面，第一版是最重要的一版，应该固定为新闻版面，将校内新闻和学生动态放置于这一版；第二版可以设为知识性版面，引入对大家学习有帮助的内容；第三版面向全校师生征稿，刊登一些青春洋溢、立志成才的好文章；第四版就比较灵活了，可以根据你校的具体情况设置，聆听社会的声音亦或是当今令人关注的焦点事件。

但愿自己的一点经验能对你有所帮助

2.【校报怎么写】

一、概念以标题形式表现新闻事实，并饰以黑边，这就是新形成的一种独特文体——标题新闻.或称之为黑边新闻.这种新闻是以题代文，文题相融，文简、事简、意明、信息含量大而丰富.二、技巧（一）在取材上，作高度浓缩，捡出最有价值的事实——社会生活多姿多采、纷繁复杂，这种生活所孕育的新闻事实也复杂多样.制作标题新闻应切取最有价值的生活事实，但价值是有层次的，有等级的.就同类事物来讲，有的只是具有一般价值，有的则具有最高价值.在取材时，要作高度浓缩，切取最有价值的事实.如果作者切取的只是生活事实的一般价值，那这则标题新闻一定不会引起读者注意，例如有这样一则标题新闻：文物证实西汉已有人类生活在香港《湖北日报》（1992年3月11日载）（二）在开掘上，评点事理，立意在全局——标题新闻以最有价值的新闻事实说话，要言之有物，这是无疑的.但这并不表示就事论事，毫无态度，该讲的不讲，该点的不点.其实，随着科学技术的进步，社会生活的发展和文化生活水平的提高，以及人们对知识和信息的渴求，那种单纯告之以事的新闻已经不能满足需要了.他们希望新闻的写作者能对一些重要的事实加以精粹的解释和分析，并对它的发展作出一些预测.基于此，我们所要求的标题新闻应该是既善于切取新闻事实中最有价值的层次，又善于巧妙地加以评点，一针见血地指出事实的关键，做到爱憎、褒贬、是非分明.“新闻绝非无情之物，好的新闻作品（包括标题）对读者不但要告之以事，还要动之以情，给人以美的满足.说好，要能使读者喜上心头；揭丑，要能使读者怒不可遏；讲衰，要能使读者悲忧不已；谈乐，要能使读者眉飞色舞.”一句话，标题新闻必须鲜明地渗透作者的立场和倾向，要讲究情巧.通常，一些新闻事实的倾向，作者在制作标题新闻时可以巧妙地用事实去借喻，去暗示，深藏若虚，欲吐不露.。

3.小学生校刊稿件怎么写

先要明白本期校报的主题是什麽。有关：学习，课外活动，读报，自习……每一期都有独立的专题，你根据专题选择你要写的板块。因为一期校报又要分几个不同的板块。如果你要写报道部分，就要根据主题中的要求，在你选择的专题上寻找材料，报道的材料要求真实，最好在校内找真人真事，然后按照报道的写法：写清楚时间，地点，人物，事件。重点要把事件写明白，要突出这件事和这个人的品德，精神给大家带来怎样的影响（要正面的）。就可以了。

写不出来可以去借鉴，文章多改改就是自己的文章了

4.校刊的设计书怎么写

中校报策划书

某某学院校报策划书

校报是学校宣传自己的窗口，是学校对外开放、沟通交流的桥梁；校报是校园文化的载体，体现着一所学校的精神风貌；校报是校园文化的一道风景线，能够丰富校园文化的内容，活跃师生生活。为了促进我校的发展，进一步提高全校师生的精神风貌，特办校报，现将相关策划方案汇报如下：

一、机构组成

顾问：

主编：

副主编：

常务副主编：

编辑：

美术编辑：

网站管理：

二、办报宗旨：崇德精技

三、出报流程：

编辑部——美术编辑——网络编辑——校报主管领导审查——完善并出报

四、稿件来源：

校园征文：定期举办征文，从中选取优秀文章。

教师文章：教师的教育心得、随笔，诗文及相关获奖作品。（政教处、教导处提供相关稿件）

小记者会：编辑部组织并成立小记者会，丰富稿件来源。

五、相关细节：

1、第二版页的底部报登心语。心语是教师与学生之间心与心的交流平台。心语一般在20-30字之间，由班主任提供。建议由政教处定期收集。其他版面刊登名人名言（名言廊）

2、编辑部必须在出报前半个月提供稿件于美术编辑。美术编辑提前十天交校报于主管领导审阅。主管领导审查通过后交印，网络编辑及时上传至学校网站。

执笔人：

2009 年 月 日

5.大学校刊的卷首语怎么写

点燃希望的火焰

照亮青春的脚步

数九度天寒，吾心释暖阳。

筹备一月的校报第一期如约与大家见面，正式命名为《黄桷树》，源自：操场右边丛林中不断屈曲向上，已有20岁的黄桷树；其义：根深、叶茂、常青、宽广、蓬勃、倔强、挺拔、神往、久长……

让我们不断感悟；让一届又一届的新店学子尽情吸取黄桷树的丰富营养，为自己的将来打下坚实的基础，行动起来吧，年轻的朋友们！以“好学、创新”为校训，以“黄桷树精神”为品格，历练素养，磨砺意志。

在学校行政的关怀和支持下，在全校教师的培养和呵护下，你的聪明和才华还需要保留吗？等待什么。跑起来吧！我们为你加油！

这一期设立了11个栏目，选取了往届和在读同学的13篇习作，摘录5篇；这些作品中有同学们的真情实感、美丽梦想、点滴感悟、经验之谈，反映了同学们的心路历程。习作发表了的同学须再接再厉，写出更好的稿件；如果没有选取你的作品，请不要灰心，相信在你的笔下，每一个蓝天都是绚丽多彩的。

薄薄的一本，凝聚着众多师生的希望和心血。今后，有的栏目长期设立，有的根据同学们的稿件灵活设立，相信我们的《黄桷树》不断成长，越来越厚、越来越有份量。

“冬天来了，春天还会远吗？”

同学们：点燃你希望的火焰，照亮你青春的脚步。

6.高中校刊主编寄语怎么写

古老萌动了青春，进步窒息了腐朽，夏天迸发出热烈，成长点燃了希望。当火热的夏天又一次点燃了青春的热焰时，我们期待已久的社刊“小舟”终于诞生了。 斗转星移，日月如梭。时间总在不经意间就带走了春天，送来了火热的夏，回想过去的日子，竟感觉岁月是如此的曲折而又匆匆！希望伴随着迷茫在脑海里荡漾，感动伴随着愤怒在眼眶里打转，甜蜜伴随着辛酸在舌尖缠绕，快乐伴随着希望在校园的上空盘旋。而这一切又交织成一张网，滤去酒中的杂质，是为使它愈加的芬芳。捧起酒，曹孟德高唱“对酒当歌，人生几何？”王昌龄寄语“莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。”秦少游感叹“小槽春酒滴珠红。莫匆匆，满金钟。”所以子在川上曰“逝者如斯夫”，亲爱的朋友，您又将做何感想呢？ 来吧，让文学帮我们插上梦想的翅膀，任我们在文学的天际翱翔。而《小舟》就是实现你光荣与梦想的训练场！在这里，透过淡淡的墨香，我们能同感彼此的呼吸和心跳；在这里，透过厚重的文字，我们能共担彼此的喜悦与惆怅，有朝一日，缪斯定能拨动“里拉”为我们弹奏凯旋的赞歌，狄奥尼索斯定能手捧“坎撤洛斯”为我们送上胜利的美酒…… “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的日子里，前进的脚步将永不停止，任何成就都将成为我们“小舟”航行的动力。祝《小舟》的明天更美好，祝学校的明天更美好！

麻烦采纳，谢谢！