情感体验类范文作文
情感体验类作文怎么写
我的父亲
人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。
父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。
每当谈起我的父亲,我不禁流泪。他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过:“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”。
每个周末,我都去父亲工作的地方。有时,去到时,看到他在工作,不忍心打扰他,就在一旁看着,看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小,我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。
而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。
我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。
十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。
父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。
【情感类作文】
把它整理成文字,分享给大家.一、 何为情感 情感是人对外界事物作用于自身时的一种生理的反应.是由需要和期望决定的.当这种需求和期望得到满足时会产生愉快、喜爱的情感,反之,苦恼、厌恶.二、 何为情感化设计 情感化的设计只是一种创意工具,表达和发挥设计师的思想和设计目的,随着时代的发展,这种创意工具将变得日益锐利.在《情感化设计》一书中从知觉心理学的角度揭示了人的本性3个特征层次:”即本能的、行为的、反思的,提出了情感和情绪对于日常生活做决策的重要性 三种水平的设计与产品特点的对应关系 :本能水平的设计——外形 行为水平的设计——使用的乐趣和效率 反思水平的设计——自我形象、个人满意、记忆 本能水平 人是视觉动物,对外形的观察和理解是出自本能的.如果视觉设计越是符合本能水平的思维,就越可能让人接受并且喜欢.行为水平 行为水平的设计可能是我们应该关注最多的,特别对功能性的产品来说,讲究效用,重要的是性能.使用产品是一连串的操作,美观界面带来的良好第一印象能否延续,关键就要看两点:是否能有效地完成任务,是否是一种有乐趣的操作体验,这是行为水平设计需要解决的问题.优秀行为水平设计的4个方面:功能,易懂性,可用性和物理感觉.反思水平 反思水平的设计与物品的意义有关,受到环境、文化、身份、认同等的影响,会比较复杂,变化也较快.这一层次,事实上与顾客长期感受有关,需要建立品牌或者产品长期的价值.只有在产品/服务和用户之间建立起情感的纽带,通过互动影响了自我形象、满意度、记忆等,才能形成对品牌的认知,培养对品牌的忠诚度,品牌成了情感的代表或者载体.三、为何情感化设计 1、社会的发展,情感的述求 科学技术的发展,使得消费者和制造商对产品满足人的心理需求方面提出了更高的要求.随着人们消费需求的提高以及市场竞争的日益激烈,人的感性心理需求得到了前所未有的关注,人们已经不在满足单纯的物质需求,人的需求正向着情感互动层面的方向发展,同时”它又是一种开放式互动经济形式,主要强调商业活动给消费者带来独特的审美体验!在产品设计中的所占比重会越来越大,设计出更多满足消费者心理需求的产品,将会是市场的必然趋势.2、 我们喜欢和人交谈,而不是和机器 人性化是人机交互学科中很重要的研究,充分考虑到用户的心理感受,设计亲切友好的文本词组,相比冷冰冰硬邦邦的话语更能得到用户的好感和共鸣.对于情感化的需求可能体现在很多方面,比如我们希望在玩游戏的时候能有更多的任务提示,或者当我的电源不足时能够提醒我赶紧充电.这种种对于系统的更加拟人化的需求,只不过是因为人类天生对于机器的恐惧和陌生——我们不喜欢冷冰冰的机器,比如DOS命令,我们喜欢的有欢迎界面的windows或者 MAC OS——我们喜欢和人交谈.当我们说,”OK,这个按钮上的文案应该更有操作性”时,我们其实是在说我们的界面应该看起来更像是在教导使用者来怎么做;当我们说,”这里的文案应该更幽默一些”时,我们其实是在说我们的网站应当看起来更像一位亲切的朋友在和你打招呼.而interaction design的目标也正是将人机对话更加的自然化和情感化.3、一切都是为了打动你 产品真正的价值是可以满足人们的情感需要,最重要的一个需要是建立其自我形象和其在社会中的地位需要.当以物品的特殊品质使他成为我们日常生活的一部分时,当它加深了我们的满意度时,爱就产生了.从而交易也产生了!。
情感体验类作文
所谓情感体验,就是在阅读时,把自身沉浸到阅读的情景中,在正确的思想认识引导下,去感受文中人物的思想及情感,从而引发自身的情感活动,评判文章的价值取向。
情感体验也是一种重要的读书方法,是提高人文精神的有效途径。所以,我们在平时的学习中,要注意培养情感体验的能力。
所谓个性化表达,是作者在写文章时,结合自己的实际情况,根据所处时代的特点所形成的一种适合自己的表达文章中心思想的方式。记叙和描写是记叙文常用的表达方式。
记叙和描写相结合,是记叙文写作的基本要求。记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系介绍给读者,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化做精细地描绘,形成一种如见其人、如闻其声、如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,产生难以忘怀的印象。
记叙文中如果缺少描写,就会显得平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情节不感人。当然,描写要恰当,为中心服务。
所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化。
个人情感体验 作文 600字左右 初三的 急!!!!!!!!
每天都是一首诗
每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理,每天我们生活的小事也像诗一样让人回味。,让人喝彩。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
雨总是很突然地刷洗大地一番,猛烈而又让人毫无防备。生活像海浪一样击起朵朵浪花,不平凡却措手不及。意料不到的事情总是时时发生,但我们能勇敢面对。我们在风雨交加的黑夜里,带着希望前行,在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。每天,我们都在用乐观的心态和坚定的信念,书写出一首青春向上的诗歌。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
纵古至今,有志之士从来都是举不胜数。那一颗爱国的心在国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。但是,一方有难八方援。地动山摇那一刻,每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措,但就在那一瞬,已有千万人与灾难搏斗于一线!他们当中,有老师,有医生,有企业职工;他们当中,有高级领导,也有基层劳动者;他们当中,有的两鬓斑白,有的风华正茂……而他们在同一时刻做出同一决定——帮助更多的人逃生!在黑暗里,在废墟下,在帐篷中,灾民们相互关爱,相互帮助。在特殊时期,灾民的爱,跨越了年龄,跨越了职业,跨越了社会地位,跨越了平日的恩仇。面对着这伟大的善举,我们激动,我们惭愧,我们唯有将自己学习之余的丁点零钱寄给灾区人民,我们,用实际行动再现一首新的爱国诗篇。
海内存知己,天涯若比邻
阳光灿烂的日子,可遇的朋友太多,我们和好朋友在一起就会很舒服,无拘无束的,想干嘛干嘛,想说啥说啥,虽然也会有点小“插曲”,但彼此不会往心里去,多年以后,大家还是像当年一样,既使分开好久,还是觉的就在身一样,在你最困难时会想起她,你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人,一个随时就想把心里话打电话告诉你,一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人,一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人,一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人,好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐和你一起傻傻的笑。与朋友在一起的日子,我们用自己的真诚谱写了一首友谊的诗歌。
每天都是一首诗,一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、一首纯真的友谊的诗。每天,我们都在重复诗一样的生活,都在乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。
情感体验类作文
所谓情感体验,就是在阅读时,把自身沉浸到阅读的情景中,在正确的思想认识引导下,去感受文中人物的思想及情感,从而引发自身的情感活动,评判文章的价值取向。
情感体验也是一种重要的读书方法,是提高人文精神的有效途径。所以,我们在平时的学习中,要注意培养情感体验的能力。
所谓个性化表达,是作者在写文章时,结合自己的实际情况,根据所处时代的特点所形成的一种适合自己的表达文章中心思想的方式。记叙和描写是记叙文常用的表达方式。
记叙和描写相结合,是记叙文写作的基本要求。记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系介绍给读者,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化做精细地描绘,形成一种如见其人、如闻其声、如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,产生难以忘怀的印象。
记叙文中如果缺少描写,就会显得平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情节不感人。当然,描写要恰当,为中心服务。
所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化。
情感体验的作文素材
光阴似水匆匆而过,近千个日子里,总是包含着过去的思念和一种用心的等待。因为那个秋天是那么美丽,以至我心铭心刻骨,你,每一个微笑;你,每一个动作,举手投足瞬间都已向我身体的部分,再也不曾离去!这时候,我多想觉悟并真诚的比在那不知邮方地址的信中,给你一片美好的祝福和一切亲切的问候。几年了,我闲暇时就会记起你那让我不理解其以而有那迷人的眼神,呵那与众不同而又让我为之倾倒的姿态,很自然很随便而又很幽默的言谈举止,着迷于你那磁性的嗓音和美妙的歌声中,迷恋你那神秘莫测并具有诱惑力的形体,如XXX胸、修长的细腿。可是好象我一转身你就不,在没有停止的渴望等待中,我们是否还有缘分想见?那一段时间?那一页日历会记下我们的重逢??冬去春来,柳条垂了,枫叶红了,雪花也飘了。三百六十次的期待、义无反顾。她是我平凡年轮里一季美丽的风景。不论你在哪一片天空下,我都会在这里为你祈祷,无论你在何时,你都可以把和我在一起是的心情在抽屉里,阴郁的日子里,取出来,让他带给你一片阳光,带给你一份好心情。从我走的日子开始算起
我慢慢倒数着与你相聚的日子
这样的日子虽然欢喜甜蜜
可是 我依然感到孤寂
两个人的相逢相识、相互温暖
是缘是份各占一半
看多了人间的聚聚散散
尝过人间的人情冷淡
伤心之余还保留一份坦然
可否感到你让我愁眉不展
可否知晓我内心的遗憾
分担和抚平你是否能给我一点
我的真情可否把你感染
伤心是否被你冲淡
在失望中是否有你的相伴
一句相见恨晚
可否洗去我满脸的辛酸
爱已无法隐瞒
痛由我来承担
哪怕孤孤单单肝肠寸断
求几篇情感体验类中考作文
★热点考题链接★ 等待(2010·四川南充);我读(2010·江西省);阅读,让我(2010·湖北省襄樊一);话题“心境”(2010·四川省自贡二);心中的那份爱(2010·贵州省毕节);回味(2010·云南省红河);享受过程(2010·浙江省杭州);少年不知愁滋味(2010·浙江省舟山);爱,让生活更美好(2010·湖南省衡阳);幸亏有你(2010·山东省淄博);,让生活更美好(2010·重庆市綦江二);让我久久不能忘怀(2010·山东省青岛);那一次,我真的很棒(2010·山东省滨州);书香作伴(2010·江苏省盐城);总想为你唱支歌(2010·山东省烟台)。
★写作备考方略★ 情感是人生的一部分,亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想都是情感故事的主题。这种“情感体验”类的作文历来是各地考查的重点,因为它符合《语文课程标准》“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”的阅读要求。
纵观2010年的中考作文,情感的表达是令人堪忧的,虚情假意的、矫揉造作、苍白喊叫,诸如此类,举不胜举。其实,要表达“真挚”的情感,我们应该做到以下几点: 一、真挚。
感情的表达力求深刻、诚挚,不肤浅、不夸饰;感情的抒发要注意尺度和形式,既要符合生活的真,更要符合人性的善,进而显现感情的美。 二、真切。
感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受,来自人与自然、社会、生活的交流互动。
只有对生活的种种感受了然于胸,动人的真情才能发诸笔端。 三、感人。
感情的表达要有感染力。可以在文章中采用直抒胸臆和寄情于人、附情于事、融情于景等间接抒情方法。
★模拟真题预测★ 一、阅读下面文字,按要求作文。 感激是一种美,是一种心与心交汇的简单的美;感激是一种德,是一种学习怎样做人的德,是一种学会怎样做的德,是一种友情的珍重和升华。
让我们心存感激,默默地记住生活中的每一个人,生活中的每一份爱、每一份情。这样我们会发现,天蓝了,山绿了,水清了,眼前的世界是色彩斑斓的,用心去体会别人为我们所做的一切,世界也将随之变得更美好。
请以“心存感激”为标题写一篇文章。 提示与要求: (1)为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用! (2)为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。
(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。 (4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
【写作导引】 1.“定航向”。《现代汉语大词典》对“感激”的解释是“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。
动笔前先要把“感激”与“感谢”、“感动”的意义区分清楚,与之相比,“感谢”情感色彩较轻,“感动”题材范围偏大。写作时不能只是简单地写让你感激的人或物,一定要交代“心存感激”的原因。
2.“快乐行”。写清感激的美丽与重要意义是文章的重点,只有抓住生活中那些曾经触动过你的典型事例,心灵之水才会源源不断,为了达到“写出真情实感”的目的,一定要合理地运用一些描写手段,力求综合运用肖像、心理、动作等描写方法,把情节写细,把人物写活。
二、下面是歌词《懂你》,请你根据对歌词的理解,任选一个角度写一篇文章。 多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里/告诉你我其实一直都懂你…… 【写作导引】 “懂你”之“你”,在歌词中指的是母亲,我们可以写对亲情的理解,“你”是第二人称,所以最合理的写法是通篇直接与所写对象对话,向其倾诉。
如何让亲情溢出脉脉馨香呢? 1.变换角度思考,来点机智构思。运用悬念、曲折、冲突等技巧,使故事的结局走向初始情节的另一端,体现的是“A——B”的形式,会增加读者阅读趣味,也使亲情主题更加突出。
2.张开感觉之网,来点生活细节。细节可以在文章中可以起到以小见大、见微知著、以一当十的作用,使文字更具有表现力和冲击力,更好地表达主题思想、人物性格、生活情状。
写亲情,有了很生动的细节,就有可能成为精品佳作。 3.挥舞手中画笔,来点画面剪辑。
描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙地借鉴MTV的创意技巧和描述语言,把镜头灵活地加以组接和张扬,就能打破刻板和平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。 4.开启感悟之门,来点人生思考。
当前,初中生的记叙文写作存在着“低龄化”、“幼稚化”的弊端,文章缺少生活的体味、情趣和思辨。为此,我们有必要在客观冷静的叙述基础上,缘事生理,升华出思想感情的火花、生活哲理的闪光、人生意义的感悟。
三、读下面的材料,按要求作文。 材料一:小品演员黄宏说过这样一件事:一中国人到外企应聘,应聘时外国人只是问了他一个很简单的问题:你给你的母亲洗过脚吗?中国人的回答是:没有。
然后那个外国人告诉他:你今天晚上回去给你的母亲洗一次脚,然后明天再来谈谈你的感受。中国人走了,走出外企大门时,他也在反醒。
个人情感体验 作文 600字左右 初三的 急!!!!!!!!
每天都是一首诗每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理,每天我们生活的小事也像诗一样让人回味。
,让人喝彩。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 雨总是很突然地刷洗大地一番,猛烈而又让人毫无防备。
生活像海浪一样击起朵朵浪花,不平凡却措手不及。意料不到的事情总是时时发生,但我们能勇敢面对。
我们在风雨交加的黑夜里,带着希望前行,在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。每天,我们都在用乐观的心态和坚定的信念,书写出一首青春向上的诗歌。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 纵古至今,有志之士从来都是举不胜数。那一颗爱国的心在国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。
但是,一方有难八方援。地动山摇那一刻,每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措,但就在那一瞬,已有千万人与灾难搏斗于一线!他们当中,有老师,有医生,有企业职工;他们当中,有高级领导,也有基层劳动者;他们当中,有的两鬓斑白,有的风华正茂……而他们在同一时刻做出同一决定——帮助更多的人逃生!在黑暗里,在废墟下,在帐篷中,灾民们相互关爱,相互帮助。
在特殊时期,灾民的爱,跨越了年龄,跨越了职业,跨越了社会地位,跨越了平日的恩仇。面对着这伟大的善举,我们激动,我们惭愧,我们唯有将自己学习之余的丁点零钱寄给灾区人民,我们,用实际行动再现一首新的爱国诗篇。
海内存知己,天涯若比邻 阳光灿烂的日子,可遇的朋友太多,我们和好朋友在一起就会很舒服,无拘无束的,想干嘛干嘛,想说啥说啥,虽然也会有点小“插曲”,但彼此不会往心里去,多年以后,大家还是像当年一样,既使分开好久,还是觉的就在身一样,在你最困难时会想起她,你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人,一个随时就想把心里话打电话告诉你,一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人,一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人,一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人,好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐和你一起傻傻的笑。与朋友在一起的日子,我们用自己的真诚谱写了一首友谊的诗歌。
每天都是一首诗,一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、一首纯真的友谊的诗。每天,我们都在重复诗一样的生活,都在乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。
情感体验作文
人生有如一条浪花飞溅的长河,时光的流逝虽然淡化了过去的记忆,但时间不会让记忆风化,总会有一些人和事在我们的心灵深处划下不可磨灭的痕迹,时时触动我们心灵的琴弦,激起我们心灵的阵阵涟漪。
随着年龄的增长和思想的成熟,我们曾经美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。行走在消逝中,我们既有“流水落花春去也”的怅惘,也会有“谁道人生无再少”的旷达。或许曾经有那么一杯清茶,或者有那么一件小事,抑或有那么一段文字,不经意间让我们产生了一种暖心的感动和温馨,这就是情感。情感是我们人生中的一道风景,既能让别人的心灵真实地释放,又能让自己在欣赏与品味中深受启迪。
“怀想”我们情感的天空,在人生的“季节”里,我们会感悟着生活的诗意或失意,品尝着生活的酸甜苦辣。情感是我们心中的一泓清泉,让人感受这一份澄澈;情感是内心永远燃烧的火焰,让人感受到一片温暖和光明。风霜雪雨的日子,因为情感的燃烧我们不会感到寒意;阳光明媚的日子,因为情感的普照我们会体会暖风的和煦。情感让彼此的手握得更紧,心贴得更近;情感让挂在嘴边的简单话语充满了神奇,情感让“出事了”的惊呼变成了爱心“帮助”的传递。
人类精神世界的丰富,有时也会让我们的心灵产生一道道无法回避的沟坎。必须跨过这一道道情感的沟坎,我们的心灵才会纯净,我们的道德才会内化。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“人的文明最精细的表现在情感里。”不要冰封我们的感动,不要雪藏我们的情感,就让情感在读写中释放,让情感在体验中荡漾吧!让我们自信:我行!我能!