1.记一次少先队活动课作文共200个子

"我们是共产主义接班人。

"三楼的小礼堂传来了嘹亮的歌声__《中国少先队队歌》。

这是我们三（一）班在举行“雷锋精神永在我们心中”的中队活动。 三楼的小礼堂约有四个教室那么大。

东边墙的上方贴有“雷锋精神永在我们心中”十个醒目的鲜红大字。正中间有一幅画，画上画着两位少先队员向国旗敬礼。

画的两边帖着我们班优秀的兴趣报。全校老师、家长代表以及各班派来的代表都来了，大家济济一堂，欢声笑语，很是热闹。

中队活动开始了，首先使出旗，然后听几个同学讲雷锋写的日记、雷锋做的好人好事。这几个同学中数徐雯同学讲得最精彩，她讲的题目是《我叫解放军》，内容是这样的：一位大嫂带着孩子回娘家，不巧在路上遇上倾盆大雨，雷锋看见了，不仅把雨衣披在大嫂和孩子们身上，因担心天黑路滑，并把她们送回了家，大嫂很是感激，问雷锋：“你叫什么名字？” 雷锋说：“我叫解放军”。

然后扭头就走了、、、、、、许许多多感人的事迹，我想：雷锋叔叔刻苦学习，默默无闻地做好事，值得我们学习，做一件好事并不难，难得是一辈子做好事。 中队活动在《学习雷锋好榜样》的歌声中结束，我将永远以雷锋叔叔做榜样，做一个对祖国有用的人。

2.有趣的少队活动课作文

今天最后一节课是少队活动课，我和王景云照例准备了演讲稿，可同学们都懒洋洋的，老师便问我今天都有什么节目？有没有唱歌的？我回答说有，接着便让杨铎和王雨上台演唱，他们唱得很投入，博得了大家的掌声，为了让同学们高兴，我和王静云取消了演讲稿，让肖强说快板，为了增加一点笑意，他说到一半时，我直喊停，然后问大家，“大家听见了吗？”大家齐声回答：“没有。”

我对肖强笑了笑，说：“麻烦你再说一遍。”肖强听了直冲我瞪眼。

但老师在，他只好再说了一遍，这个快板很有趣，惹得老师都笑了，我只听清了其中的一句 ，“我是个穷光蛋……”快板快说完时，我看了一下时间，至少还有15分钟，我便请杨铎和王雨分别再唱一首歌，杨铎唱的是“铠甲勇士主题曲”，王雨唱的是“稻香”，他们都唱的很投入，王雨唱歌快结束时，杨铎跑上前来捣乱，他们便打打闹闹跑下去了，趁机我做了个投票选择，在他们两个之间，赢着可得一个玩具奖杯，输者便要受惩罚，是一个小小的阴谋，暂且不说。这些都弄好后还有几分钟，怎么办呢？救救我吧，这时，魏正阳想到了一个办法，让老师给大家唱了一首歌，在大家的苦苦央求下，老师同意了，老师唱的歌曲叫“从头再来”，接近尾声时，下课铃打了，老师出去了，教室里顿时成了一片歌声的海洋，“心若在，梦就在……”伴着这歌声，我们离开了校园，这一天是我最开心的一天。

3.第一次少先队有趣的活动,作文200字

今天，我们开了第一次最有趣的活动，也是我们学校的第一次运动会。

第一个活动是50米短跑，张文欣、吴思聪、刘洋孝跑的时候，我们班的人都在喊加油！加油！我的声音都喊沙哑了。

第二个活动是400米长跑，邱颖慧果然没有破废我们的鼓励终于苦尽甘来得了第一，我们可高兴了，有的同学跳起来欢呼，有的同学手拍手大声说我们班得了400米长跑第一，有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军，哦冠军呢！哈哈！

第三个活动是集体活动拔河，其实先是我们赢了很高兴，夏老师和崔老师还在旁边加油，可是后来4班赢了，同学们说我们输了。没事只要我们竭尽全力了夏老师温和的说。对呀只要我们用了力，输了也值得，同学们听了夏老师这番话又高兴起来了。

我觉得这次比赛太有趣了。

4.作文 优秀少先队员 6年级. 2.19 前给我

XXX，男，现年X岁。

XXX小学大队委员，六（2）中队中队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优，屡获佳绩。 许章杰同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。

从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。

他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，如： 2006年被评为“韶关市优秀少先队员”；连续五年评为学校“三好学生”；多次获得学校“校园之星”称号。

另外，在2007年荣获“作家杯·第三届全国儿童文学写作大赛”一等奖、小学数学“育苗杯”通讯赛一等奖和中央电视台“希望之星”英语风采大赛广东赛区韶关分赛区复赛三等奖。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。

二、老师的好助手，同学的好榜样。 许章杰同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

六年来，他作为中队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。

作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。

老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。

学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。

他经常主动关心班上学习较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。 三、父母的好帮手，社会的好公民。

许章杰同学的父亲是一名铁路工人，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。

他说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

许章杰同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮助环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。 许章杰同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

2 优秀少先队员事迹材料 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这是湘城中心小学四（1）班邹昕怡同学的座右铭。

在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 热爱学习的她从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。

学习上，邹昕怡同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的好习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。

自上小学以来，年年被评为校“三好学生”。在平日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的知识含量。

她还坚持写日记，从一年级开始就经常在《苏州日报》教育周刊上发表习作，《小朋友》、《七彩语文》等杂志也时有她的佳作。 二、工作踏实、树立榜样。

她是班干部，学习生活中处处以身作则，为同学们树立了榜样。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。

对于她所担任的中队长、课代表、组长等多项学校工作，都能够做到认真负责。每天她总是早早地来到学校，带领全班同学认真地早读，不用老师操心；课前，她总会帮助老师分发作业，课后会主动帮助同学补习，带领全班同学一起进步。

三、热爱集体，乐于助人。 她是个善良、单纯、老实的孩子，而且富有爱心。

班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，让老师十分放心。

她的种种表现潜移默化地影响着班级中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。她学习认真，成绩优秀，但是从不满足，还常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，因为。

5.如何开展少先队活动课

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原发布者：龙源期刊网

【摘要】少先队活动是少年儿童社会主义思想教育的主阵地，要把握少先队员的年龄特点，采用儿童易于接受的方式，认真设计少先队活动课，确定恰当的主题，组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动，努力增强少先队活动的吸引力。借助少先队活动课这个阵地，为学生提供形式多样的实践锻炼机会，注重活动的实效性，活动过程融入思想政治教育，并且做好活动的评价工作，让每个队员得到全面发展，成为社会主义事业发展的合格接班人。

【关键词】针对性；政治性；实效性；多样性；民主性

根据教育部“注意加强中小学的少先队活动总体要求，少先队员活动应是国家规定的必修课。少先队活动课肩负着让少年儿童认识共产主义、认同共产主义、拥护共产主义思想的重任。先队教育是提高少年儿童思想道德素质、建设新时代社会主义精神文明的奠基工程。因此，必须坚持少先队活动的政治性、针对性、多样性，把少先队工作作为学校教育工作的重中之重，确保少先队工作的顺利开展。

1.活动过程要凸显政治性

少先队是少年儿童了解和学习中国共产党的组织。开展少先队活动课，可以让孩子在少儿时期就对中国共产党有初步的正确认识，在他们幼小的心田种下爱党爱国的种子。所以，少先队活动课不论是形式还是内容都要带有鲜明的政治性。在开展活动时，要充

6.少先队活动课心得

在这个生机勃勃、春意盎然的春天，我听到了小朋友们欢乐的歌声，看到了小朋友们脸上幸福无邪的笑容，感受到了小朋友们稚嫩纯真的童心。

为了丰富孩子们的课外生活，为了让孩子们在校园里健康幸福的成长，我接三月文明礼貌月开展了以“雷锋叔叔在我身边”为主题的少先队活动。生活之中并不缺少爱，只有善于发现 ，善于感受的人，才能品味爱的真谛。

细微之处见真情！我们要用爱的细节去感染孩子。童年时期对孩子们的宽容并不等于纵容，要把爱与管束紧紧结合起来。

孩子们做得好的要毫不犹豫的表扬，孩子们做的不对的要毫不留情的的批评。我们要善于保护孩子的天真的童心， 并用爱的语言去鼓励孩子，让孩子在老师的鼓励中获得成就感。

孩子们是天真可爱的，但也是淘气的。教师要用爱的心胸去包容每一个孩子，法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”。

我们每个教师面对的不是个体，而是性格各异的个体组成群体，我们要用爱去教育孩子，宽容他们但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们，让他们养成良好的行为习惯，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到爱的同时更乐意付出爱。

7.优秀少先队员发言（三分钟内）

大家好，我是五年级四班的中队长。因平时学习成绩不错，在班上人缘很好。所以，我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点：1.锻炼自我。2.展现自己。

我从小就养成良好的学习习惯。由于父母工作忙，所以我从小就努力做到在学习上不让父母操心。小学一年级到现在的五年级，由于我各科成绩优异，年年被评为学校五好学生。

我尊敬老师，和睦同学，孝敬父母。我懂礼貌，在学校，每次见到老师总是主动向老师问好。平时与同学和平相处，互帮互助。在家，我是个乖乖女，学习上、生活上不让父母操心，还能体贴父母，。父母下班晚，她常常淘米、烧饭替父母减轻些负担。洗碗、洗菜更是常事。

我学习刻苦认真。“认认真真上好每一堂课，仔仔细细做好每一道题。”是我的座右铭。老师上课，我仔细听讲，积极开动脑筋举手发言。语文课上，每当老师提出问题，我的大脑便开始高速运转，思忖着怎样的答案是最完美的。

我非常热爱自己的学校和班集体，有较强的自理能力和管理能力。从一年级起，我就一直担任英语课代表、语文课代表我把为班级、同学、老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容，积极主动、热心工作，在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了同学们的“主心骨”、老师的“好帮手” 。

几年来，我上学从不迟到或早退，在“5·12”大地震捐款活动中，我积极带头，敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。

我勤俭节约，从不乱花钱。由于父母工作繁忙，所以常常会给我留一些零花钱。但是，我懂得父母赚钱的不易，所以我从来不乱花钱、不乱买零食。即使是买学习用品，也要对父母说清钱的用途。

走出校园，我是一个文明使者，社会合格的小公民。我积极为他人做好事，是社区的义务宣讲员。我捡过草坪上的垃圾，劝导小朋友不破坏绿化，在公共汽车上，主动给老人让座……

我正如一棵茁壮成长的小树，正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然，我脚下的路还很漫长，我还需要经受更多的磨练与考验，但是，我会更加健康地成长，成为一个对国家、对社会有用的人。

希望我能够选上“十佳少先队员”，请同学们把你们最珍贵的一票投给我，谢谢！

[〔这是给据我的情况写的〕我也参加过优秀少先队员，用的就是这个〕