1.毕业设计的意义和应用价值

一、毕业设计的意义： 毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。

相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据。

同时，通过毕业设计，也使学生对某一课题作专门深入系统的研究，巩固、扩大、加深已有知识，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。

二、毕业设计的应用价值： 从毕业设计的选题来看，为了结合生产实际。学校和一些单位联合，共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题，甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。

在毕业设计中运用的技术，解决方法也就可以用来解决一批有实用价值，结合生产实际的问题，甚至可以j解决某些单位的某项生产任务。 扩展资料： 毕业设计的工作流程： 1、学院根据专业培养计划下达毕业设计安排文件（内容涉及时间进度、要求、参考题）； 2、学院组织“如何进行毕业设计讲座”指导学生选题； 3、学生在网上下载“毕业设计任务书”表格并按要求选题、聘请指导教师、填写任务书； 4、学院组织“如何编写任务书”网上答疑； 5、学生在规定的时间内向所在总站、学习中心提交任务书； 6、总站、学习中心初审任务书后寄交网院； 7、网院审毕业设计任务，网上公布审核结果，不通过则进入二审； 8、学生在指导教师指导下撰写毕业设计论文； 9、学院组织“如何编写论文”网上答疑； 10、学生带着论文初稿参加毕业设计中期检查； 11、根据中期检查教师意见修改、定稿、装订论文； 12、在规定的时间内向所在总站、学习中心提交论文； 13、总站、学习中心初审论文寄交网院； 14、学院组织“如何参加毕业设计答辩”网上答疑； 15、学生按总站、学习中心通知的答辩时间参加答辩； 16、拟申请学位的同学如认为本人毕业答辩不理想，可申请放弃及格成绩，跟随下届重做毕业设计； 17、答辩委员会给出成绩、按规定程序通知、下发成绩。

参考资料来源：百度百科-毕业设计。

2.挑战杯自然科学类的实际应用价值和现实意义怎样写

1、积极作用

(1)科学技术是现今经济和社会发展的主要推动力量.

(2)科技革命对生产方式产生了深刻影响.

1）科技发展促进劳动资料的变革.

2）科学技术促进劳动对象的变革.

3）科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高.

(3)科技革命对人们的生活方式产生了巨大的影响.由于科技革命推动了生产力的发展，人们的物质生活条件、精神生活条件大大改善.

(4)科技革命带来了思维方式的变革.

(5)科学技术渗透到经济、军事、政治等方面.

1）是经济发展的原动力.

2）是军事上的战斗力.

3）是政治上的影响力.

2、消极作用

科学技术是一柄“双刃剑”，它既通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果.例如：

(1)科技发展使武器装备越来越先进，却在两次世界大战中给我们带来了巨大的损失.

(2)霸权主义者利用现代科技武器入侵他国，造成大量生命财产的损失.

(3)计算机的发明便利了我们信息的交流，却也使得无数青少年陷入非法网络 的泥沼无法自拔.

(4)农业中滥用农药、化肥导致土壤板结 .

(5)科学技术的发展促进了经济的发展，却带来了危及地球生命和人类社会的 “全球问题”.

3.研究生课题的学术价值和应用前景怎么写

学术价值，主要看它的理论价值，即对于现有理论的贡献，或验证现有的理论、或充实现有的理论；如果没有大师指导、挂名，在学术价值方面，最好写可以为XXX提供参考依据，不宜说大话；应用前景主要写该研究课题可以应用于哪些领域及应用的程度，可带来的预期效益，如软件的推广、给相关部门提供参考（如果是实证研究的话）。

重要的是，在写课题申报书之前，要参考、阅读本研究方向的国内外的核心期刊的文章，从中发现你的课题的研究价值，例如，前人已经做到哪一步，你可以在哪方面深入做下去（即没有重复前人、特别是专家的研究，否则课题难立项）。

4.如何写项目的应用前景、学术价值

网格技术基本概念： 一家票务公司要销售滚石乐队的告别演出门票，IT部门经理担心，开始网上售票后，公司的服务器和软件会不会不堪重负？但实际上该公司并没有增加数十个服务器和存储系统，有关IT人员只是拧开开关，将公司的骨干网与一个“网格”相联。

结果公司在3分钟内销售了90万张门票，没有一个顾客因系统处理能力不足而被拒之门外。 上述情景并非可望而不可及。

网格作为一种能带来巨大处理、存储能力和其他IT资源的新型网络，可以应付临时之用。网格计算通过共享网络将不同地点的大量计算机相联，从而形成虚拟的超级计算机，将各处计算机的多余处理器能力合在一起，可为研究和其他数据集中应用提供巨大的处理能力。

有了网格计算，那些没有能力购买价值数百万美元的超级计算机的机构，也能利用其巨大的计算能力。 计算的“乌托邦”？ Gartner公司的Rob Batchelder认为，网格的构想一直是计算领域的“乌托邦”，在科技应用上虽有巨大前景，但最大的缺陷是缺乏明显的商业应用。

自20世纪90年代在欧美出现以来，网格主要被用于帮助分散的大学研究人员分析粒子加速器和巨型望远镜的数据。但在过去的两年中，网格的概念和GlobusToolkit已在研究和教育领域得到广泛应用，数十项全球性的大项目采用这些技术，以挑战科学计算中的海量计算问题。

目前网格技术虽主要为学术机构所控制，但企业也在陆续跟进。事实上，全球网格论坛（GlobalGridForum）的主要赞助企业就包括Unilever——一家以经销肥皂、冰淇淋著称的企业。

与许多正在研究和评估网格技术的企业一样，Unilever自己对于如何利用此技术仍秘而不宣。而Johnson&Johnson与Merck等制药公司、BMW与波音等制造企业却已利用这一技术的处理能力和存储空间进行仿真试验，例如药品能否保护细胞免受病毒侵袭？飞机机翼是否会在暴风雨中折断？ 基因研究是网格技术的自然应用，这一领域所需的投资很难由一家企业来承担，生物科技企业可用网格技术来分析基因数据；医生可以用网格技术制作出病人器官的三维模型，作为诊断疾病的辅助手段；网格可以处理来自商店现金记录或金融市场的数据流。

其他行业，如航空、保险、运输和国防，也会从中受益。如此看来，网格计算并非是可望不可及的乌托邦，其商业应用的广阔前景就在眼前。

争夺控制权 网格计算被誉为继Internet和Web之后的“第三个信息技术浪潮”，有望提供下一代分布式应用和服务，对研究和信息系统发展有着深远的影响。主要IT厂商早就为获得网格计算的控制权展开了竞争。

Sun公司日前发布了“网格引擎”企业版5.3的测试版，使企业内部的计算机网格更容易联接，提供更好的管理和资源分配。网格引擎软件提供了开放源代码版本，自2000年发布到目前为止，共被下载了1.2万次，共有11.8万个CPU利用该软件进行管理。

Sun公司技术产品营销经理PeterJeffcock认为，网格计算有明显的三个阶段：群集网格、校园网格和全球网格，目前发布的GridEngine企业版5.3使Sun向功能校园网格迈进了一步。Sun还与竞争对手一起支持AVAKI与Globus等行业组织，积极参与网格计算开放标准的建立。

Microsoft的研究部门也参与了各项分布式计算研究项目，包括容错远程文件系统Farsite，以及建设分布式系统的Millenium;HP也表示将提供Coolbase软件，使用户可以通过Internet共享各种计算设备；Compaq宣布正在制定一个全球性的网格计算解决方案计划，向寻求网格计算系统的客户提供软硬件和技术支持。为此，Compaq与加拿大PlatformComputing结盟，充分利用该技术，以及CompaqTru64UnixAlpha服务器系统和运行Linux的CompaqProLiant服务器，为用户提供完整的、集成的、开放的网格解决方案。

Compaq还建立了网格计算高级研究中心，继续对该技术进行研究。日本的企业在网格计算方面也跃跃欲试。

NTT宣布将于2002年中期开展为期6个月的网格计算试验，参与者包括了Intel、SGI等。 今年8月，IBM宣布在网格计算领域投资40亿美元，在全球建设40家数据中心，正式进入网格计算领域。

IBM被英国政府选中，负责NationalGrid（国家网格）项目，这项预算达2500万美元的网格会把8所大学的计算机相连。IBM目前正与美国的宾夕法尼亚大学合作，将数家医院联接，构建一个复杂的计算网格。

参与的医院可快速利用远方的医疗数据，并共享分析程序。日前，IBM还宣布了一项名为北卡罗莱纳生物信息科学网格的项目，涉及60家企业、大学和生物医学研究公司，这是全球第一个主要由私营行业参与的网格项目。

而此时距IBM进入网格计算领域仅仅3个月。看来IBM是要立志做网格技术的“领头羊”。

那么，这一项目的实施是否标志网格计算已开始进入商业应用呢？ 标准是成功关键 就像TCP/IP协议是Internet的核心一样，构建网格计算也需要对标准协议和服务进行定义。目前，包括Global Grid Forum、研究模型驱动体系结构（Model Driven Architecture）的对象管理组织（OMG）、致力于网络服务与语义WWW研究的W3C，以及Globus.org等标准化团体蠢蠢欲动。

今年7月，OMG、W3C、Grid Forum等标准化。

5.毕业设计的意义和应用价值

一、毕业设计的意义：

毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据。

同时，通过毕业设计，也使学生对某一课题作专门深入系统的研究，巩固、扩大、加深已有知识，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。

二、毕业设计的应用价值：

从毕业设计的选题来看，为了结合生产实际。学校和一些单位联合，共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题，甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。

在毕业设计中运用的技术，解决方法也就可以用来解决一批有实用价值，结合生产实际的问题，甚至可以j解决某些单位的某项生产任务。

扩展资料：

毕业设计的工作流程：

1、学院根据专业培养计划下达毕业设计安排文件（内容涉及时间进度、要求、参考题）；

2、学院组织“如何进行毕业设计讲座”指导学生选题；

3、学生在网上下载“毕业设计任务书”表格并按要求选题、聘请指导教师、填写任务书；

4、学院组织“如何编写任务书”网上答疑；

5、学生在规定的时间内向所在总站、学习中心提交任务书；

6、总站、学习中心初审任务书后寄交网院；

7、网院审毕业设计任务，网上公布审核结果，不通过则进入二审；

8、学生在指导教师指导下撰写毕业设计论文；

9、学院组织“如何编写论文”网上答疑；

10、学生带着论文初稿参加毕业设计中期检查；

11、根据中期检查教师意见修改、定稿、装订论文；

12、在规定的时间内向所在总站、学习中心提交论文；

13、总站、学习中心初审论文寄交网院；

14、学院组织“如何参加毕业设计答辩”网上答疑；

15、学生按总站、学习中心通知的答辩时间参加答辩；

16、拟申请学位的同学如认为本人毕业答辩不理想，可申请放弃及格成绩，跟随下届重做毕业设计；

17、答辩委员会给出成绩、按规定程序通知、下发成绩。

参考资料来源：百度百科-毕业设计