1.“的”字用行书怎么写

“的”字用行书如上图。

的dí，dì，de:

1. [ dí ] 真实，实在：~确。~当（dàng ）。~情。~真。~证。

2. [ dì ] 箭靶的中心：中（zhòng ）~。有~放矢。众矢之~。目~（要达到的目标、境地）。

3. [ de ] 1.用在词或词组后表明形容词性：美丽~。2.代替所指的人或物：唱歌~。3.表示所属的关系的词：他~衣服。4.助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：这句话是很对~。5.副词尾，同“地2”。

的

〈助〉

4. 用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系。如：红色的气球；小小的进步

5. 用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系。如：中国的水稻；农民生活的提高

6. 〈代〉pron.附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或物。如：卖菜的；吃的

7. 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的。如：推的推，拉的拉

8. 用在谓语动词后面，强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如：谁买的书？；他是昨天进的城；我是在预售处订的票

9. 用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。如：破铜烂铁的，他捡来一大筐

10. 用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。如：这件事儿我是知道的

11. 用在两个数量词中间

12. ∶表示相乘。如：这间房子是五米的三米，合十五平方米

13. 〈方〉∶表示相加。如：两个的三个，一共五个

14. 同“得”，后面带补语

那知进了园门，园子里已结坐的满满的了。——《老残游记》

15. 同“地”（de）。用在状语后，表示状语和中心词之间的修饰关系

16. 另见dí；dì

的

〈名〉

17. （形声。本作“旳”，从日，勺声。本义：鲜明、明亮的样子）

18. ∶箭靶的中心目标。如：众矢之的；有的放矢

19. ∶鲜明的样子

朱唇的其（语气词）若丹。——战国楚·宋玉《神女赋》

20. 另见de,dí

的

〈副〉

21. 确实；实在

不因霜叶辞林去，的当山翁未觉秋。——秦观《淮海集》

22. 又如：的对；的据（真凭实据）；的觉（果然；的确）；的是（的确是）

23. 必定；一定。如：的决（处决；处斩）；的的（特意）

24. 另见de;dì

2.行书的为字怎么写

行书的“为”字写法如下：

行书中，“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。

为：[ wéi ] [ wèi ]

基本解释

为[wéi]

1. 做，行，做事 ：~人。~时。~难。不~己甚（不做得太过分）。

2. 当做，认做 ：以~。认~。习以~常。

3. 变成 ：成~。

4. 是 ：十两~一斤。

为[wèi]

1. 替，给 ：~民请命。~虎作伥。~国捐躯。

2. 表目的 ：~了。~何。

3. 对，向 ：不足~外人道。

4. 帮助，卫护。

扩展资料：

《说文解字》解释“为”为“母猴” ，实际是根据已经讹变和最初字形很不一样的小篆妄自揣测而猜错的。

根据甲骨文和金文的字形，“为”字从手从象，是个明显的象形字，象人牵着象，表示人牵象、役使象劳动的意思。

3.行字行书写法

行书是介于楷、草间的一种书体。

写的比较放纵流动，近于草书的称行草；写的比较端正平稳，近于楷书的称行楷。 在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。

行书是楷书的快写，是楷书的流动。经过对几组楷书与行书个字的分析，发现楷书与行书书写时，点画的写法，用笔需遵循的准则，如中锋，铺毫，逆入平出，提按起主，藏锋等都是一致的， 只是行书书写时比较舒展，流动。

行书的用笔有以下几个特点： [1]点画以露锋入纸的写法居多； [2]以欤侧代替平整； [3]以简省的笔画代替繁复的点画； [4]以勾、挑、牵丝来加强点画的呼应； [5]以圆转代替方折； 首先要懂得鉴赏或创作的要求。一件好的书法作品有三条标准，即理法通达、笔力遒劲、姿态优美。

古人云：“寓新意于传统，寄妙理于法度。”“神韵为上，形质次之。”

一件好的书法作品，力求达到线条美、结体美、章法美、墨色美，神韵为上。 其次要认认真真临摹，学会正确用笔，又要敢于突破。

临摹要选好名贤妙迹，从读临碑帖中体验古人的心律、节奏、气韵。得之于心，施之于手。

主帖要反复读、临，主要是解决笔法、用笔、结体问题。继承是创新的重要基础，创新是继承的必要发展。

从“走进去”再“走出来”，从形似到神似，形成鲜明的个人风貌。所谓“采百家花，酿自家蜜”。

再次，在创作前要充分酝酿。借鉴是一个方面，更重要的是对题材、体裁和表现方法等创作构思做到心中有数，胸有成竹。

对每个字的结体要认真考虑，尽量不出现类同的字或笔画；对章法要精心安排，可以事先打好小样，但在书写时思绪又不能受其束缚；运笔要讲究节奏、力度，前人所谓的“寓刚健于婀娜之中，行遒劲于婉媚之内”，说的就是用笔方法的具体体现。1）错落大小：由于“放纵体势”，行书单字的高矮、宽窄、面积不尽相同，甚至悬殊很大。

因此行书采用“纵有行，横无列”的章法。由于一行字的字数不固定，便容许写得很长；由于横向有一定的伸展余地，便容许写得很宽。

这样，行书在字型结构方面便有了一个相对自由的创作空间。 （2）调整轻重： “平衡”是造型艺术美的一个重要因素，而要取得平衡，必须学会调整轻重。

（3）左右挥洒：汉字有伸向左右的撇捺，他们向左右挥洒，不仅使字的神采得以展现，而且可以方便地进行行间的错落穿插，还能有效的调整轻重。因而“左右挥洒”成为行书布局的常用方式。

（4）上下贯穿：贯穿行气是行书布局谋篇的最重要的技巧。 （5）力求和谐：以上四点是行书布局谋篇的具体方法，“和谐”则是布局谋篇的整天要求。

不论篇幅大小，字数多寡，都是一个统一体，和谐主要包括一下几点：笔触和谐统一、间白和谐统一、风格和谐统一、字体和谐统一。

4.是字的行书怎么写

第一讲右点的写法写法要领：右点不宜写长，要圆润饱满、坚定肯切，忌用枯笔。

第二讲左点的写法写法要领：左点一般露锋入笔形体稍长，和其它笔画有连绵之态流畅飘逸

第三讲短横的写法写法要领：短横轻起微驻，不可锋芒毕露，长短粗细，视情而定。

第四讲中横的写法写法要领：中横笔画稍粗、雄强有力，起笔藏锋露锋视情而定，切忌软弱无力

第五讲长横的写法写法领：长横曲全字王笔，不可写得过短，也不可过于粗笨，收纵屈辰视情而定，笔画走向务求准确。

第六讲垂露竖的写法写法要领：垂露竖收笔缩锋，不可外垂锋芒，虽有时与悬竖混用，但下列字者，忌用悬针。

第七讲垂露竖的写法写法要领：凡竖笔在庄时必用垂露，在中、在右时要视字而定，下列所举例字绝不可使用是针。

第八讲悬针竖的写法写法要领：甚针竖亦曲锥画沙。要求中锋行笔，万毫齐发，收笔出锋切勿倾斜。

第九讲短撇的写法写法要领：短撇的位置、形态往往是全字乃至全篇的准绳，写此笔宜迅捷有力，力达笔端，马虎不得。

第十讲中撇的写法写法要领：中撇在左时，要较为粗重，收笔是否出锋，视情而定。行书的中撇，往往驻笔收锋。

第十一讲长撇的写法写法要领：长撇忌粗，不可力弱身弯，亦不可行笔过长，更不可一笔甩出，要收纵有度，伸展得法。

第十二讲竖钩撇的写法写法要领：光竖后撇加钩，谓之竖钩撒，即为竖。起笔取横势，此为竖钧撇起笔的关键。

第十三讲直捺的写法写法要领：直捺起笔藏锋，锋芒不可外露。直捺在行书中多被反捺、点笔所代，所以写法与变化颇而复杂

第十四讲平捺的写法写法要领：平捺起笔往往和前笔相连，不宜粗重，中锋行笔，一波三折，形如水波之状

第十五讲竖钩的写法写法要领：身长者均不宜过于粗重，挑钩处稍有力度，并注意钩身指向。有直挑平挑之别、出笔收笔之分

第十六讲弯钩的写法写法要领：弯钩应纤巧俊秀，内舍道劲，八面齐备，圆润丰满，出钩须以平势，忌挑而向里。

第十七讲横折钩的写法写法要领：行笔峻挺，切勿粗重侧笔环抱以取势。凡此笔，钩身不宜短，锋芒不内侧。

第十八讲横折钩的写法写法要领：竖笔忌粗，钩锋忌小意在承上启下。要求道劲峻挺，气骨内藏，丰润流动。

第十九讲竖弯钩的写法写法要领：起笔勿重，弯钩匆死，挑钩处内圆外方，锋尖直上。

第二十讲横折斜钩的写法写法要领：要求流动圆润，清爽秀雅 ，笔画勿粗，行笔忌迟。飞动中求其俊妙，纤细中不失坚挺。

第二十一讲竖弯的写法写法要领：藏锋顿笔，驻笔回锋钩身不宜大，笔画不宜粗，力求小巧别致点到为止。

第二十二讲斜钩的写法写法要领：舒展流畅，清秀峻埏下笔最忌手软，行笔切勿身弯，务必—笔到位。挑钧收放，视字形而定。

如果您想学行书的话，我建议您先学欧体开始，因为欧体是最好学的字体，我也是从欧体开始学的然后再练习行书。我建议您可以使用书法三宝，它可以使您快速有效的练好书法，而且使用起来也非常简单。谢谢！！望采纳。

5.联字行书怎么写

联字行书写法如下：

联，读音lian，从耳从丝。以丝绳贯穿器耳便以提挂。本义：连接。详细字义解释如下：

1、[动] 彼此结合。

例：：联垂（一种发式。周围头发梳成许多根细辫子）；联襟（即连襟。姊妹丈夫之间的亲戚关系）；联缀（连系，联集在一块）；联珠（连串的珍珠）；联华（花开并蒂）；联裾（联袂）

2、[名] 指对联。

例：春联；门联；贺联；挽联；联牌（刻有对联的木牌）

3、[动]联合；联系。

例：联衔（联合签具职衔名位）；联拳（群聚的样子）；联屯（联合屯兵）；联事（联合处理事务）；联步（同行）

4、[量] 诗句中每两句为一联。

5、[量]对；双 [pair]

例：联单，联票（一式数纸相联的单据）

6、古代户口编制的名称，十人为联。

扩展资料

联字草书写法：

常用词语：

1、联邦

读音： lián bāng

解释： 构成有机整体的政治单元，通常由原先的独立单元所组成，这些单元已将其主要权力交给整体政府，它可能是其中一个单元的政府或者是新成立的政府。

2、联璧

读音：lián bì

解释： 双璧，并列的美玉，比喻两者可互相媲美

3、联播

读音：lián bō

解释：在某一特定时间内，许多电台或电视台转播某一共同节目

4、联大

读音：lián dà

解释：西南联合大学的简称。抗日战争期间，清华大学、北京大学和南开大学三校联合组成西南联合大学。1946年4月，联大宣布结束。

5、联防

读音：lián fáng

解释：联合起来共同防御。

6、联合国

读音：Lián hé guó

解释：于1945年成立的一个庞大的国际组织，总部在纽约，下设许多分支组织。其主要宗旨是维护国际和平与安全，发展国际间的友好关系，促进经济文化等方面的国际合作。

7、联欢

读音： lián huān

解释：一个集体的成员或几个集体在一起欢聚

8、联络

读音：lián luò

解释：彼此交接；接上关系。

9、联翩

读音：lián piān

解释：鸟飞的样子，形容连续不断。

例句：一夜春风，细雨~。

6.行书"等"字怎么写呢

一、等的行书：

二、等的释义：

1、等级：同~。优~。

2、种；类：这~事。此~人。

3、用于等级：二~舱。共分三~。

三、等的组词：

等务、散等、等杖、等迹、及等、等情、迭等、等秤、等异、等叙、畔等、伦等、等之、等籍、极等、亡等、全等、等惠、入等、等俦、钧等、等赋、夷等、殊等、等陀、登等、等曹、约等、等守

扩展资料

一、字源演化：

二、说文解字：

三、相关组词：

1、等差[děng chā]

等次。

2、减等[jiǎn děng]

减刑，降等。

3、七等[qī děng]

特指公羊家所谓孔子作《春秋》寓褒贬的七个等级，即州、国、氏、人、名、字、子。

4、鸿等[hóng děng]

上等；超等。多指官阶。

5、敌等[dí děng]

对等；平等。

7.“行”字的行书写法怎么写

以上是“行”的行书写法。

【行书】汉字的一种字体，形体和笔势介于草书和楷书之间。

知识拓展：

“行”有2种读音：

[ xíng ]

1.走：日~千里|步~。引 出外时用的：~装|~箧（qiè）.[行李]（-li）出外时所带的包裹、箱子等。[一行]一组（指同行（xíng）的人）。

2.流通，传递：~销|通~全国|发~报刊、书籍。

3.流动性的：~商|~营。

4.进行：另~通知|即~查处。

5.实做，办：~礼|举~|实~。

6.乐府和古诗的一种体裁。

7.姓。

[ háng ]

1.行列，排：单~|双~|雁飞成~。

2.行业：同~|外~。[行家]精通某种事务的人。

3.某些营业性机构：银~|车~|电料~。

4.兄弟、姊妹长幼的次第：排~|您~几？我~三。

5.量词，用于成行的东西：几~字|两~树。