那是一首诗范文

那是一首诗作文

母爱是一位作家写出的诗，有时使人心中跌宕起伏，但到最后，你会觉得，这首诗很优美。

深夜里，打开书桌上的那盏灯，微黄的灯光照在书本上，又使我想起了灯光下那一大一小的身影。上小学时的我很马虎，数学题常常错误百出，妈妈曾经为此很着急，那很长时间的夜里，她每天都会给我检查作业，然后又耐心的给我讲解错题，听着妈妈那絮絮不止的声音，我烦躁过，焦急过，愤怒过。

曾经把作业本扔到地上，不再理会。妈妈什么都没说，只是弯下腰，捡起作业本，又用那饱含希望的眼睛无可奈何的看着我。

我不敢看她，只是轻轻地拿过作业本，再次去做，就这样，她帮我改掉了“马虎”这个毛病。走进我的卧室，最显眼的地方挂着一张奖状，妈妈就是用那张奖状，让我懂得了如何去面对挫折。

一次期末考试，我从第一名滑到了第五名，拿着老师发的那张“第五名”的奖状，我的心很沉重，放着那张奖状的书包，好像也沉重了很多，压得我喘不过气来，我迈着沉重的步子缓慢地走回家。那张奖状我没敢给妈妈看，妈妈看到我垂头丧气的样子，也没有说什么，我将那张奖状偷偷地藏在了抽屉里，躺在床上，任凭泪水顺着眼角流淌。

第二天，我却猛然发现，那张奖状高高地悬挂在了我的墙上，看着那张奖状，我再次落泪了，妈妈走过来，很轻松的将手搭在我的肩上，笑笑说：“有什么不能看的，那张奖状有那么丑吗？如果你认为它长得难看，就努力换张漂亮的回来。”妈妈的话使我恍然大悟，“换张漂亮的回来”，对，就换张漂亮的！虽然后来也换了不少张漂亮的，但是我始终没敢撕下那张“丑陋的”奖状。

就是妈妈的将它挂起来，才教给了我战胜挫折。每个星期一的早上，看着妈妈在还未完全亮的天空下微笑着目送着我，我心里很难受……每次返校时，妈妈都会装作很轻松、很不在乎的样子送我，还说我出去磨练磨练是好事，但是我知道，妈妈曾流过多少眼泪，……妈妈在我与同学关系不融洽时教导过我，在我作业写得乱七八糟时提醒过我，这些点点滴滴汇成了一首诗——母爱之诗。

母爱是一首诗，一首悠扬的诗，一首平凡的诗，一首耐人寻味的诗，母爱让我少走了许多弯路，明白了许多事理。母爱之诗永垂不朽！。

求一篇命题作文《那是一首诗》

“秦时明月汉时关，滚滚黄河蓝蓝的天。壮士铁马将军肩，暴雨惊雷坚如磐。”口是哼唱着《大汉天子》的主题曲。想起汉武帝的一生，那是一首诗。

一、年轻豪迈之诗

出于皇帝世家的你，不幸父皇早逝。梁王一直想谋害于你，不让你称帝。按常理来说，若是一般人可向梁王称臣，位列诸侯。而你不同，你的气度，胸襟不是用荣华富贵来衡量的。你从小就已将天下之任归于一已之肩。刘彻啊刘彻你可否真正想过天下重担在一已之肩究竟如何，北有匈奴，国中有封国是多么艰难的统一。你无惧，因为你有一颗年轻、豪迈的心。于是有了后来的与梁王争位，七人结义。

龙座之上，有你深思熟虑的决策：有你体恤黎民的爱心；更有你破格利用人才的壮举。东方朔，卫青无一不是你的得力干将。你用奔腾的热血抛洒中原大地。吟鞭一指，豪迈而铿锵的“永不向匈奴称臣”的壮语脱口而出。

这是一首年轻豪迈之诗，彰显了你的气魄与胸襟。

二、雄壮霸气之诗

为巩固中央集权，教化万民，接纳了董仲舒“罢黜百家。独尊儒术”的思想。内削封国，采纳主父偃意见实行推恩令；北击匈奴，卫青率三千兵马直捣单于庭，霍去病率兵越过祁连山，吓得匈奴远遁漠北，至此不敢现身中原，出使西北，西域各国无不称赞天朝大国而归顺。

在不向匈奴称臣的同时，你想到的是天外有天，人外有人，于是北击匈奴出使西域。但在完成雄才大略之后。你居安思危，惠祉于民，引进西域战马。让大汉内部团结稳定。于是山呼万岁，人呼万岁，四方朝拜。

这是你雄才大略终成一代明君，这是一首雄壮霸气之诗。

三、凄楚哀怨之诗

为了使大汉王室传之万载，丰碑永固。于是要安定西南一隅。打通夜郎之路的你希望长生不老，使奸人江充有机可乘。他错误地认为离间两宫会成就霸业。于是挑起巫蛊之祸。女诸葛秋婵想拯救却晚了。公主咬舌自尽。太子也死了，李家四代忠良也死了。唉，到最后皇后卫子夫唱着哀怨凄楚的《长门赋》去了。

你成为孤家寡人，一夜白关头，汉室王朝由此衰弱。

这是佞人作崇，但也因你的私心而起。

这是一首凄楚哀怨的诗。

大海失去了浪潮的奔腾，便失去了雄浑；沙漠失去了飞沙的狂舞也就失去了雄浑。人生若失去了真实的经历而失去了意义。

正因为你的不平经历，让我想起了那首诗那是一首诗诉说并警告世人：守业更比创业难。这是历史之诗，以史为鉴，请永远记信这首：年轻豪迈，雄壮霸气，凄楚哀怨的诗吧！

那是一首诗作文

那是一首诗

曾经，她是缪斯女神祝福过的上帝的宠儿。她那优雅轻盈的舞姿在水晶珠下犹如梦中的蝴蝶——美丽而神奇。

但是，一切都过去了，无情的车祸夺去了她的右腿，就像恶魔夺去了天使的翅膀。

她终日把自己关在卧室里，终日闷闷不乐着。

一天下午，向晴练完琴回来。姐姐的门虚掩着。她正“伫立”在窗前，望着窗外艳红的晚霞，思绪又沉寂了。她总是活在虚虚实实的世界里，幻想着，花瓣争脱花蕊是否会有轻微的痛楚。猜测风儿会为哪一片落叶停留，她甚至认为雨滴是月光呻吟的哭泣，幻想着灰尘飘落有怎样的叹息——没有以往的激情与活力。

“姐姐。”向晴对着出神的女孩低唤着。

姐姐这才把自己拉回现实。

“这是乐谱”，说着把乐谱放到书桌上，继续对着消极的姐姐说：“今天，我们钢琴班又转来一个小女孩，叫“可儿”，长得很是卡哇依（可爱）”，她就搬家在我们隔壁。”

“她钢琴一定弹得很好吧！”女孩苦笑一下。

“嗯！可是——”向晴欲言又止，把头低下。

“嗯？”用好奇的眼神示意她继续说下去。

“可是她是一个盲人。”向晴抬起头望了望姐姐。

女孩惊愕了一下，但又平静了，抿着小嘴，望着自己的脚。

向晴又继续说：“等到了八点，可儿就会在房里弹钢琴哦。”说完，走出门去。

女孩望了望挂在墙上的时钟，7:50分，用拐杖支撑着身体，艰难的移动着，走到院子里，用手拿起扫把，扫着院子里掉落的树叶，皎洁的月光照射在身上。感动一阵寒颤，女孩不禁抖了身子。

8:00的钟敲响了，一阵阵钢琴声仿佛一股清香的甘泉滋润了女孩干枯的心灵。女孩忍着腿传来撕心的痛，急迫地望向窗外隔壁的不起眼的房里开着小灯，隐约有个身影，但是由于夜晚灯光太暗，模糊了。由于腿力的支力不足，使女孩摔倒了。此刻眼泪模糊了双眼，望着自己失去的右腿，无奈呻吟着。

一天，两天……一个月过去了，钢琴声从未停止过，女孩已经领略到琴声与演奏者的无形力量。这股力量使她走向黎明，走向真实。虽然自己无法跳舞了。但是自己的仍然保持着对舞蹈独特的审美。女孩从此帮人编舞，受到众人的赞赏跟称誉。

有一天，8:00的钢琴声，又开始响起，女孩觉得自己应该去感谢一下“可儿”，是她帮助自己找回自信。于是拄着拐杖，走到邻家隔壁，站在窗望，望着里面，在一架古老的黑色钢琴前，一个娇小的女孩陶醉在自己的钢琴声中。女孩呆住了，原来“可儿”就是自己的妹妹——钟向晴。原来是她在背后默默地帮助她。她那么专注的演奏着，带着满足与希冀。

女孩瞬间明白了一切，泪水无声地划过脸庞，她没有打挠她，只是转身静静地走了。

然而，女孩并没有辜负妹妹的期望——由她编导的《丢了翅膀的天使也美丽》得到大家的一致好评。这个昔日的芭蕾仙子，再让光环笼罩在了自己的头上。

第二天，灯火辉煌的颂奖典礼上，女孩身穿晚礼服，显得高贵典雅，她捧着奖杯，望着观众席中妹妹微笑的脸庞，心中一遍遍呼喊：“妹妹，这奖杯是我们姐妹的，妹妹，谢谢你……”

结局在省略号中结束。

这是一首情深意重的手足之爱的诗，写得淋漓尽致，不仅挽救了陷入绝望的姐姐，也将姐姐推向成功。

一首诗，让你想采撷一波浪涛，让你编织飞动的裙角，想收集一捧星光点缀飘逸的发丝，想挽留一抹斜阳，定格你醉人的微笑。

无须太多言辞

只须深深凝眸

拂去了年少轻狂

只留下丝丝感动

——后记

初中生作文《那是一首诗》

天，还没有完全亮，只有斑驳的鱼肚白。海面波涛四起，波浪互相冲击，合成了大海气势磅礴的交响曲。此时似乎是在酝酿着什么。雄鸡长鸣，一轮火红的朝阳从海平面一跃而起，带来了光明，也带来了希望，驱散了残夜的阴霾。啊，这正如青春的力量！而青春，那是一首诗。

青春，那是一首诗香四溢的诗。每个人都曾度过青春，每段青春都是一段难得的回忆。品一段青春，就如手捧一杯香茗，品读一首诗。泯一口，读一句诗，诗句意境优美，在脑海中勾勒出一幅幅诗情画意的画卷；泯一口，读一句诗，诗句精雕细琢，每一段青春就如被雕琢得没有瑕疵的美玉，光泽莹透；泯一口，读一句诗，诗句移动通俗，每一段青春都能引起我们莫大的共鸣，因为青春是相似的。作文网 home.sanwen8.cn

青春，那是一首热情澎湃的诗。青春，就如一匹活力奔腾的马，与飞扬的沙尘共舞，永不止步，势要达到成功的彼岸。青春，是一条奔腾不息的溪流，不管路上会有多少大山、大石的阻挡，它也一样会冲破险阻，直至呼出“百川东到海”的满足感叹。青春不会因为困难而却步，它一定会迎难而上，不言放弃。那一张张充满朝气、活力的脸，不是青春的真实写照吗？

啊，青春是一首诗，一首永远没有结局的诗。充满希望的开章，叙写这青春不平凡的篇章；充满不服输的劲头的高潮，击起青春浪潮汹涌的浪花；没有尽头的暇思的余音，留下的只有耐人寻味，伴你我共同编织各自的结局……作文

青春，我愿细细品读这首诗，并不断为之续写辉煌的篇章，泼散青春的激情！

【那是一首诗】作文

作文是不能帮你写的，自己学着写吧，可以帮你整理一下思路。

“那是一首诗”，题目表面上看，说的好像是诗，但其实不是，应该是除了诗以外的任何东西，比如音乐、画面或者一件事。

建议采用散文体，你可以想像一个场景，或者一个情节，让你感动或者震憾的人和事，作些描写，突出感动或震憾到你的地方。再在文章结尾的地方，扣个题，就可以了。

结尾可以这样——“我回过头看，忽然感觉那画面竟然如此熟悉。哦，我想起来了，那是一首诗，一首（什么样）的诗”，接着，最好真能配上一首诗，文章就OK了。

那是一首诗作文提纲

人生如诗诗如人生诗情妆点了我们多彩的生活，让生活象一首诗那样富有激情、富有生机、富有韵味！——题记

诗到底是什么？难道只是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？” 只是李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”？只是韩愈的“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”？

那是一首青春的诗我们在青春的诗歌里书写着前行中的付出与收获，诉说着成长中的磨砺与挫折。人生短暂，青春更短暂，就如—闪即逝的流星，虽然转瞬即逝，却发出耀眼的光芒。我们在有梦的青春里演绎多彩的人生我们找到理想，找到奋斗的目标，找到人生的钥匙。我们用努力和奋进书写着它的壮志凌云用激情和不羁诉说着它的豪情万丈

那是一首热情的诗她带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲

那是一首友情的诗校园里每一个精彩的片段拼凑起来的每一个画面都是一首诗它使我们的校园生活充满柔情，洋溢着幸福的味道在这里没有李清照的忧愁，没有李白的激昂，没有孟郊的感人至深，却有着大家的汗水，彼此的团结，如兄弟姐妹的互帮互助。

陶渊明把自己“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活写作一首诗；刘禹锡把自己“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高洁傲岸写作一首诗；龚自珍把自己“落红不是无情物，化作春泥更护花”的离愁别绪写作一首诗……

而我，则愿把我们在校园中的友情写作一首诗，一首蕴含着无穷生活乐趣的诗。

那是一首岁月的诗他有着四季的变化如春的惬意

夏的生机秋的温和冬的宁静每一个镜头都是一首诗让我们在诗的轮回中成长

它有令人叫好的开头，有高潮和低谷的结尾。这正如人生，每一个生命的开始都是令人欣喜的，这途中有苦难也有幸福，有失落也有开心。

诗是无形的，它无形于生活之中。它不是画卷上一抹绚丽的彩霞，不是平静的湖面上泛起的波纹，也不是春风拂过飘舞的柳枝。它是经历过磨砺的人生发出耀眼的光辉！

那是一首诗作文

那是一首诗岁月如画，人生如诗。

我们的生活如一本诗集，而那一点一滴的小事，就像这本诗集中小小的一篇。这些诗篇有伤感、有喜悦、有愤怒、也有淡然。

在我的周围，就有许多如诗般的生活。有一位小女孩，用她对母亲的期盼写了一首思念的诗。

一天下午，临近傍晚的时候，我从学校回家。快走到门口的时候，看到一个大约一二年级的小女孩，趴在院里的小石桌上向远处张望着什么。

我走近一点，看清了她的脸，她是前不久刚搬来的，听说她的爸爸妈妈在很远的地方工作，就让她搬来和姑妈一起住，就住在我家楼下。她长得非常可爱，一张白皙的脸上镶着一双水晶般的大眼睛，头上还扎着两条小辫。

我忍不住走过去问她：“你在看什么啊？”她看了看我，大概记住我住在她家楼上两层，才对我说：“我在等妈妈回来接我。”我感到奇怪，于是又问她： “你妈妈不是刚走不久吗？怎么这么快就回来接你？”她撅起小嘴嘀咕着：“都快四个星期了还不久啊？再说了，我昨天还打电话给妈妈，妈妈说，她过一段时间就会回来看我的！”“哦，是这样啊，那你等着吧，说不定她就快回来了。”

“嗯”她笑咪咪地冲我点点头。然后与我告别。

虽然我这么说，可我知道，在短时间内，她的妈妈是不会回来的，所谓的“过一段时间就回来”，不过是大人们糊弄我们小孩子的说辞罢了。虽然这么想，但我并没有告诉她，毕竟，让她失去希望还不如让她抱着盼望的心情等下去。

第二天放学后，我站在门口又遇见她。她有些沮丧地告诉我昨天她没有等到她妈妈，不过她又坚定地说，她一定会等到妈妈回来的！我只是笑了笑，什么也没有说。

其实就算她不说我也知道她一定会等下去。走到楼梯口，回头望了望那女孩的背影，突然觉得那小妹妹的等待不就像一首诗吗？那首诗中充满了对母亲的思念，以及着执的等待。

其实生活中的诗是有很多形式和内容的：当你在草坪是和朋友或父母一起玩耍时，那就是一首快乐的诗；当你在和父母一起旅游时拍下一张张照片，就是一首幸福的诗；当夜幕降临后，一个人躺在草地上，听着静的只有风声的时候，就是一首淡然的诗。诗，总是美丽的，在我们每个人的记忆中，都会保存着一篇篇诗意的生活，用阳光的心情把它们记录在那人生的诗集中，珍藏起来，直到有一天，拿出来细细回味时，我们的心会依然暖如春光…。

关于《那是一首诗》 450字作文,急,谢谢

作文是不能帮你写的，自己学着写吧，可以帮你整理一下思路。

“那是一首诗”，题目表面上看，说的好像是诗，但其实不是，应该是除了诗以外的任何东西，比如音乐、画面或者一件事。建议采用散文体，你可以想像一个场景，或者一个情节，让你感动或者震憾的人和事，作些描写，突出感动或震憾到你的地方。

再在文章结尾的地方，扣个题，就可以了。结尾可以这样——“我回过头看，忽然感觉那画面竟然如此熟悉。

哦，我想起来了，那是一首诗，一首（什么样）的诗”，接着，最好真能配上一首诗，文章就OK了。范文从网上摘一个感觉还可以的：人生如诗诗如人生诗情妆点了我们多彩的生活，让生活象一首诗那样富有激情、富有生机、富有韵味！——题记诗到底是什么？难道只是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？” 只是李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”？只是韩愈的“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”？那是一首青春的诗我们在青春的诗歌里书写着前行中的付出与收获，诉说着成长中的磨砺与挫折。

人生短暂，青春更短暂，就如—闪即逝的流星，虽然转瞬即逝，却发出耀眼的光芒。我们在有梦的青春里演绎多彩的人生我们找到理想，找到奋斗的目标，找到人生的钥匙。

我们用努力和奋进书写着它的壮志凌云用激情和不羁诉说着它的豪情万丈那是一首热情的诗她带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲那是一首友情的诗校园里每一个精彩的片段拼凑起来的每一个画面都是一首诗它使我们的校园生活充满柔情，洋溢着幸福的味道在这里没有李清照的忧愁，没有李白的激昂，没有孟郊的感人至深，却有着大家的汗水，彼此的团结，如兄弟姐妹的互帮互助。陶渊明把自己“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活写作一首诗；刘禹锡把自己“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高洁傲岸写作一首诗；龚自珍把自己“落红不是无情物，化作春泥更护花”的离愁别绪写作一首诗…… 而我，则愿把我们在校园中的友情写作一首诗，一首蕴含着无穷生活乐趣的诗。

那是一首岁月的诗他有着四季的变化如春的惬意夏的生机秋的温和冬的宁静每一个镜头都是一首诗让我们在诗的轮回中成长它有令人叫好的开头，有高潮和低谷的结尾。这正如人生，每一个生命的开始都是令人欣喜的，这途中有苦难也有幸福，有失落也有开心。

诗是无形的，它无形于生活之中。它不是画卷上一抹绚丽的彩霞，不是平静的湖面上泛起的波纹，也不是春风拂过飘舞的柳枝。

它是经历过磨砺的人生发出耀眼的光辉！。