制定个人成长计划范文
1.个人成长计划书怎么写啊
请问是职业生涯规划吗?个人成长计划,应该是指你的长期的目标设计。
可结合你的实际,你的兴趣、特长、家境等来设计。大体思路是:你将来想做一个什么样的人,如何成为这样的人,你的一步步的具体安排。
把你的真实想法写下来就可以了。如是职业生涯规划,需要有比较具体详细的和一定专业性的分析总结。
以下给出一份范例。估计你是个学生,因此,给出你一份作为老师的个人成长规划以供形式和内容是的参考。
具体你自己的怎么写,要想想自己是怎样的。 个人成长规划 个人成长规划 一、自我剖析 本人的个性比较随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。
有人说,人生百态;也有人说,人生是一本读不尽的书。但无论人生有多少种,又是如何的漫长,迈出人生的第一步,翻开人生的第一页,都至关重要,作为一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响人的一生。
用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。 二、自身优缺点 个性随和,从不与人计较。
在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。
所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。 三、个人发展计划: 根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下个人成长发展计划: 1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。 3、勤于反思,在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。 5、积极使用现代信息技术。
四、具体措施: 1、专业水平的提高。 (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》《和谐高效思维对话》系列丛书,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。 每学期读一本教育专著,如《给教师的一百个新建议》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。
多看权威性的教育类期刊杂志,如:《人民教育》、《山东教育》、《中国教育报》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 (2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。
要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。 学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。
每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
4、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。
如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。 5、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。
在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。 希望对你有所帮助。
2.大学生个人成长计划怎么写
1:首先确定自己的目标:XXXX2:分析一下自己准备多少时间去完成,做一个大概的时间表框架3:将自己的大目标进行拆解,分成若干个小目标,做出大概框架4:为了完成小目标,自己需要作出什么准备工作5:将准备工作的时间和完成目标工作的时间划分开,并简列出框架结构6:准备工作完成后,自己下一步的工作具体内容列出总的来说,一般情况下这些计划的书写都是套用的这个模板,当然,书面的时候还要视情况添加具体细节,不过最重要的是时间安排,只有将时间分配写清晰,才能给人以信服感。
3.怎样写个人发展计划书
一、自我分析:
自94年工作至今,已十多个年头,本身学的不是计算机专业,现从事信息技术教学工作,凭的是兴趣和爱好,属半路出家,半时靠的是自学和多方求经。虽然一直都工作认真努力,出些成绩,但总觉得自身功力尚浅,专业知识相对缺乏,要学得东西还很多,还需要在教学、教研、撰写、技能、管理等方面下功夫深入系统的学习。
二、计划书:
1、分析自我现状,充分了解不足:根据时代发展和学校发展需要,认真分析个人现状,了解不足,制定详细的个人发展计划和发展方向;
2、加强理论学习,充实理论基础:理论是基础,要多看书,勤看书,会看书,除本专业外,教育教学、心理学等方面也需涉及,多写笔记及反思,为个人发展打下坚实的理论基础;
3、加强技能学习,提高实践能力:工作岗位的性质,决定了我们除了从事好教育教学外,还需花费大理的时间为学校教育教学服务,没有厚实的实践操作和动手能力是不行的,因而还需在各种教育教学管理软件上钻研,多参与硬件设备的维护、维修与建设上;
4、认真钻研教材,增强教学水平:学生发展是根本,要想教好学生,必须认真钻研教材,我校硬件基础较差,两人一机,要想让学生既学得轻松快乐,知识又掌握得稳固;必须在了解机房环境的基础上,了解学生年龄特点,生理特点,知识水平等方面,备好每一节课,从而有的放矢;
5、加强业务交流,把握创造机会:上校内研究课和校外公开课,特别是一些区市省级赛课,在众多有丰富经验教师、专家关注下,是提升个人教学能力的绝佳机会,我们不但要积极参加,更要善于把握机会,创造机会,捶炼自己;
6、善总结勤撰写,提升教研水平:积极参加学校教科研活动,不断虚心学习,要善于总结日常教育教学过程中的点滴,勤于反思,勤于撰写,做学者型教师。
4.个人发展规划怎么写
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原发布者:确包租逊
个人发展计划个人发展计划(一)今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;2、表达能力,在转到技术部门以来!我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。3、十月份想转销售部门,计划如下!1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。个人发展计划(二)作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。怀着这样那样的憧憬
5.如何写个人成长学习计划
1.明确个人的发展规划。
2.明确年度要提升的学业目标。 3.结合去年的心得(能力不足,犯错误的地方等)明确提升的能力点。
4.对照目标要求找出差距,明确需要学习补充的能力点。 5.如是规划,需要有比较具体详细的和一定的分析总结。
6.如果每周进步1%,一年就会进步超过50%。 7.如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。
8.写个人成长学习计划不但要明确目标,结合以前的经验根据经验总结并改进。 9.把设定的目标在划分具体目标,然后认真的完成设定的具体目标。
10.认真的完成落实每个具体目标,这样才能成功。 11.每天进步一点点,按照自己的规划完成,就能取得成功。
6.如何写个人成长学习计划
如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。
在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候,我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。
这当中的差别,就在于“一定要”和“有必要”,我举个学习英语的例子,我的一个梦想是要学好英语,但这件事情是“有必要”,目前还不是“一定要”,所以我很想学好英语,却没有把它放入我的日程安排当中,只是放在关注圈当中,持续关注这方面的信息,但我没有天天背单词,也没有专程的英语学习时间,这就是两者的差别。
“一定要”就是自己一定要做的事情,会安排专门的时间在这上面,会优先处理这件事情
“有必要”就是想起来的时候会动一下,想不起来的时候就会往后推的事情
举例:需要加强的(与工作和生活的联结)
知识 人力资源6大版块的基础知识 管理的理念知识
心理学方面的知识 理财的知识 健康的知识
态度 人际关系的改善 抗压能力AQ的改善
对待工作的职业态度 积极向上的心态建设
情绪控制的方法
技能 沟通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧
公文/制度写作的技巧 思维周密的方法 项目管理的技巧
面试的技巧……
比如 自学看书、mba、网上资讯、找个导师、同行朋友交流、参加培训班、小雷博客,呵呵
— 最重要的一点,就是加进自己的日程表当中,留时间给这件事情!
还记得我们小时候要写暑假作业或者锻炼身体的计划吗?都是留到最后几天,或者想起来的时候才做一下,这样是没有办法达成我们的成长目标的哦,当我们确定了目标,比如一年要提升8个项目,就把这8个项目安排到我们的日程表当中。
第一个秘诀就是,当我们要提升某一个领域的能力时,集中在一段时间内,比如一个月,持续投放时间在这个项目上,比如每天半个小时到一个小时,我们在这个项目的成长就会很快速。
第二个秘诀就是,不仅自己学,还要把学到的东西分享给自己的朋友们,这样学习会特别快。
第三个秘诀就是,和朋友们组成一个共同学习的圈子,定期交流学习的经验和心得,让别人来监督你有没有执行自己的学习成长计划。
第四个秘诀就是,详细的日程表,最好定好固定的时间,比如每天下班后回到家吃饭后,半小时,专门用于学习,不受打扰,每两周专门安排一天晚上作为大家的分享会,每周定期和导师面谈,谈谈自己的进步。
第五个秘诀就是,每天一次、每周一次,总结自己的进步,可以给自己设立一个进步小本子,用于记录自己的进步。
师傅带进门,修行靠个人哦,想要进步快,就还是要看自己的决心了!加油!
7.个人成才计划书怎么写啊
一、自我分析:自94年工作至今,已十多个年头,本身学的不是计算机专业,现从事信息技术教学工作,凭的是兴趣和爱好,属半路出家,半时靠的是自学和多方求经。
虽然一直都工作认真努力,出些成绩,但总觉得自身功力尚浅,专业知识相对缺乏,要学得东西还很多,还需要在教学、教研、撰写、技能、管理等方面下功夫深入系统的学习。二、计划书:1、分析自我现状,充分了解不足:根据时代发展和学校发展需要,认真分析个人现状,了解不足,制定详细的个人发展计划和发展方向;2、加强理论学习,充实理论基础:理论是基础,要多看书,勤看书,会看书,除本专业外,教育教学、心理学等方面也需涉及,多写笔记及反思,为个人发展打下坚实的理论基础;3、加强技能学习,提高实践能力:工作岗位的性质,决定了我们除了从事好教育教学外,还需花费大理的时间为学校教育教学服务,没有厚实的实践操作和动手能力是不行的,因而还需在各种教育教学管理软件上钻研,多参与硬件设备的维护、维修与建设上;4、认真钻研教材,增强教学水平:学生发展是根本,要想教好学生,必须认真钻研教材,我校硬件基础较差,两人一机,要想让学生既学得轻松快乐,知识又掌握得稳固;必须在了解机房环境的基础上,了解学生年龄特点,生理特点,知识水平等方面,备好每一节课,从而有的放矢;5、加强业务交流,把握创造机会:上校内研究课和校外公开课,特别是一些区市省级赛课,在众多有丰富经验教师、专家关注下,是提升个人教学能力的绝佳机会,我们不但要积极参加,更要善于把握机会,创造机会,捶炼自己;6、善总结勤撰写,提升教研水平:积极参加学校教科研活动,不断虚心学习,要善于总结日常教育教学过程中的点滴,勤于反思,勤于撰写,做学者型教师。
8.新学期个人发展规划怎么写
范文,模仿即可: 新学期伊始的我经过初中三年的努力,我终于踏进了密云二中的大门。
我深知身边同学都是精英,与初中大有不同,高中学习正向老师说的那样,有知识量大;理论性强;系统性强综合性强;能力要求提高。而一般认为:学习成功=心理素质+学习方法+智能素质,因此我认为自己应该改变以此来适应新的学习生活,以下是我的新学期计划。
一、做好预习。“课前预习”应强化四点:①细读教材,初步感知,明确教材的基本要求和主要问题;②独立思考,运用已知,查阅参考书、工具书及网络资料,尽力理解新知识、新概念;③标明疑难点,上课专注听讲,志在必克;④在预习中复习已学过的知识,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。听课应该做到①明确目的,带着问题,主动听课;②保持注意,专心听课,听、看、思、记结合,耳、眼、手、脑并用;③主动答问,积极质疑,合作学习,互动探究。
另外听课要特别注重“理解”。 三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。 五、课后复习。
①及时复习,自我检测,回忆串联,当日巩固;②明确重、难点,分析比较,拓展思路;③独立思考,发现问题,探索答案,深化理解;④综合归纳,概括提炼,强化记忆,迁移运用。做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
当然我们也要注意系统总结、“系统小结”应强化三点:①在系统复习的基础上进行小结,边复习、边整理、边笔记,应抓主线、疏脉络、归类型、串系统;②明确知识之间的内在联系,以纲带目,多法记忆,完整准确;③个人为主,合作讨论,相互检查,方式多样,时间灵活,注重效率。另外,我也应该注重提高学习心理的素质:一) 学习动机成功的学习活动总是伴随有积极的学习动机。
只有当一个中学生清晰地意识到自己学习和祖国需要的荣誉甚至社会进步的关系时,也就是具有明确的学习动机时,他才能迸发出极大的学习热情,具有克服困难、不怕挫折的勇气与力量,促使自己勤学苦练,去获取成功。而这成功的力量就产生于动机。
所以会使自己有一个动机。二)注意力注意是心理活动不可缺少的“伴侣”。
只有高度集中而稳定的注意,才能保证学习的顺利进行,并取得良好的效果。尤其在课上的时候更要注意力集中。
三)意志它是人类主观能动性的集中体现,也是成人、成事、成才的关键因素。一个人若没有坚强的意志,就会成为本能欲望的奴隶,就会被那些消极的情绪所控制,就会陷入那些不良生活习惯的泥潭而不能自拔。
我个人认为这是最重要的,我自己就是一个好例子,我尝到过坚强意志带给我的甜头,也懂得意志力的坚持有多么重要。 有了计划,就应该有做不到时的惩罚——首先,在行为上我若有什么不好的请同学老师监督提醒,我会认真接受批评并改正。
其他自己对于自己的惩罚我会依照当时的情景制定处罚。作为高一十二班的宣传委员我会恪守职责,做好我的工作。
不畏惧批评对表扬不骄不躁,我会办好板报,向同学们映本班好人好事,批评坏作风和不良倾向;做好班级文化建设积极向学校投稿,反映本班情况做好班内报刊杂志书信的收发工作。新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了高中的海面。因此我们应做一条船——海盗船在知识的海洋里‘掠夺’知识的宝藏 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命,就让我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利剑,以一个新的姿态迎接这正在破土而出一切!!。
9.如何制定个人成长计划
1、首先你要知道你自己的问题在哪里,或者说你要知道自己需要什么、想提升什么。比如:你发现自己目前的专业知识还不足于很好的应对工作,然后决定用下班后的时间阅读与工作需要相关的书籍,或学习相应的技能。这就是根据自己的实际需求确定目标的过程,一旦有了目标,接下来就是为这个目标制定具体可行的落实计划。目标和计划可以使你的大脑以及行为有一个方向,一定程度的督促自己去学习或完成任务。
注:目标要清晰,计划要具体可行。例如:清晰目标是用工作之余的时间一周阅读和理解一本书,包括具体看哪本书。那么制定计划的时候,就要具体到每天看多少,什么时间点看,根据自己的实际情况合理安排。在落实计划的时候,一定要定期检视计划有没有用?需不需要修正?随着一个个小目标的实现,体验到成功的乐趣,就有信心去实现下一个目标,自然不断的进步。
2、训练自己的时间管理能力。最基本的就是要明确自己的时间效率,就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。例如:设定十分钟“倒计时”,看在这段时间内能完成多少事;接着,先“预估”完成某项任务所需时间,然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习,就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短,进而预留足够的时间,完成各项任务。其次,制定确实可行的作息表,张贴在房间的显眼处。如果接连几天,都无法依照预定时间作息,应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于:结合自己的实际情况制定时间规则,“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间,我们的时间管理能力自然会提高。
3、提高阅读效率吧。有效阅读也是所有学习能力的基础,所以提高阅读效率是必须完成的。
高效的阅读,建议学习掌握快速阅读的能力。快速阅读是一种眼脑直映式的高效阅读学习法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考:精英特全脑速读记忆训练,安装软件即可进行免费试用训练。当然,练习除了提升阅读速度,注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的一些提高。
4、利用“碎片化”时间来学习。既然是利用碎片化的时间学习,那么学习到的知识更多的也是碎片化的,如果不懂得整理,过一阵子就会忘得差不多了。所以要学会:把学习到的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。