良师怎么写
1.良师作文怎么写
书,我的良师
书,是智慧的大门;书,是知识的海洋。
书,可以给我们带来欢乐;书,可以给我们带来感动;书,可以改变我们的命运。
书,让我们懂得反思过去;书,让我们懂得理智的思考;书,让我们懂得人生的真谛。
书,整整陪伴了我8年,让我懂得了许多知识,让我的心灵变的更高尚了,每当我们迷惑彷徨时,书犹如明亮的灯塔,指引我们的方向,为我们解难,增强我们的勇气和信心。当被人误解时,书告诉我们,勇敢走你们的路,他们会感到那真实的你!
我读了很多书,也学了很多知识。通过书能使我了解到众多闻名世界的教育家,评价家,科学家,以及蜚声世界的电影明星,体坛名将等人物故事。有曾创造最重要的国际人造语言----世界语的柴门霍夫;有被称为无以伦比的“音乐神童”莫扎特;有16岁就能成为有能力的化学家,并能流利的说英,法,德,瑞典等国语言的诺贝尔。。简直不胜枚举。
在小学5年级时我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,心情随着保尔。柯察金的成长,命运而起伏。我应从保尔的精神中吸取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观和价值观。她让我知道了人生将会遇到重重困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。。但是,这一切都是短暂的。我从书中知道了在突破障碍,战胜困难后,回顾走过的道路,就会领悟到那磨练人的火焰。无数英雄伟人,都是在熊熊的火焰中锤炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”记得书中有一段名言脍炙人口:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
以前我总是认为自己的路是爸爸妈妈早就给我们铺好了,只要我想要什么他们就会想尽各种办法来满足我,虽然我这个时代的生活水平远远高于他们,但是与保尔。柯察金那个时代的具体内容已经有了很大的不同。现在的生活未必再要求我们像保尔当年那样,一天发起17次冲锋去攻占一个城堡,也未必要求我们在身患伤寒的情况下踩着 寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路,但是保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神,那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不扰,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,是我学习和奋斗的方向。保尔可谓强者的化身.对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热.对,我该做一个 坚强的人! 每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的 钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉,哪怕艰难险阻,在它面前都将灰飞烟灭,我渐渐地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示,随着时间的车轮,继续演绎出一则则钢铁炼成的故事。
所以,书是人类智慧结晶,知识的宝藏,是人类进步的源泉,书让我明白了怎样去面对人生,怎样去面对挫折!书让我学到了怎样才能做到(细心,爱心,恒心 ,勇敢)书,指明了我今后人生奋斗的方向。书----是我的良师益友!
2.作文我的一位良师怎么写
我的一位良师
在我身边,有这样一个人。说他是我的良师吧,的确;说他是我的益友吧,也对。他就是我的爸爸。
良师还是益友在他身上分不出来。他应该是良师型的益友或是益友型的良师,但无论他是良师还是益友,总之,他给我还来了很大的影响。
有一次吃午饭时,他给我讲了月亮是怎么形成的,这个故事把我对天文的兴趣给提起来了。于是很快,我对天文有了一些了解,比如说黑洞是一种宇宙天体,它的密度高,引力大,任何东西从它这边经过都会被吸住,包括光。
还有一次,爸爸给我说了关于苹果为什么会掉到地上来。他说的是爱因斯坦的理论。爱因斯坦认为苹果之所以会掉到地上,是因为苹果与地球之间的空间被某种力量扭曲,使苹果与地球的相对位置发生了改变。听了这个理论,我很糊涂,爸爸说虽然爱因斯坦的理论很复杂,但这理论却可以解释许多万有引力定律无法解释的东西,听起来好神奇。从那以后我对有关爱因斯坦的信息都会留心。因为我感到爱因斯坦的想法奇特,很快我收集到一堆资料,有四维空间、太空隧道、相对论,一个比一个深奥。
爸爸虽然在别的方面很有办法,但对于我的作业,爸爸常常扮演志严父的角色。
这不,快开学了,我的作业还有一大堆,爸爸昨天就发威了:让我一天之内把历史写完。我那叫一个累啊!一直写到10点多钟还剩最后一课,爸爸这才同意让我睡觉。不过现在想想,如果不是爸爸逼的话,也许我的历史还没做完呢,那样我又得花时间写历史,使作业拖得更狠了。
这就是我的良师益友——老爸。
3.以良师为话题的作文怎么写啊
善之本在教,教之本在师。传道授业解惑,良师犹甚。良师是航标,为人生之舟拨正航向;良师是甘霖,为心灵荒漠孕育绿色;良师是烛火,点亮黑暗中摸索的灵魂;良师是港湾,是旗帜,是明星,是拐杖……
一位好老师,胜过万本书。良师,或悉心以教,雏凤清于老凤声;或点铁成金,化腐朽为神奇;或指点迷津,柳暗花明又一村;或旁敲侧击,心有灵犀一点通。甚至,一句善意的提醒,一个友好的搀扶,都是良师,“一字师”“饥弧观旧攥搅硅些亥氓一句师”莫不传为佳话。良师可以为王公贵胄,绫罗绸缎;也可以市井庶民,布衣青衫,甚至山野村夫,牛衣蓝缕。良师毋分耄耋老者、黄口小儿,亦无巾帼须眉之辩。为孔子指点迷津的顽童,指陈韩 晃画牛之误的老农,磨杵警策李白的老妪,都是名至实归的良师。所谓“无长无少,无贵无贱,道之所存,师之所存”也。
概言之,良师,或以学识服人,或以性情动人,或以人格化人,既睥睨千古,又谦逊好学;既卓尔不群,又平易近人;既求异创新,又不哗众取宠。
良师不必居高临下,正襟危坐,因循守旧,“子曰书云”掉书袋,大可温和近人,幽默诙谐,妙语如珠,行云流水,嬉笑怒骂皆成文章,于无意间切中肯綮,让听者如沐春风,有冬日向火夏日含冰之妙,于潜移默化中探骊得珠,岂不妙哉!章太炎、鲁迅、郁大夫,莫不是“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”。时间大浪淘沙,惟有儒雅风范、珠玑文字令受益者如饮醇酒,久而弥笃。
良师不必成日价面沉似水,面青如铁,动辄戒尺伺候,抱着“师道尊严”的牌坊,与学生壁垒森严。其实,放下架子,与学生打成一片,其乐融融,风景独好。“亲其师,信其道”,面对如此仁厚长兄,谦谦师者,焉有不“言者谆谆,听者孜孜”?而况闻道有先后,术业有专攻,信息社会千头万绪,学不胜学,教不胜教,惟有与学生互学互教,方能教学相长,教学事业的源头活水亦能滚滚不竭。
良师在育人方法上千差万别各有千秋,但有一点是共同的,那就是爱心。良师不但是知识的播种机,也是爱的播种机。孔子曰:“爱之,能毋劳乎,忠焉,能毋诲乎?”陶行知“爱满天下”,并能“捧着一颗心来,不带半根草去”。良师选择了太阳的事业,就选择了燃烧自己,他们甘当人梯,为人作嫁,鞠躬尽瘁,虽九死而未悔。辛苦是良师的职业本色,但决不是全部。良师有春的耕耘,更有秋的收获,春华秋实,自会有心的愉悦;良师也不是单纯的照亮别人毁灭自己,而是在照亮别人的过程中,逐步升华着自己的人格,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
4.怎么写我心目中的良师这篇作文
古人云,书乃良师益友。书给予世人智慧,使人们获益匪浅。非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。对我而言正真的良师便是我的那台电脑。
在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。直到我升入小学,长大了,它才出现。为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。
果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。功底薄弱的我,正在渐渐下降。然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。
进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。我也渐渐意识到我应该要有所作为。一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。为此我受到了同学们的讥讽。唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。在后来的几次考试中,我的成绩一步一个台阶,终于迎来了老师的夸赞。我又利用这位良师把我的成绩做出了表格,让我树立了新的目标。如今在这位良师的辅导和帮助下,我已跨进了年级前十,距离我的诺言也越来越近。这位良师改变了我,有了它,我才能豁然开朗;有了它,我才能走进知识海洋;有了它,我才能博览今古……所以我的电脑就是我心目中唯一的良师。
这位良师让我获益匪浅、陪伴终生、直到永远。
5.书是一位良师作文怎么写不少于600字
书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。
我曾如痴如狂地在书的海洋中遨游,嬉戏。从书中我了解了唐僧的善良,那是一种人性美;从书中我了解了欧仁·鲍狄埃的爱国精神,为广大劳苦人民打抱不平;从书中我了解人生道路总是那样坎坷的萧红,但顽强的意志让她打破封建迷信思想,最后走向成功的道路。这样的例子不胜枚举,说个没完。
看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。
记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”
6.关于良师的作文
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在每个人从顽皮稚童到青涩少年再到有志青年的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶。是他们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是他们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!
时光如梭,一转眼我上四年级了。以前的一年级生活已成往事,而那一年的一点一滴的生活却又历历在目。
还记得一年级的那个炎炎夏日,我怀着无比期盼而又忐忑不安的心情走进了小学大门。第一节是语文课,坐在闷热的陌生的教室里,面对陌生的新同学,一个陌生的老师缓缓地走了进来。噢,这就是我的新老师吗?阳光灿烂般的笑容,明亮星辰般的双眸,柔软清和的声音,“欢迎大家加入我们的大家庭。”对于第一次上学来的我来说,她温柔悦耳的语调一下子扫除了我心中的恐慌,也温暖了我不安的心灵。之后,她作了自我介绍,我们得知她姓何 从此,老师动听柔和的嗓音便留在了我的心中。
我从小就是老师眼中的乖孩子,学习好,就是上课不爱发言。所以几节课下来,我也没说过几句话,真可谓茶壶一把——肚里有,嘴里倒不出。年轻的老师似乎知道了我的苦衷,以后每次上课时,她总要提问我,由浅入深,引导我不仅要思考,还要表达自己的思想。渐渐地我再也不怕上课发言了,对客观性问题对答如流,对主观性问题也提出了自己经过认真思考后的结论。同学们因此戏称我是语文知识的“活字典”,一有问题就来找我。在学校考试中我差一分满分,获得了全年级第一、后来上三年级,四科统考总分第二的好成绩。这里面当然有何老师的功劳。在老师的鼓励下,在三年级时我就读完了厚厚的一本世界通史。有一次在英语老师办公室,老师开玩笑地问我们几个第一次世界大战的起止时间,我抢答说:“是1914——1918年。”旁边的几个同学用羡慕的眼光看着我,英语老师拍拍我的肩膀:“你们都学学她,多涉猎一些课外知识是不无好处的。”我心想:这可多亏了我的语文何老师。
何老师讲起课来中气十足,生动活泼的语言,幽默机智的思维,每堂课都把我们带入了一个语文的空间,超越了想象的空间,冲破了思维的界线,她总是能把无聊枯燥的语文课上得有声有色,我们仿佛身临其境,时而穿梭于赤壁古战场领略着诸葛亮的超人智慧,时而置身于恬静的村居田园和陶渊明一起“采菊东篱下,悠然见南山”。她让我们体会到了历史的魅力和语言的活力。从她的身上,我似乎又看到了机智与活泼。
而她的耐心又常常让我十分敬佩。当我在复习语文的过程中遇到了难题,她总是循循善诱地帮我理出解答的思路;而在对某一事情上看法不一致时,我们也总是把整个下午自习的一个小时时间都用来切磋探讨。
她,我心目中的好老师。在人生的道路上,她拿着一盏灯,永远在我的前方照亮着我,不让我在黑暗的迷途中失去方向。在成功的道路上,她与我一起向前奔跑;在胜利的喜悦中,她也能与我一起分享。
7.良师或益友的作文怎么写
我的良师益友——外公
我的爸爸、妈妈因为生意忙,顾不上我们,就有外婆、外公来照管我和姐姐的生活和学习.尤其在学习方面,外公给与我的帮助用语言是无法比喻的,他真是我的良师益友.
记得小学一年级的时候,老师要求为每课的生字制作生字卡片.外公能写一手漂亮的楷体钢笔字,他就为我精心设计制作了精美的字卡.他从文具店买来彩色的卡片,然后在上面画出米字格和写拼音的横线,黑色的汉字,红色的注音,再从书和字典里查出笔画、词语、造句写在卡片的另一面,这精致实用的卡片简直可以和正规书店出品的相媲美,多次受到王老师和同学们的称赞.还有两次,姥爷手机因故迟收到短信,为了不影响我第二天上课使用,他就在凌晨四点起床为我赶制字卡.这制作的那是字卡呀,而是外公的一片爱心哪!
外公为了指导我的学习和写作,他本来是不会电脑打字的,他就自己慢慢的学,练习打字.现在我传给老师的作文都是外公帮我修改、帮我打字的.在外公的指导关爱下,我的学习成绩和写作水平有了很大的进步与提高.
外公对我的关爱不只体现在学习方面,其它方面也是关怀备至.记得有一次,我因早读却把课本忘在了家里,外公发现后就急忙拿着书赶往学校,这时教室已经上课了,天还下着雨,他就在外面等了半个小时,下课后交给了我,真的很让我感动.
在星期天和假期里,外公时常带着我们去社会调查、郊游、放风筝、逛公园,让我们在这无忧无虑环境里健康快乐的成长着.
这就是在我步入学生时代,给我关爱指导的外公.他是我的良师益友.
你好,希望能帮助到你,望采纳!
8.良师益友的作文怎样写
自己选择下吧,太长了,压缩下应该能应付过去~朋友 即使孤独会弥漫在你身边,但有朋友,一直默默为你付出,为你流泪,高兴的朋友,会陪伴你,会带你去充满阳光的海洋.显然,乐观的朋友总是值得交的朋友,我是绝对喜欢交乐观的朋友.但我这次所写的并不是乐观的朋友. 怎么说,我到底就是怕孤独,怕郁闷,所以如果交了个不太愿说话的朋友,那就真是一件倒霉的事.但他就是一个不愿说话的朋友,对于我,我不太了解他,但我也渐渐觉得他这人就是好,好到哪里我不会说,但我会十分珍惜他,他就是我现实生活的同学“流水”. 如果说我们是怎样认识的,那是比较模糊的概念,因为流水有时就是不说话,所以我怕他是个难相处的人.但其实不然,和他QQ聊天的时候,情况比较好,其实他并不是冷漠的人啊,我觉得他爱开玩笑,而且和他一起也是蛮开心的! 说到开心,他并不是故意说些什么笑话的,只是偶尔想到什么就说什么吧,这就是聪明人说的笑话.有一次,在我们同学生日的PATRY里,我们玩得还算开心.虽然那次我算比较静,但后来和老师还有流水他们玩猜拳,这可能是比较简单的游戏,但比去唱歌更好玩,所以我就迫不及待加入他们,和他们玩起来了.这游戏是简单,但规则是:如果猜拳的时候出的慢,那就要被大家一起打,别误会,我们并不是不良少年,这事老师也有份,这大小孩也和我们一起打出的慢的人,而且还很起劲了,不过我们并不是很狠心地打,因为我们还是善良的.(不要吐哦)好的,言归正传,出得快的也要被打!如果猜输的,就赢的打输的手一下,如果别人打的时候闪避了,那就要打两下了,其实这规则也不是很过分,至少我喜欢玩.好了好了,还算我走运吧,我不会经常输,所以呢,我也经常打人了.哇,而且我喜欢打人啊.因为老师说不能没有力气打,所以我很用力地打流水一下了,哈哈哈.他用眼瞪着我,好像在说我也太用力了,没办法,我就是想跟他开玩笑,才用这么大力的,流水流水,不好意思!我们继续玩,继续猜,谁输呢,谁输呢.这么巧,有时就只要我和流水输,我们要受皮肉之苦了.流水好像在无奈地望着我,不,什么是无奈啊?他的样子分明是搞笑的,所以我也禁不住笑了,因为流水又要被人打了.其实开心就是简单,我们这次玩游戏很开心,还有因为流水玩游戏的时候比较多话说,比较开朗,这一点也是我开心的原因.所以跟流水在一起就是开心! 其实我还没有说到重点,我说流水这人好,但其实好是表现在很多方面,要你去慢慢体会的.就是说,不是经常说支持你,赞你的就是好朋友,我个人认为朋友是由心表达出来的,并不是语言.而流水就是属于不善于用语言来表达自己,但是他的心想什么,也许我知道一些.我从他身上也学会了不少东西,那种稳重,镇定,那种开心,那种善良,都让我觉得流水这人好,是个值得交的朋友.无论他还是有些郁闷,但我相信他会快乐.无论他什么时候开始才喜欢用语言表达自己,那我也会永远支持他的.对于这个我实在不能捉摸的人,但是我又有些了解他,流水,是你让我懂得什么是珍惜,你就是值得我珍惜的朋友.无论过了多久,我还会记得你的.其实我也不善于用语言表达自己,但是我喜欢用文字表达自己,这都是我想说的,流水,只要你快乐,这一切都会变得美好的! 其实因为他的性格我摸不定,所以以下的诗是写给他的:(其实之前我写过几篇文章,<<微笑>>和<<郁闷时,抬起头望美丽的蓝天>>都是写个他的.) 一个微笑 一个深深的痕迹 足以表达你的情感 因为微笑代表很多 代表你的心情 和你的世界 但我热烈渴望走进 你那丰富的世界 微不足道 渺小而已 我自认为 我是你世界里 微不足道的 一点点 因为我并不清楚你 你到底是难以捉摸 天灰灰, 你的天空会是什么颜色? 我热切希望是蓝色, 因为蓝色像活泼的男孩, 就像你一样。
天蓝蓝, 你郁闷时, 抬头看蓝天。 去寻找属于你的蓝色, 去寻找属于你的阳光。
朋友是什么 是真是假 是悲是喜 复杂而又简单的 只有你知道 因为你有翅膀 你可以寻找珍贵的东西 但你不愿 因为有时翅膀会让人 感到是包袱 而朋友不会是你的包袱 因为朋友永远只需要你微笑 还是到了微笑 这是最简单的东西 你喜欢吗 或许你喜欢简单 所以你的微笑 其实也藏着许多深奥的东西…… 总体来说,我对流水不是很了解,但我相信他的确是个值得交的朋友。