1.高中（作文）800字宽容

用小标题并列式吧开头用“排比+比喻”的形式.“宽容是……，……；宽容是……，……；宽容是……，…….宽容是一种难得的做人态度，却也是最容易做到的一种生活心态.保持宽容，我们会拥有更多.（近100字或100多）文章主体：根据开头的排比句数量安排内容.比如三个排比句，就三个小标题，每个小标题题目可以从三个排比句中抽取，也可以以小标题下要写的故事内容为题，第二种命题的话，就在每个部分写完后再重复开头的排比句.这三个小标题的正文内容，如果简单点，就以三个人物进行事例论证就可.如果想让文章丰富些，可以每一部分用一种论证方法（可以对比，举相反人物；也可以举一个事例，进行假设论证等）.在每个部分写完后，要总结点题.每一部分至少2段，1 段写事写人（在写人写事时边叙边议更好），2段总结评论.平均每一部分有200字左右.结尾部分：可以再一次总结主体部分的事例，再点题.也可直接点题.。

2.高中作文800字6篇

轻轻推开历史斑驳的朱门，透过门环的铜绿我看到了你们。你们凝眸深思后的选择在人生中是如此悲壮，如此沉重。

颠簸的马蹄扬起漫天黄沙，你怀揣宝镜，登峰东望，却再也忘不见故都长安。你思念的泪水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生选择了吐蕃的和亲路，日月山上缭绕的云絮惊诧你的义无反顾。文成公主，你轻拂衣襟，一路远去，心隅的隐约孤寂化为了静谧的初春雨夜。

洒下月华清辉的铁衣，弥漫着北国寒气的打更声，凯旋的你当初毅然放下了织布梭子，选择了不远万里奔赴战场，那一道道的关，一座座的山映衬出你刚毅的脸庞。木兰，你的戎马生涯绽放出一朵铿锵玫瑰，氤氲着巾帼英雄淳淳的香气。

布满厚茧的手指细细抚摸勒出血痕的胡琴弦，纵然你是一位盲者，你的人生却选择了为月而歌。张志真有句诗是这么说的，朝霞相伴夕阳斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，从你胡琴里飘散出那凄厉欲绝的袅袅之音，是你凄苦一生的写照。

缓缓掩上这段流淌的岁月，目光回溯到而今，在熹微的晨光中我拨开奶白色的雾霭，看到了你们人生的选择。

你选择了将人生的悲伤酒曲酿成一坛芳醇甘洌的美酒，在地坛里你对命运怀揣着一颗感恩的心，柏斯卡尔曾说过人是一根会思考的芦苇，园子里碾过的轮椅车辙载着你向思想的巅峰启程。史铁生，你微笑着弹奏从容的弦乐，你的生命永远没有休止符。

挑着孩子沉甸甸的梦想，你选择了为留守儿童播撒希望的种子，乡间小道上是你耕耘的脚印，黑板上一笔一划的方块字和数字为孩子撑起了一片澄澈的天空。办学是如此的举步维艰，李灵，三轮车轱辘上载回的课本是你心灵的礼赞。

在瓦尔登湖畔你独自搭起小木屋，你说宁愿独自坐在一只南瓜上，而不愿拥挤地坐在天鹅绒的座垫上，这正应了海德格尔的人应当诗意地栖居一说。梭罗，你的人生选择了恬淡，徜徉于夏日的香气中，满溢着睿智的光华。

悄然阖上沧桑的门扉，你们人生的选择描摹出那曼妙的华章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斓的世界。

选择就像是人位于一个岔路口，走哪条路都要靠他自己的决策。

中学生会在“文科”与“理科”间抉择。大学生会在“深造”与“就业”里徘徊。成年人会在“现实”与“梦想”中踌躇，会在“家庭”与“事业”中摆荡。有些人能够明智地作出决定，但也有些人在犹豫间错过了青春，甚至付出了更大的代价。

这种遇事犹豫不定，迟疑不决的现象，被称之为“布里丹效应”。这个故事来自于法国哲学家布里丹，他养了一头小毛驴，每天他都会向附近的农民订购一对草料来喂养这头小毛驴。有一天，这位农民为了对这位老主顾表示感谢，特别多送了一对堆草料给他，于是仓库里有了两堆草料。这下毛驴可烦恼了，因为眼前这两堆草料距离完全相等，数量一样，鲜美可口程度也一样。毛驴拥有绝对选择的自由，它左看看，右瞧瞧，不知道选哪一堆草料才好。于是这头可怜的毛驴不断地在两堆草料中来回走动，在无所适从的情况下，最后毛驴竟然活活饿死了。

现在想想，初四的我们不正面对着这样的一份选择题试卷吗？为了理想，我们寒窗九年，不也正是为了完成一次完美的选择吗？清晨，伴着朝阳，教室里书声琅琅。同学们收敛了平日的淘气，彰显出一副成熟模样。因为，我们有信念，有理想，有选择。深夜，和着月光，我们挑灯夜战，在知识的海洋中尽显才华，难道，这不是一份逍然？一份自在吗？触动心灵的笔尖时快时慢，我们时而眉头紧皱，时而嘴角轻扬，我们享受着属于我们的一切，因为，我们有追求，有方向，有目标。我们用努力选择人生。

青春的我们，懵懂、无知，但不能无视人生的选择。同学们，努力吧，为了理想向前冲，不经风雨，怎见彩虹？为了雨后的阳光，请尽情地在风浪中畅翔吧！沉着冷静，知难而进，勤奋求学，开拓进取，以饱满的精神完成一份人生选择题，完成一次完美的人生转折

3.高中作文800字以上

风轻轻吹过.岁月停泊在那块斑驳的墙上，一点点地把墙侵蚀，只留下一道道或深或浅的"伤痕". 岁月如歌.是你我共同谱写的，是你我共同演绎的.那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调. 蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆！停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的"桃花源". 是什么在我们心中悄然？是什么在我们心中留下情恨？那如歌如梦的岁月你是否能记起？ 与你牵手走过，不曾有过的伤与痛.悠悠岁月，牵动多少人的心.多少深情往事被深深埋没.想拾起那一些已泛黄的相片，想回想那一滴滴已过去的快乐.但，一切犹如镜中花，水中月，可望而不可及. 走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹："逝者如斯夫，不舍昼夜".是古人的前车之鉴，还是自己的感悟，为何心中会如此的落寞？为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚？ 岁月的长河里，我驾一叶轻舟，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明！雨打湿我的衣服，模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的触了礁，而河水 不懂得同情.岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻舟冲破浪头，驶向前方.我不怕颠簸，我更不怕被覆舟.我只想证明我不是一个渡客.在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱？我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航，漂泊到天涯海角去观赏日落，以平息生命中的曲折. 曾经无怨无悔地走过，不为那已逝的青春后悔，不为这已苍老的身躯悲哀.不在乎曾经昙花一现的动人，曾经拥有一刹那的光芒，是岁月中一个耀眼的光点. 凡是有始有终，生命之轮转动着，静静地，轻轻地.在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着.动着.生命在不停的轮回，命运在不停的呻吟.在这无法表达的凄凉中，蕴涵着一种美.这是悲壮美，这是奋斗美----不怕粉身碎骨，心中充满希望，将生命符号重新拼图，打造一个更美的人生. 在有风吹过的季节，只有树叶伴随着起舞，剩下的只是寂寞在低语.就在这样一个季节里，岁月如歌.我轻轻地歌唱，你是否在听？在所有的岁月中，你是否在蹉跎岁月？还是在谱写着另一首与众不同的歌？编一个不同于过去，向往未来的如花的梦.当风停后，一切恢复原样.只是你还没有找到目标吗？ 不要考虑前面的路是否有断崖，不必担心前面的桥是否有维修过.岁月的身影也许会跑到你前面，让你不知所措.所以，要敢爱，敢恨. 风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆. 梦里花开花落，人生漂漂泊泊.莫让岁月如此落寞，在人生中应有充实的岁月之歌。

4.【高中作文800字（记叙文）《庄子》中记载了这样一个故事：一个赌

人不能干事没有目的性，但不是干任何事都要有明确的目的.因为目的与目标有一定区别.人生的信仰是长远的，追求是无止境的，在这追求过程中远照的前景，是谓目标.当我们为着人生的目标去工作，甚至去斗争，是经得起失败的考验的，今日不成，明日成；今生不成，永留一种精神.而目的是指干每一件事所要求达到的作用，带有很强的功利性.这种功利的目的往往操纵人的行为，扭曲人的心灵，造成心理失衡. 人都是有贪欲的，但过于计较得失，甚至任贪欲无限膨胀，往往背离初衷，事与愿违.抑或毕其功于一役，破釜沉舟，不计后果，不留退路，一旦失败，则惨不忍睹. 人活一个心态，从小处讲，就是做事不要太计较所得.长足旅行，观沿途的风景，抵消了你到达目的地的失望，因为过程比目的更重要.从大处讲，为人处世有学问.一个人太看重名利，甚至自私到精明的程度，机关算尽，则误己误人.王熙风聪明一世，只可惜争强好胜，树敌太多，终有树倒猢狲散的时候.今日之部分为官者，在官则得意忘形，不可一世；丢官则夹着尾巴做人，留下骂名. 为人要大气，有度量.郑板桥的“难得糊涂”，对我们有教益.遇事不要太认真，处世接物讲风格，在竞争的时代，更有价值意义.心态好，心情好，心宽体胖，何乐不为？ 良好的心理素质是取得事业成功的先决条件.临危不惧，处乱不惊，是一种大将风度；“品德详明德性坚定，事理通达心气和平”是儒雅之士的体现；为人诚恳、待人和善，不急于事功，不寡情绝义，是待人之理；不急不躁，不愁不愠，“不知老之将至”是养生之道. 平常之人，平常之心.一切顺其自然，心静如水，总能超脱凡俗的。

5.作文大全800字高中那时的你现在的我

你是神秘的仙女，离你忽近忽远：有时文章信手来，思绪像滔滔不绝的江水，有时思维梗塞，像在水壶里煮饺子——倒不出.你在我的世界里，像夜空的繁星，有时暗淡有时绚烂；而我在作文的世界里，像那清幽的昙花，只在默默、一瞬里展现风采.而你就是心中的那篇作文.孩提时，“作文”对我来说就像南极北极的企鹅一样的遥远.那时不识字，不懂学习之道，作文就如第一眼看见怪物史瑞克，只想逃脱.天真的我总想：为什么不用说的，非要用笔写出来呢？笔不是只写作业、画画吗？我整天沉醉于电视，而和我同龄的朋友却已开始口述自己的日记，每天一篇！而我除了敬佩她的耐心只剩在暗地里嘲笑她无聊.读书了，突然发现作文是如此的重要，你的语文全靠它的展现，你的智慧依托它的迸发.这时的我，才开始羡慕那位朋友，羡慕她“笨”鸟先飞，羡慕她作文已经光芒四射，文采飞扬.而当我明白其中的利害关系之后，懒惰的我居然总以没有题材为由，一页的作文纸只写三四行就草草结尾了事.老师奇怪像我这样的书虫，作文怎会如此不堪？我自己也总是扪心自问，这么嗜书如命，读书破万卷的我，为何对写作却视如猛虎，不敢亲近？进入中段之后，我越来越对书着迷，以一目十行的速度，一本接一本不要命地看.我老爸越来越开始怀疑我的脑子，总是问我：“你看的书都到哪里去啦？你脑子里到底装着些什么？看了那么多书，作文怎么还像挤牙膏？”我总是浅浅一笑，默不回答，因为连我都不知道这是为什么.在作文的世界里，迷茫的我开始反感，甚至总觉得作文好，有什么，不好又怎样？那满纸的文字，只是一纸废言！就这样，我在作文的世界里迷失了方向，忘却了出口……五年级，我学会了叛逆，开始厌恶一切，对任何人都处以无谓的状态，脸上写满了不屑.整天泡在课外书里，对作文更是虎头蛇尾.夜深人静，我卸掉高傲的面具，心中的软肋赫然而见，作文，我该拿什么拯救你？郁闷的我，在那天坑般的低谷里几度快要抓狂了，恨不得让作文这个词在这个世界上消失！现在的我，彻底的变了.也许是上天把我玩弄够了吧，在我几经绝望时，从上面放下了一条绳子，让我在无声中，走出了那片低谷，找到了通向作文殿堂的路.我一点一点爱上了作文.一纸《成长的滋味》，让周围的所有人都感到意外与惊喜.脑子里的思绪许是被我用枷锁和封印关押了太久，现如今如一泓清泉不断的涌出……现在，诚如你所见，我和作文在一次又一次的擦肩而过后，终于在下一站出口迎面碰上，心神合一.。

6.《畅想高中》800字作文

当我还在夏日的热烈中迷离时，深深的秋意向我奔来；当我还在假日的悠然中沉沦时，似箭的光阴把我推上了崭新的舞台.我向着高中轻轻走来. 熟悉的是那炫目的金辉，诱人的桂香，那憧憬的校园.陌生的是那未曾相识的面孔，全需我自己开拓的路和那展示于眼前的莫测的新世界. 我带着一份淡泊前来.我渴望变枯燥无味、埋头奋笔疾书、仰首放声高诵的纯粹的学习为轻松自然、令人愉悦、张弛兼备的生活化的学习，让学习者感到学中有乐趣.我追求“淡泊以明志，宁静而致远”的处事信条.我已淡泊的心态面对3年来的所有挑战. 我带着执着前来，我要走出自己的路.高中的岁月不光是为迈入名牌大学做一块敲门砖，它将是对学习知识的拓展与延伸.我追求能在学习中搜求乐趣，从对各门学科的深入研究中发觉意趣.当我站在一门学科的大门前，往往为门后的多彩世界所吸引.在我的目光中，文学的诗意，数学的精密，史学的深刻，化学的玄妙……好似一个个人生的音符，诠释着前方的路.对于高中充满压力的学习生活，我充满执着. 我抱着希望前来.除了对大学之梦充满憧憬和信心，我还希望三年的相处获得深厚的友情，以及其它人生成长所需要的营养.对于老师，亲敬相宜，不卑不亢，虚心求教；对于同学，择善而从，不善而改，并肩共搏.这是社交能力的培养.在今后，跨入大学之门，步入社会，融入其中，做集体的一员. 我走入了高中，执着淡泊，充满希望.我走入了高中，满怀理想，渴望成长. 高中一个蕴藏无数奥妙的宝藏，等待我们去开采. 高中，沙漠中的迷骆驼.等待我们牵引出未知. 高中，一个连接未来的桥梁，等待我们完美的手工 高中，一个未知的世界. 但是 我们只能像如饥似渴的蜜蜂寻找醇香的蜂蜜 这梦想张开翅膀的时刻，让我无限疲惫却不后悔，每天带着解放的兴奋进入梦乡却不退缩 .。

7.《展望高考》800字 作文

高考励志演讲稿 ----自信造就成功 同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。

高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹；可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。 三年后捧着燃烧的激情在母校重逢"的宣言，让我们热血沸腾，摩拳擦掌，希望无限；一千个日日夜夜，你们牢记着"我心一片磁针石，不指高考不罢休"的志向，攀登书山，畅游题海。

书山上留下你们奋笔疾书的背影，题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。 我们青春无限，我们壮志满怀。

“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信，同学们经过百日拼搏，一定能超越自我，实现理想，以优异的成绩向母校献上一份厚礼！在这木棉花怒放枝头，杜鹃花堆锦叠秀的季节，迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。

尽管我们这一届的基础比不上往届的学生，尽管我们的实力与其他学校还有差距，但只要我们努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。

鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”

九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能弃馁，让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击，擦亮一中的牌子！ 大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！ 在这最后一百天里，我们高三全体老师众志成城，奋力耕耘，竭尽全力， “甘将心血化时雨，润出桃花一片红” 。

我们相信通过师生共同努力，以我们的智慧驾驭战场，定能决胜于千里之外。 看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”；听，战鼓声声催，骏马不停蹄。

蛇辞旧岁，大地处处歌胜利；马奋新程，一中年年创辉煌！ 今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！ 让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！ 让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！ 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。 高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。

花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。

幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争，“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”

所以我说：“与己斗，其乐无穷！” 奋斗人生，知难而进，明确选择，共创辉煌。