1.原文：初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王待

原文：初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王侍制质独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。

译文：当初，范文正公被贬到饶州，朝廷正纠治朋党，士大夫都不敢前去告别，只有待制顾质独自抱病在国都城门（为范仲淹）饯行，大臣们责怪他说：“你，是长者，为什么要把自己搅进朋党里面去？”顾质说：“范先生是天下的贤人，我哪敢和他比，如果让我做了范先生的朋党，那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。

2.初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王待制质 ①

小题1：①治理，惩治 ②怎么，哪里（说明：本题2分。）

小题2：侍制王质独自抱病在国都城门为范仲淹饯行。（说明：本题2分。）

小题3：政治磊落；敢作敢当。（说明：本题2分。）

小题1：试题分析：本题是《2014年山东省聊城市初中学生学业考试语文试题》的文言文部分。出题思想：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“ 治 ”治理之意。

小题2：试题分析：本题是《2014年山东省聊城市初中学生学业考试语文试题》的文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意提示：王待制质：即王质，待制是官名。饯，饯行。国门，是都城门。

小题3：试题分析：本题是《2014年山东省聊城市初中学生学业考试语文试题》的文言文部分。出题思想：考查学生对人物的评价与认识，解题方法：通过仔细阅读，了解短文大意，结合正面描写和侧面描写，对王质做出评价即可。

【参考译文】

当初，范文正公被贬到饶州，朝廷正纠治朋党，士大夫都不敢前去告别，只有待制顾质独自抱病在国都城门（为范仲淹）饯行，大臣们责怪他说：“你，是长者，为什么要把自己搅进朋党里面去？”顾质说：“范先生是天下的贤人，我哪敢和他比，如果让我做了范先生的朋党，那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。

3.“初,范文正公贬饶州”那篇文言文的翻译

译文：

当初，范文正公（范仲淹）被贬到饶州，朝廷正纠治朋党，士大夫没有谁敢前去告别，只有侍制王质独自抱病在国都城门（为范仲淹）饯行，大臣们责怪他说：“你，是长者，何必要自甘沦为范仲淹的朋党呢？”

而王质说：“范先生是天下的贤人，只是我哪敢奢望（成为他的朋党），如果能够成为范先生的朋党，那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。

原文：

初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王侍制质独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。

出处：《顾质独饯范文正公》——北宋·王辟之

扩展资料

王辟之的作品内容丰富，体裁广泛，为后世对北宋时期政治、经济、军事、文化的历史研究，特别是对一些政治家、文学家的生平研究以及山东省的地方史研究、宋诗研究，提供了大量真实可靠的史料。

王辟之长期担任北宋基层地方官吏，交际范围主要是官场，所以对统治阶级内部的一些传闻故事非常感兴趣也十分熟悉。

书中的前半部分如帝德、谠论、名臣、知人、奇节、忠孝、才识等篇记录了大量明君、贤臣的历史事迹，如“杯酒释兵权”、“开卷有益”的宋太祖赵匡胤、“治最为天下第一”并修岳阳楼的滕子京、力主革新变法的王安石、品行高尚的司马光、先天下之忧而忧的范仲淹以及大将军狄青、名臣寇准等，很有史料价值。

同时，王辟之又是一个文人，对诗人、书画家等文艺界的轶闻趣事非常关注，如著名文学家苏轼、欧阳修、尹洙、苏辙，山水画家李成、著名词人柳永等人的事迹也时时出现在书中。

参考资料：搜狗百科——顾质独饯范文正

4.披肝沥胆的古文,就是初,范文正公贬饶州这段

原文：初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王侍制质独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。

译文：当初，范文正公被贬到饶州，朝廷正纠治朋党，士大夫都不敢前去告别，只有待制顾质独自抱病在国都城门（为范仲淹）饯行，大臣们责怪他说：“你，是长者，为什么要把自己搅进朋党里面去？”顾质说：“范先生是天下的贤人，我哪敢和他比，如果让我做了范先生的朋党，那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。

5.初范文正公贬饶州 闻者为之缩紧的原因是什么

小题1：①治理，惩治 ②怎么，哪里（说明：本题2分。）

小题2：侍制王质独自抱病在国都城门为范仲淹饯行。（说明：本题2分。）

小题3：政治磊落；敢作敢当。（说明：本题2分。）

小题1：试题分析：本题是《2014年山东省聊城市初中学生学业考试语文试题》的文言文部分。出题思想：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。

还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“ 治 ”治理之意。

小题2：试题分析：本题是《2014年山东省聊城市初中学生学业考试语文试题》的文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。

注意提示：王待制质：即王质，待制是官名。饯，饯行。

国门，是都城门。小题3：试题分析：本题是《2014年山东省聊城市初中学生学业考试语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对人物的评价与认识，解题方法：通过仔细阅读，了解短文大意，结合正面描写和侧面描写，对王质做出评价即可。【参考译文】当初，范文正公被贬到饶州，朝廷正纠治朋党，士大夫都不敢前去告别，只有待制顾质独自抱病在国都城门（为范仲淹）饯行，大臣们责怪他说：“你，是长者，为什么要把自己搅进朋党里面去？”顾质说：“范先生是天下的贤人，我哪敢和他比，如果让我做了范先生的朋党，那我感到太荣幸了。”

听到的人都惭愧得缩脖子。

6.王质为什么扶病送

开始，范仲淹被贬官到饶州，朝廷正好在惩治朋党，士大夫们没有一个敢去与他送别。

只有侍制王质一个人抱病在都门为他饯行。有大臣斥责王质：“你啊，是个有道德的人啊，为什么要把自己堕落成朋党呢。”

王质说：“范先生是天下最有道德的人，纵观我王质怎么敢奢望与他结为朋党。如果真的能和范先生成为朋党，范先生真的是厚待我了啊。”

听到这话的人都为他吓得缩脖子 当时，士大夫中没有人敢去送别范仲淹，独有一位曾经当过待诏的老者叫王质的，抱病为范仲淹饯别。有位大臣责问王质，说：“您是个忠厚长者，为什么要自己把自己和那些朋党分子搞到一起？”王质回答说：“范仲淹是什么人？他是天下贤者！我怎么能够跟他比？如果我能够成为范公的同党，那是您对我的厚赐了。

由此可知，王质为人正直，且有“见贤思齐”的风骨。